第一篇：我们班的趣事作文600字
我们班每天都会发生很多的事情，有丑事，当然也会有趣事。其中有一件事，让我记忆犹新，那就是我们班跳广场舞。
上周四的下午，天灰蒙蒙地下着小雨，我望着窗外的雨景，心想：今天的体育活动课肯定要泡汤了，估计是上课或写作业吧，这一周一次的活动课太可惜了。
“叮铃铃……。”，上课铃响了，班主任倪老师走进了教室，我注意到了今天老师没有带要批改的作业，她走到讲台前，打开了360安全浏览器，这是要干什么呀？同学们在下面议论纷纷，而这时，倪老师告诉大家：“今天，我们来跳新版的室内操！”
顿时，同学们兴奋了起来，大家纷纷提出建议。首先，大家跳了《一起向未来》，在轻松的音乐中，大家放松了心情，但真正的好戏还在后面。在同学们的提议下，大屏幕响起了经典的《酒醉的蝴蝶》，我们学着老奶奶的样子跳起了广场舞。起初，大家还跟不上节奏，迈不开步子，后来，我们索性做着大幅度的动作，这不像在跳广场舞，倒像是在玩耍，倪老师也加入了我们的队伍，她在讲台上跳了起来，大家你看我，我看你，都捧腹大笑起来。
同学们的兴奋度已经到了极点，倪老师又打开了一首大家最熟悉的歌——《小苹果》，这又是个新的高潮。同学们边唱歌边跳舞，最兴奋的要数高天意和沃震霆了，他们像斗舞一样，要一决高下，只见沃震霆目不转睛地盯着大屏幕，跳的动作和上面的一模一样，高天意也不甘示弱，竭尽全力地跳着。倪老师播放了一个又一个的室内操，教室里的欢笑声也一直不断。
跳室内操，既能锻炼身体，又能放松心情，真是件趣事，真希望这样的趣事会越来越多！
第二篇：我们班的趣事作文600字
最近，我们班在做一件我觉得非常有趣的事——做墨囊生意。
最开始，是王崟鲲和冯文俊玩飞行棋，他们画个棋盘，揉两个纸团，一人一个放在起点上，石头剪刀布，谁先到终点谁赢对方一根墨囊。后来，大家把他们的“赌”墨囊变成了做墨囊生意。就是把墨囊当成“钱”！拿这些“钱”来做买卖。买卖的东西五花八门，有自动铅笔芯，有橡皮，有尺子，有自己做的手工……最厉害的要数张馨跃了，又一次我问她：“你赚了多少根？”她说她赚了四十二根。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
每天，我都挖空心思，想第二天要拿什么来做墨囊生意，在学校我每赚到一根墨囊都要清点一下墨囊数，看一下有没有掉墨囊或者被偷，放学前我清点一次，回到家再数一数，看着这些赚来的墨囊，我心里乐开了花。
有一天，熊俊尧再过道里边走边吆喝：“谁要飞镖？两根墨囊一个！谁要学做飞镖？两根墨囊学做！”我一听，心里想：“嘿！两根墨囊学一个本领，那划得来！”我在书包里翻翻找找，终于翻出两根墨囊，对熊俊尧说：“我要学做飞镖，我给你两根墨囊。”我给了他两根墨囊，我学会了折飞镖。回到家，我折了大大小小好多飞镖在家里飞，折着折着，我心里突然蹦出一个点子——可以拿到班上去卖，可以赚好大一笔“钱”呢！
第二天，我带着这些飞镖到了学校，在过道里吆喝：“谁要买飞镖？一根墨囊一个，降价了哟！”回到家，我清点了一下墨囊数，十二根！我欣喜若狂，心里想：“本人还是挺厉害的吧！”
后来，这个很有趣的游戏已经没有人参与了，我希望班上有更有趣的事情发生。
第三篇：我们班的趣事作文600字
在我们班里，经常发生一些有趣事情：比如：某某同学学别人走路，走着走着就摔倒了；某某同学突然从背后蹦出来，把大家吓出一身冷汗……我记忆最深刻的就是“六一”儿童节那天发生的趣事。
那天早上，我一到教室，就看到同学们在门口写了“六一儿童节快乐”几个大字，我猛然想到今天是“六一”儿童节。
语文老师给了我们两节课自由活动。一上课，全班都沸腾起来了，许多同学把糖果往上扔，就像闪烁的流星从天边划过。我们犹如猛虎似的冲上去抢，抢到的同学欣喜若狂，没抢到的同学也不会失落。我带了二十多根棒棒糖，也扔了上去，几秒钟的时间就被一抢而空，还剩下两三根的时候，我和同学做了个交易，用棒棒糖和他换了个气球，我知道我亏了，但我却很快乐。
不一会儿，老师带来了许多汉堡和饮品，同学们高兴地欢呼起来。很快，小组长就把汉堡和饮品发到我们手中，同学们吃着汉堡，喝着饮品，别提有多开心了。
下午，我一点五十分来到学校，可抢糖果游戏已经结束了，前后左右的同学看到我没糖果，便把他们抢到的糖果分给了我，我感动极了！不一会儿，数学老师来了，他笑着向我们祝福。我们争先恐后地冲了上去，把数学老师的口袋塞满了糖果，讲台桌上都也堆满了。一向严肃的数学老师竟然夸我们尊重老师，老师又把糖果扔了上去，我们班又沸腾起来了。
虽然这件事过去很久了，但我却记忆深刻。当我再次想起这天发生的趣事时，我觉得我很幸福，因为我有可爱的同学和可敬的老师，我为生活在这个大集体而感到自豪。
第四篇：我们班的趣事作文600字
班级就像一个五彩缤纷的调色盘，有橙色，有蓝色，有粉色，我们每天就在这五彩的班级里度过，生活多姿多彩。
橙色，热情开朗，这是班级里每一位同学身上浓浓的一笔色彩。在大课间，有同学因为太过于活泼，在去做操的路上直接来了个“平地摔”，她不但没有哭，反而嘲笑起自己来：“我是怎么摔倒的？都怪这个地不好！”原本很担心她的同学，听了这么一番话，都哈哈大笑起来。
蓝色，冷静淡定，这是我们班很多优秀同学的特质。班级里总有几个同学在考试时从容不迫，考完了嘴上却说着“考砸了，考砸了”，结果成绩一公布，依然名列前茅。能在有限的时间内，不慌不忙地完成一张有难度的试卷并取得优异成绩，当然非常优秀，我们要向这样的同学看齐，更加努力。
粉色，活泼可爱，象征着小孩子的顽皮心性。“叮铃铃”，上课铃响了，五分钟过去了，老师迟迟没有出现，同学们带着疑惑的心情讨论起来，教室瞬间炸开了锅，有的在讨论老师为什么来晚了，有的在闲聊，还有的在认真写作业。此时，会有几个调皮的男生溜到教室门口，探出脑袋小心观察，只要视线中出现了老师的身影，他们便大喊一声“老师来啦”，刹那间，教室格外安静，仿佛之前的一切都没有发生过一样。当老师走上讲台，还会夸赞我们几句：“今天不错，纪律很好，要继续保持！”我们表面上不动声色，其实大家心里都在偷着乐呢。
橙色、蓝色、粉色，各种美丽的颜色组成了一个温馨、有爱、充满乐趣的大家庭，我们在这里学习，在这里打闹，在这里成长，在这里飞翔。这些细微的小事，都是我们青春的见证，都是我们与学校、老师和同伴们一起走过的难忘的旅途。