痴迷作文600字 篇一：
手捧一本《李清照词》，我静静地被她身上的多愁善感所痴迷了。
清丽淡雅的词，忧愁的意境，让我的思绪变成一个轻舞飞扬的幻梦，从她的笔下静静流淌，静静穿越回南宋，在她的生活里徜徉。
我看到蹴罢秋千，起来慵整纤纤手，少女时期的李清照另有一番姿色，荡秋千时，罗衣轻飏，从秋千上下来，两手略麻，却又懒得活动，见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。她见花园里闯进一人，她匆忙急遁，但她的反应说明了，他定是一位翩翩少年，少女怕见又想见，想见又不敢见，所以她只好借嗅青梅这一细节掩饰自己，顺便多看她几眼。少女窥人之态婉然眼前，我看到了一个天真纯洁感情丰富，却又矜持的少女李清照，我真为她所痴迷。
不一会，我穿越到了一个深秋，雁字回时，月满西楼，十八九岁的她，嫁给了正值春风得意、风华正茂的赵明诚，两人不谋而合，伉俪情深。初为人妻的她，不改乐趣之心，幸福依旧。独上兰舟，茕茕孑立，她翘首以盼，盼望着她迟迟不来的夫君，望穿秋水地等待着，相思之愁油然而生，我站在她身边听她伤叹花自飘零水自流，那才下眉头却上心头的绵绵相思，那对美好时光的回味，对幸福未来的憧憬，我为青年时期李清照的真情意切所痴迷。
转身一看，她已两鬓斑白，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。舟轻愁重，李清照孤身一人。不知是天妒佳偶，还是生不逢时，此时她夫君亡故，岁月荏苒，流年在他年轻的容颜上抹下岁月的痕迹。孤身一人的她只有惆怅，已没有少女时期的天真，也没有青年时期的多娇，只有这次第，怎一个愁字了得！中年时期的她，青春已逝，诗词仍在。
李清照，你这个如水的女子，我真为你痴迷！
痴迷作文600字 篇二：
小院，小屋，一声声嘹亮而婉转的戏曲冲透了院门，在空中萦绕。
从小，奶奶给我的印象就是爱戏。无论京剧，昆曲总爱唱上两句，虽不专业，但那延长的音调和抑扬的神韵让我惊叹。我趴在窗上望她，奶奶一边是忙碌的活计，一边是自己追随了一辈子的爱好，两不误，边干边唱。
我是从来听不出她在唱什么的，但却喜欢看陶醉的她，仿佛一下子年轻了十岁，手上活计飞快，身体却左摇右摆，连眉毛梢都洋溢着喜悦，《红灯记》《智取威虎山》，无论哪一段总能信手拈来，家里的电视也总是“咿咿呀呀”地响着。→guaiweng.com←
痴迷。这怕是她对戏曲最贴切的词了吧。只听得音调一起，停顿两声，进而步入正曲。如流水般潺潺而下，时而遇着高音，便轻巧地跃过，留下水花四溅，引人回味。又似随风缓下的叶，兜兜转转，落地时又平添一份厚重。是啊，自练了一辈子的戏，怎会不好呢。我暗自想。
奶奶常与我说，年轻时最喜听戏，过耳不忘，如今竟记不得了。我笑着说您唱得好着呢，她笑而不语，但我看到她的笑在发光，是隐藏不住的欣慰和穿越几十年的痴迷。
如今社会飞速改变，还有几人会唱国粹，有谁会细数戏台上的角儿呢？我看到奶奶找不到她的京剧频道了，怕吵到家人只能小声哼唱。我看到奶奶站在时代的角落，被尘土弄得满面凌乱。爱好成了痴迷，是跟人一生的，尤是奶奶这种上升到传统文化的老人啊。
惊鸿延声，惊艳时光，当漫步了几十年的戏曲撞上时间的冷漠，奶奶坚守自己的心，那份痴迷是永远不变的。一阵曲声起，奶奶又唱开了人生。
自古及今，戏曲何以传承，唯是不变的那份痴迷啊。
痴迷作文600字 篇三：
古希腊哲学家为了探索宇宙的奥秘，痴迷地眺望星空，以至于掉到了眼前的坑里。这一举动似乎不可思议，难怪会有人嘲笑他虽然认识天上的星辰，却看不见脚下的东西，可我却十分欣赏他的痴迷，因为痴迷方能成大器。
泰勒斯掉入坑中又被路人拉出来，他并没有说“谢谢”，而是说了句“明天有雨”，判断结果被证实，这也是他如痴如迷的结果。
相比之下，如果一个人一心二用，而且不刻苦钻研，又怎么会掉进坑里呢？所以用黑格尔的话说：“只有那些永远躺在坑底从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”
古今中外，凡是一些有成就的人，除了他们的勤奋、创新、毅力等因素，还有一个共同点，就是他们对事业的执着和痴迷。
希腊国王让阿基米德测量王冠的含金量，阿基米德日思夜想，但也毫无进展。一次洗澡时，他从澡盆里溢出的水悟出道理，便连衣服也忘了穿就去做试验，终于发现了阿基米德定理。
科学家牛顿也有很多类似于把怀表给当鸡蛋的轶闻，纵观伟人事业的成功，哪一个少了探索之中的痴迷？
古人云，性痴者其志凝。这里的“痴”则是用心专一、用志不分的体现，唯用心专一，才有可能有所成就。
在学习中，如果我们也能有这种痴情，那么就可以把知识学好、学精，为未来打好基础，从而像泰勒斯一样有所成就。
若不是对生活的热爱，对科学的痴迷，那么何来的阿基米德定理，哪来的李时珍撰写的《本草纲目》，又怎能有爱迪生发明的电灯泡？如果不是痴迷，我们的生活会有现在丰富多彩吗？
我要努力做一个痴人，即使被嘲笑掉进坑里，那又何妨？
因为，痴迷方能成大嚣。
痴迷作文600字 篇四：
清浅时光，悠悠岁月，一路成长，不变的是痴迷于那檀檀书香。
“听书”
犹记得儿时，有个疼爱我的外公，那时爸妈忙碌整日在外奔波，无暇照顾我，便将我送于外公家中。
幸好外公识字，为了让整日调皮的我安静下来，便开始给我读故事绘本，这法子十分奏效。每天，我都会拉着外公到院子中给我读故事听。院子里的阳光暖融融的，十分舒服。我坐在外公身旁，仰着小脸认真地听着故事的内容，脑海中构建着书中的情节，嘴角微微上翘。
“读书”
渐渐地，我长大了，身边也终于有了爸爸妈妈的身影，他们将我接回了家，欣喜地发现我喜欢“读书”。
这时候，我刚上小学，已经认识了字词，却并不广泛，有时不认识的生字有许多，爸爸妈妈便会一边用手指着拼音，教我读，我也喜欢这种学习的感觉，因为它能让我，自己读完我想看的书目。之后，我每天放学都会读书，这个习惯一直延续到小学毕业。
“看书”
步入初中以后，才发现时间十分紧迫，学业加重，作业量几何倍的增多，平常根本毫无空闲与书相会，直到周末才能挤出时间。
现在不同往日，从前的我，需外公念书给我听，需爸爸妈妈帮助我阅读，而现在，对语文有深一步的了解，看的书也是不同与儿童读物的大家名作。周末时，找一个温暖的午后，坐于阳台的藤椅，沐浴着阳光，捧着一本喜爱的书，分外惬意。
或许，徜徉于书海，才是我认为最美好的时光。
书香伴我一路走过稚嫩，跨过青涩，我相信，它也一定会伴我迈向成熟，走完余生。