第一篇：赞美的力量作文800字
原本琴技被评价为“锯床腿”的女孩，在树林里练习的过程中总会收到一位老妇人的赞美，于是女孩的琴技逐渐有所提升。老妇人不因女孩一开始糟糕的琴技而批评她，反而赞美她，赞美使女孩取得了意想不到的进步。所以，赞美蕴含了巨大的力量。
赞美能给人带来信心。赞美总是与鼓励和肯定分不开，当一个人收获了肯定，自信往往会倍增。撒切尔夫人能够成为英国第一位女首相即得益于她的父亲从小对她的赞美。这样的赞美，使她在思考和回答问题时不畏手畏脚，而且越来越有信心。父亲的赞美，认可和肯定了她的能力，也激发了她的自信。正因如此，才会诞生这个闻名于世的“铁娘子”。因此，赞美是信心的能量源泉。
赞美能给人带来动力。赞美会让人觉得这不可辜负，而这种心理会成为人们拼命努力的内在动力之一。戴尔·卡耐基曾说，“使对方知道你相信他有能力做好一件事、他在这件事上很有潜力可挖，那么他就会废寝忘食，努力把事情办得更好。”这种信任最直接的表达方式就是赞美，赞美给人以能量，给人以责任，给人以愉悦，得到赞美之后的满足感和勇气往往可以抵御一切，受到赞美的人就有了前进的动力。所以，赞美能激发人们的动力。
赞美能给世界带来美好。赠人玫瑰，手有余香。赞美别人的同时，也展现了自己包容、开阔的胸怀，那么，受到赞美的人也一定不吝啬赞美别人，赞美会在人与人之间架起一座爱的桥梁。殷庆功有一句话，“要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏赞美，那么世界将不愁成为一个富于诗情画意的世界。”试想，如果每个人都不吝啬自己的赞美，赞美担当，赞美坚持，同时也赞美努力，赞美进步，那世界也不愁成为一个美丽而充满爱的世界。善意大多是通过赞美抒发，它能温暖寒冰，点亮黑暗。人人都喜欢听到赞美，它总能为人心之善埋下一颗种子，所以，赞美能使世界多一分善，少一分恶，多一分温情，少一分冷酷。
我们需要赞美，同时也要学会赞美。玛丽·凯曾说，“世界上有两样东西比金钱和性更为人们所需——认可和赞美。”善于赞美，乐于赞美，赞美之词就像给予别人的那朵玫瑰，温暖他人也芬芳了自己……
第二篇：赞美的力量作文800字
赞美是什么？赞美是一颗夹心奶糖，奶味的外表，内心却流露出一丝软糯甜蜜的滋味；赞美是一个甜甜的微笑，散发出的是认可与满足；赞美是一粒晶莹的米饭，回报着当初的汗水。[guaiweng.com]
某节语文课下课时，施老师神秘地叫我去了办公室。我疑惑地迈着沉重的步伐，不知老师葫芦里卖的是什么药。忽然，我眼前一亮，一堆如小山般的作业堆在一张小桌子上。顿时，两种情绪涌上我的心头：其一，这么多的作业如果让我改，那我不得累趴下！其二，下节是音乐课，在我的眼里，那简直就是死亡的预告——耳朵隐约疼了起来。我不知该笑还是该哭。两种情绪相融合，我的笑有些不自然，仿佛吃了黑暗料理后不失礼貌的笑。
“佳敏，帮我把作业改一下，我快累死了，整天都忙来忙去……”我如同脚里灌满了铅似的，小步前进，每一步都像喝醉酒的醉汉，一副站不稳的样子。我的心仿佛被人用铁链锁在了一个笼子里，渴望自由，却无能为力。
我一屁股坐在凳子上，那只有气无力的手将一旁的红笔轻轻拿起。我不禁深深地叹了一口气：“唉，我太难了。”一个个红勾打在作业上……
“我们班的同学都不太会举手……”“对啊，我们班也只有那么几个举手……”老师们的谈话钻入了我的耳朵。我突然觉得手中的笔好重，而这成堆的作业就如一座大山压在我的身上，使我喘不过气来。
这时，老师的问题向我飞来。“对了，佳敏，你上次考试考了多少分来着？”我微微动了动眉头，嘟起嘴，用笔抵着我的下巴，“嗯——九十七分。”“那还好啊，你的语文成绩一直都很稳定，只要再加把劲，一定可以冲到第一。还有，你的字迹好看，干净又清楚，让我改着也舒服。”
听到老师的表扬，我手上的笔似乎轻了许多，一堆堆的作业似乎变成了一只只可爱的小燕子，在快乐地飞舞。我的脸上，笑意逐渐透出，心里格外的舒畅。我仿佛按下了加速键，在四十分钟内，一桌子的作业被我改完了。我身心轻松，仿佛下一秒就要飞上天去。望着那堆作业，我心里浮现出从未有过的成就感。回忆着老师的赞美，我感到快乐无比！
赞美的力量是无穷的！我仿佛到达了人生的高峰，俯视着自己走过的蜿蜒道路，满满的成就感溢出了我的心房！
第三篇：赞美的力量作文800字
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”是啊，赞美就像一缕阳光，温暖我们的心房；赞美就像一颗蜜糖，融化我们的忧伤；赞美就像一盏指明灯，照亮我们成长的道路。
一个星期六的早上，太阳用温暖的手抚摸着我，把金色的光辉洒满大地，给大地铺上了一层金粉；清风与我撞了个满怀，把炎热远远地抛在后边；大树笔直地站在路旁，像一个个士兵，精神抖擞。而我却低垂着头，双腿像灌了铅似的，无比沉重，像个被老师批评的小女孩。
马上就要去学钢琴了，我的心里忐忑不安，心快提到了嗓子眼儿，心想：唉！又要去学钢琴了，我以前每次去学钢琴都会受到老师的批评，学钢琴可真难！这星期我为钢琴付出了那么多努力，希望我这节课能不再受老师批评了。此时，我的心就像顽皮的小孩，跳得飞快。
来到教室门口，我缓缓地从妈妈手里接过钢琴袋，轻轻地敲了敲门，只听一声“请进”，我的手像装了弹簧似的，发抖着推开门，战战兢兢地走进了教室。放下钢琴包，熟练地从里面拿出书本，三步并作两步走到钢琴前，一手拿着书，一手摆好椅子，坐下来，把书摆到钢琴架上，开始弹琴。可是……天哪！我的手竟然如此灵活，在琴键上飞快地舞蹈着，美妙的音乐从我手指间倾泻而出，像小鸟似的飞遍了整个教室，我和老师都深深陶醉其中。我心里嘀咕道：“哇！我今天弹得真好听，弹琴真好！”我不禁爱上弹琴了。
当我把整首曲子弹完时，老师眉开眼笑地望着我，兴高采烈地赞扬道：“你弹得真棒！其实你只要付出努力就会弹得非常好听，你的音乐天赋也很高。希望你下次继续努力，弹得越来越好，加油！”听着这番话，我总算松了口气，心中的石头落了地，我感觉我身上的每一个细胞都在为我鼓掌，我像踩在棉花糖上似的，感到软绵绵的，甜滋滋的，浑身像充满了气的皮球，充满了信心。
赞美能使人打开自己心中的烦恼门，变得心境愉悦；赞美能使人甩掉自卑，充满自信心；赞美能给人勇气，使人勇敢地踏上成长的道路。
赞美存在着赞美与被赞美的关系，我们每个人都要看到别人的优点与进步，并热情地赞美别人，这不仅能使别人更加自信，也将成为她们成长路上的一颗闪亮的宝石。