爱笑的我作文300字 篇一：
大家好！你们知道我叫什么名字吗？今年天几岁了？来自哪个班？哈哈，你们一定猜不到吧！就让我来告诉你们吧！
我叫吴怡杭，今年三年级了，是来自318班的小学生，今年11岁了。我是一个活泼开朗的小女孩，只要我一笑起来，我的眼睛就弯成了两道弯弯的月牙儿，所以我的'特点就是爱笑。
有一次我云杭州萧山参加朗诵比赛，我的小心脏怦怦直跳，非常紧张。快要到我的时候，我想：上次去参加比赛的时候，我就是用笑的方法缓解了紧张的心理，于是我便笑了起来。当我笑起来的时候感觉到心里非常的放松，我微笑着走上了台，我微笑着一直到我朗诵完的时候，我才发现原来微笑还可以缓解我紧张的心情，从那以后我便喜欢上了笑。
在生活中我愿意用笑去克服任何难题。有一次好朋友不跟我玩了，但是我却一点都不难过，我用笑去面对她，因为我知道再好的朋友都会有吵架的时候，但是过几天就又会重新做好朋友，所以我才用笑去面对生活。
我不光有优点也有缺点。比如我做事非常马虎。
我想对大家说："尺有所短，寸有所长，每个人都有优点和缺点的，世界上没有完美无缺的人。"
爱笑的我作文300字 篇二：
我喜欢笑，而且笑起来没完没了，听妈妈说，我天生就爱笑，就因为我可爱的笑容，得到许多人的美誉。
在学校里，我问个好，加上一个甜蜜的微笑，老师说我是个好孩子。在家里，给邻居问个好，加上一个甜蜜的微笑，叔叔阿姨夸我懂礼貌。
一次，我们语文测试，试卷发下来了，我考得不及格，大部分同学也都不好，好多同学都在垂头丧气，然而我却面带微笑，从容不迫的看起试卷来，我不停的对自己说："笑口常开，好彩自然来。"这是从搜神传中跟好彩妹学的，我微笑的看着试卷，认真的分析错因，并问自己是会的.写错了，还是自己不会写错的。回到家，我也会认真的和家长看错题，而且照样微笑。这件事之后，妈妈说我像故事中的马小跳，酷爱笑。
俗话说："笑一笑十年少。"我要让我的笑容保持下去，使人们人见人爱，人见人夸。
爱笑的我作文300字 篇三：
我喜欢爱笑的人。
或许有人认为那是乐观或者开朗，抑郁或者豁达……可是一直以来都认为，每一个爱笑的人总是经历过一些世事的人，他们用他们用笑容来展示给伤害过他们的人，用笑容来隐藏心中苦难。换言之，我就是喜欢有故事的人，坚强的人。[guaiweng.com]
以前我一直不明白”眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经风霜而愈益温厚。后来经历事情多了，发现再次读出来竟然理解了。其实泪水流多了会伤眼睛，但是泪水却可以洗涤人的心灵。心饱受了挫折会孤独一生。人的一生本来就是不会事事都如意，经历事情多了流的泪水多人才会愈挫愈勇，在笑里流泪。所以每一个笑着的人，他们是经历过多少的`磨难，才读懂认人生，才看透人世间的喜怒哀乐，才能看到那甜美的笑容，我愿意和这样的人做朋友。
我喜欢爱笑的人，在她们身上我学会了坚强和乐观，不埋怨任何人，而要改变的只是我们的心态。
爱笑的我作文300字 篇四：
我长得有些胖，但听人说我有一双大而明亮的眼睛和一对清秀的眉毛。“大风车”的老师说，我脸上整天都挂着灿烂的微笑。
要是非要找出我什么时候不笑，那可只有在我练琴的时候。
每天，我上完了全天的七节课，吃了晚饭，做完各课和班的作业，就已经很困了，可我还要练琴。我一上琴，眼睛总感觉有些模糊，难免弹错音。妈妈肯定就要批评我，而一批评，我就感觉更累了，更加烦躁了。心想，真倒霉，人家不弹琴的同学多好，多幸福啊。越这样想，错音弹的也越多了。妈妈也就更不耐烦了。这种情况多了，妈妈就会说：“你要是这么怕累，干脆别弹了，别受这份罪了。”但每当这时，我又想起老师说的：“过程说痛苦的，结果是美好的`”;想起音乐会上郎朗、理查德。克莱德曼的美妙琴声。每当这时我也总是在心里说：“我一定要为美好的未来而继续弹。”
最终，我的努力和坚持没白费，我现在已经学第七级了。老师说，七级以后，自己就能开始享受了。我现在还真有点感觉了，说来也怪，每天晚上刚上琴还是有些困，但是，不一会儿就不困了，每天练琴都能在愉快中进行。最近，听妈妈对别人说，这孩子与别人不同的可能是多了点执着。
妈妈说我现在比以前笑得更多了。