我难忘的一个人作文 篇一：
童年时期，有一个人使我终身难忘。他是一位平凡的幼儿园老师。但却教会了我很多道理，让我懂得了这样做人，让我知道了在人生的的道路上怎样才能走得更好。
有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能一人上。我们同时到了梯子面前，谁都想上，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说：“同学之间要互相友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就破坏了同学之间的情感。”老师竟然没有骂我们也没打我们，只是心平气和的对我们说了一个道理。之后，这个“团结友爱，互相帮助，互相谦让”这三个道理深深的刻在我心里。后来我和那几个同学成了最好的朋友了，因为我们都知道同学之间要“互相帮助”。
还有一次，我因为顽皮，把学校走廊上的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流泪呀。它的爸爸妈妈会心痛的`。”听了这句话。我羞愧的低下头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，以后我再也不会伤害你们了！”
这位平凡的教师，却在我的童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做人，使我走上了一条正确的道路。她――在我心里永远是最伟大的！
我难忘的一个人作文 篇二：
在六年的小学生活中一定有许多人令你难忘吧!这个人或许会使你开心，或许会使你悲伤，或许也会使你难过。而我最难忘的一个人，她却使我感动！
记得三年级的一天，我的父母不在家，我一整天吃的都是泡面。第二天到校后，我的难受极了，不小心吐在了教室里的地板上，老师的讲课，我一点也没听进去。下课后同学们都出去玩了，我的好朋友拿着扫帚，向我走来，把我吐的东西收拾的干干净净。然后又扶我去了厕所，让我吐，她说:"吐吧，把肚子里的东西吐完就不会那么难受了。"回到教室后，她又给我端了一杯热水让我喝，她说:"喝吧，喝完就不会那么难受了，我不禁热泪盈眶……
放学后，她又走到我的旁边，把老师上课讲的一些知识给我讲了一遍，我没有听懂，她又给我讲了第二遍，待她第二遍讲完之后，已经六点了，我的.眼眶再一次湿润了……（guaiweng.com）
回家的路上，我问她:"你怎么对这么好？我们仅仅是朋友，又不是什么亲姐妹？"她说:"你说的对呀，我们是朋友，朋友，不就应该在遇到困难的时候伸出援手吗？"我的眼泪夺眶而出。我接着她的话说道:"那我们应该晋级为闺密了吧？"她听后和我一起哈哈大笑
朋友是什么？朋友是在你燥热时的一股清风；朋友是在你遇到困难时的一丝阳光；朋友更是在你遇到困难时不顾一切伸出援助双手的人!
我难忘的一个人作文 篇三：
哪里有垃圾，哪里就有他的身影。不管是冷是热，刮风还是下雨，他总是默默守护着城市的卫生。他是清洁工。
记得有一次，应该是冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，到处一片白茫茫。清洁工看到地上都是雪，看着他们的眼睛，他们很着急：地上那么多雪很滑，如果孩子吃完饭出来玩，很容易滑倒。如果他们不小心，后果不堪设想！清洁工想了想，拿起铲子和簸箕，却看到他在铲雪，往簸箕里倒。簸箕里的雪满了，就倒进垃圾车。他还不时弯下腰去扒地上的冰。在这个寒冷的冬天，清洁工的头一滴接一滴地出汗。一小时，两小时，五小时。终于，一分耕耘一分收获，一条干净的路出现了。当我和父亲出去散步时，我们看到了这一切，不禁对清洁工竖起了大拇指。
还有一次是秋天，风很大，天上的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞。清洁工看见了，不由自主地走了过去，把落叶扫成一团。但就在他准备把叶子扫进簸箕的`时候，突然一阵风把叶子吹走了，但他又不厌其烦地把叶子扫进了簸箕。
这是一个无私的人。当然，社会上也有很多像他这样的人。他们一直默默付出，不求回报。他们不觉得累吗？他们不想享受舒适的生活吗？不，他们都明白，他们都明白。但是，这些人把无私奉献当做自己最大的幸福。他们的言行成为我们心中难忘的经典。
我难忘的一个人作文 篇四：
有一个人一直令我难忘，不管寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都站在自己的岗位上认真地指挥交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分认真。有一次妈妈送我回家，半路上我们遇到了堵车，前面人山人海，汽车、电动车、自行车怎么数都数不清，怎么办呢？突然一阵清脆的哨声响起，交警叔叔挥舞着手臂，开始疏散车辆。他右手抬起，左手摆动着，然后又重复了一次，汗水从他的脸上流下，直到马路畅通无阻，他才回到自己原来的岗位上，开始指挥其他车辆。因为他的`及时帮助，车辆很快行驶开了，我们也成功的过了马路。
交警叔叔也是乐于助人的。有一次，我看见一位老奶奶等到了绿灯走了起来，可是因为她的手上拎了好多东西，所以走得很慢。结果，眼看着红灯都快亮了，可那个老奶奶还没有走到路对面。交警叔叔见此情景，又吹起口哨，并大声说：“大家让一下好吗？让这位老奶奶先过。”他一边说，一边一个箭步地冲了上去，扶着老奶奶过了马路。老奶奶说了一声谢谢，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的岗位。
不管是上学还是放学，我都能看见交警叔叔始终站在他的岗位上，暴雨大风吹不走他，烈日大雪也赶不走他。他那顽强坚守，默默奉献的精神，多么值得我们学习呀！
我难忘的一个人作文 篇五：
隆隆——，一阵雷声响起，天空终于忍不住了，开始下起倾盆大雨，一个忙碌的身影在雨中映入眼帘，她正忙着收拾很多玩具，那是自己的一份生计工作，我踮着脚轻轻走到她身边，帮她撑起伞，她意识到了什么，转过身来，笑道：
她有一头浓密的黑发，一双小而有神的眼睛，似乎能看穿人。她高高的鼻梁就像一座凸起的小山，下面有厚厚的嘴唇。风雨在她脸上留下的痕迹似乎证明了她的力量。
在一个小房间里，常常有一架漂亮的钢琴在几秒钟内演奏完毕。当我进入房间时，一对细长的手指移动着光滑的钥匙。墙上的架子上是她从一年级到九年级的优秀证书和大大小小的奖状。今年，她将参加10年级的考试，她不太重视喝茶和米饭，就像钢琴里的什么东西吸引了她一样。三首乐曲连续循环练习。
在游乐园里，有另一个活泼的身影。这是一个难得的机会。我们是凭着三寸不烂之舌在姨妈面前相遇的'。她就像一只被囚禁多年的鸟，又被释放了。在游乐园里，我们争分夺秒。凭借她看地图的能力，我们在游乐园玩了所有有趣的地方。尽管我们玩得很开心，但我们也夹杂着苦涩——这是我们最后一次一起玩。六年级毕业后，她想留在唐河上学，而我想去南阳上学。我多次建议姑姑让她和我一起去南阳，但她非常固执，让她留下来，这样她就可以工作来缓解他们的疲劳。
终于，这一天来了。我得走了。我们会再次相遇，忘记，最后离开。
我难忘的一个人作文 篇六：
小学很快就要毕业了，在我记忆力里，最难忘的人还是她。
她，中等身材，水灵灵的眼睛，但令我印象最深的还是她给我们上课的情景。
其她老师上课不一定会像她这样，因为她注重寓教于乐和循循善诱的教学方式。
上课时，她善于用一点点的细节把我们引到课文当中，讲课也十分有趣，有时还让我们集体都完全融入课文的情景当中，而且，她提的问题既有趣又稍稍有一点难度，当我们回答了这些问题，心里实在是拥有说不出的喜悦。
在我的记忆里，很少看到她发脾气的样子。因为她首先会和学生沟通，在沟通时，她绝对不会对学生大声，而是一点一点摸出学生犯错的原因，摸出了原因她还是会一点一点顺着学生的思路走，悄悄地点出学生的错误，这样学生十分容易接受，也十分愿意改正。
她从来不占用我们的'副科课。而且她还会组织我们玩游戏，有时还让我们把玩的过程整理一下，写成一篇作文。写作文？南亚，连我都觉得难，可是，难的话去问她，她又是还会带动你的想象力，让你轻而易举地完成作文。
快期末时，她会加紧指导复习，如果你想去她家的话，去到考试都行，她都不会拒绝，你问她什么，她都会给你一个明确的答案。
这就是她，一个在我印象里最深刻的她。你想知道她是谁吗？嘻嘻，大名：谢海花。
我难忘的一个人作文 篇七：
我最熟悉、最难忘的一个人，她是一位普通的劳动者，就算是假日，她也会出来工作。相信大家对她不陌生，她是谁呢？是勤劳的农民？是商店营业员？还是为人们建造房屋的工人？不，都不是，她就是清洁工阿姨。
一天，我在大街上逛街，把喝过的饮料瓶随手丢在地上。这时，一位穿戴着橙色帽子、红棉袄、橙色马甲、扎着马尾辫的阿姨走过来，把我扔的瓶子捡了起来，又跑到前面对我说：“小朋友，以后不能乱扔垃圾，要知道‘地球是我家，人人保护它’，知道吗？”“知道了，对不起，阿姨，我不该乱扔垃圾。”我连忙道歉。“没关系，知错就改就是好孩子。”她抚摸着我的'头，亲切地说，然后就连忙跑向另一个乱丢垃圾的小朋友了。
第二天，我在放学的路上又遇见了那位阿姨，她在和一个人讲道理，可那个人在和她吵架。我问了周围的人才知道吵架的原因，那一个年轻人乱扔垃圾，阿姨和他讲道理，他就不听，就和阿姨吵起来了。我有些气愤，心想着：一个人连爱护环境的意识都没有了，真讨厌，还不如我们这些孩子呢！因为时间不早了，我没有一直看下去，但可惜的是，从那天起，我再也没有见过那位阿姨。
那两件事虽然已经过去两三年了，可我仍然还记得“地球是我家，人人保护它”这句话。
老师点评：以普通的两件事折射出环保工人高尚的品格，语言描写对于体现文章主题起到了很好的作用。
我难忘的一个人作文 篇八：
这件事过去很久了，但我一直忘不了她。
那是我们搬家之前的事。我们家的楼下有一所幼儿园。一个星期天，幼儿园的孩子都回家了。楼下只有一个小女孩坐在小凳上看小人书，在孩子面前不远的地方晾着几块雪白的手帕。我当时正在楼上做作业，一时笔里没了墨水，就在我灌墨水时，不慎把墨水瓶从窗口掉下去了，我赶忙伸头向窗外望去，那瓶墨水正好撒在几块手帕上。坐在附近的小女孩一抬头正好瞧见了我，当时，我下意识地把头缩了回来。第一个进人我脑海的念头是那小女孩看见我了，我该怎么办？我本不想下去认错，但刚才那小女孩烫热的目光好象又浮现在我眼前，我猛然意识到我应该下去。于是，我三步并作两步跑下楼，来到幼儿园，我被一副景象惊呆了，只见那个小女孩正在洗那被弄脏的手帕，我忙跑过去要帮她洗，她却对我微笑着说：“大姐姐，我们老师说自己能做的事要自己做，要是我们老师在这儿，她一定会说你是知错就改的孩子的！”我望着她那稚气的小脸，刷地一下，我的`脸红了，心想：我刚才还想不下来呢？真还不如这个六、七岁的小姑娘。
这时，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹篱上。我凝望着那在微风中飘扬的手帕，那是没有一个污点的雪白雪白的手帕。
我难忘的一个人作文 篇九：
轰隆隆——，一阵雷声响起，天空终于忍不住了，下起了瓢泼大雨，雨中一个忙碌的身影映入眼帘，她忙着收拾那一大堆的玩具，那是他们维持生计的工作之一，我踮着脚轻轻的走到她的身旁，帮她撑起伞，她意识到了什么，转过头，笑了起来。
她有一对浓密的黑媚毛，一双不大但却有神的眼睛仿佛可以把人看穿，高高的鼻梁如同隆起的山岗，下面有一张厚厚的嘴唇，脸上因风吹雨打而留下的痕迹，仿佛是她坚强的证明。
一间小屋里，常常传来美秒动听的琴声，我走进小屋，一双又细又长的手指拂动着光滑的琴键，墙上的架子上摆的是她一至九级的优秀证书和大大小小的奖状，今年，她就要考十级了，更是练的茶饭不思，好像琴声中有什么东西吸引她一样，三首曲子不停的`，循环的练习着。
游乐场中，又是一个活泼的身影，这个机会可是难得，是凭我俩三寸不烂之舌，在阿姨面前死缠烂打才迎来的机会。而她就好像囚禁多年的小鸟，又重新被放出来一样，在游乐园，我们可所谓是争分夺秒，凭借她看地图的能力，我们把游乐园好玩的地方都玩遍了，我俩虽然玩的很开心，但还掺杂着一丝苦涩--这是我们最后一次在一起玩了，六年级毕业了，她要留在唐河上学，而我却要去南阳上学，我劝了阿姨很多次让她跟我一起去南阳上学，但阿姨却很固执，让她留下来，即可以干活减轻她们的劳累，又可以专以练琴，我也是无话可说。
终于，这一天来到了，我要走了，我们最后一起再见，疑忘，最后远去。
我难忘的一个人作文 篇十：
有一个人在我郁闷的时候，找她聊聊天；在我伤心的时候，找她发泄发泄；在我开心的时候，和她一起分享分享。她是谁？除了王白清还能有谁
小小的眼睛，戴着深蓝框眼镜，齐齐的刘海，扎着小马尾，小嘴巴，仔细看，脸上还有几颗小斑。她穿衣服总是与众不同，比如：绿色的裤子，橙色的裤子，而且满身打扮有点哈韩。
六年来，我俩经历了多少风雨啊！在一起玩耍，闹点儿小别扭，同台演出，一起努力奋斗迎接每一次考试。
以前的她是多么的天真、单纯。每当我翻看她送给我的贺卡、礼物、还有我俩一起的.合影照片、大头贴时，我都又想笑又想哭。
记得有一次游玩，当时我俩还小，傻乎乎地坐反了公交车，结果把我们拉到荒郊野岭去。但我们俩一点也没害怕，还向司机叔叔要了手机，打电话给家里人报平安。现在想起来还真够惊心动魄呀！
一次数学考试，我俩没有做完，班长站在讲台上扯着嗓子喊交卷，见我们不理会，就走到我们课桌前用手拽我们俩的试卷，我很不情愿地松了手。班长抱着试卷走了，教室只留下我和王白清，顿时，我俩趴在课桌上大哭起来。哈哈……好可爱的场面啊！
马上就要毕业了，在一起的时光也越来越少了，想念我们一起闹、一起开心、一起玩耍的美好时光。王白清，虽然我们要分开了，但我们的心将永远还在一起。
我难忘的一个人作文 篇十一：
一.初闻代老师
“听说了吗？”“什么？”“我们班要来一个新数学老师！”“当然听说了，你知道吗他可是出了名的严老师呢！”“真的？这下可完了。”...
马上就要上六年级的第一节数学课了，那位姓代的新老师已经在我们班传的沸沸扬扬。
上课了，我的耳边却回荡着下课时同学们的议论，“出了名的严老师”这句话麻木了我的脑袋。也许是被严老师管惯了吧！走了一个众所周知的又来了一个出了名的，哎！
二.下马威
看！一个中等身材的青年男老师迈着矫健的步伐走了进来，他那淡淡的眉毛更衬托出眼睛的严厉。我本来就对他没有什么好感，他的开场白更让我感到惧怕。他板着脸说：“从今天起由我胜任你们的数学老师，从今往后，谁要是敢抄袭，别怪我不客气。”嗬！老师的下马威可真够水准的。
三.转变
可是没过几天我就被他的.讲课吸引住了。代老师擅长在讲课中穿插一些有趣的比喻。有一次他讲到工程应用题，他把一百米的公路比喻成一百米的大面包，他拍拍自己和吴浩说：“就由我和吴浩来吃吧！我每小时吃五米，吴浩每小时吃三米。我从这头吃，他从那头吃，我们俩几小时能吃完？”接着他又拍老拍挺起来的肚子说：“现在，我已经吃得很饱了，那么就让大家算一算吧！”把我们逗得哈哈大笑，就这样在哄堂大笑中我们牢牢记住了他教授的知识。
虽然代老师只教了一个学期，但却深深的印在了我的脑海里。
我难忘的一个人作文 篇十二：
如果我们是绿叶，那老师就是我们的根，老师用丰富的“营养”哺育着我们，直到我们有一天长成参天大树，不管我们日后去向何方，我们的根永远在那里，这是我们对老师的情谊……
天边，那一抹霞。灿烂、绚丽、如绮、玉映。
每当我抬头望向天边，注视着那令人沉醉的晚霞时，记忆的微波总会被莫名的小石子点出一个又一个的涟漪……
她—一个令我终身受益的人，一个名字里有个“霞”字的人。
每个人的.心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
在我漫长的学生时代里，也许是命运的安排，又或许是机缘的巧合，语文老师对我的影响总是很大，就像一抹晚霞孤立着黑暗，让我从那时起就将自己的人生之路向着她的模式靠近。
从她身上学到的亲切、平等、真实、负责让我现在写的作文充满着真情实感
天边，那一抹霞。灿烂、绚丽、如绮、玉映
我难忘的一个人作文 篇十三：
我的脑海中有一位难忘的老者。他是一位已经白发苍苍的老人爷爷。为何一个普通的老人会让我难忘呢？我来讲给你听吧！
清晨，由于家长不在家，我只能独自乘公交车去上学。在车上，我好不容易抢到了一个座位，。正悠然自得地坐着。突然，一个妇女带着一个两三岁左右的.小朋友上了公交车。其实我应该让座的，但是想想那站起来的滋味，实在不好受。心里的私心让我没有让座。车上其他年轻人也没有让座，想必理由应该和我一样吧！这时，一位白发苍苍的爷爷对那位妇人说：“姑娘，带着孩子来我这儿做吧！”听到这声音，全车人都看向这位老人。妇女说：“不用了，您这么大岁数，还是您坐吧！”那位老人立马站了起来，坚持让那位妇人抱着孩子坐下来。看到这一幕，一股暖流在我心田流动。我立刻站了起来，将座位让给了这位老人。此时，车厢里许多人都站了起来，互相让座。
是这位老人让我懂得了什么叫尊老爱幼，互相帮助，互相谦让。我将永过记得这位老人，永远记得“这一课”。
我难忘的一个人作文 篇十四：
说到我难忘的一个人，哪那个人的来头就大了，那个人就是，一小，无人不知，无人不晓的——————李老师。
李老师个子不高，有一头秀丽的长发，一双弯弯的眉毛，和蒙娜丽莎一样的眼睛，还有一个樱桃似的小嘴，苗条的身材，还配上了一双秀美的腿，李老师虽然严厉，不过相处久了就会发现李老师，也很可爱。
我记得，上五年级时，有一天，上语文课时，外面下起来雪了，同学们都一起望向了窗外，有的还窃窃私语，但由于是李老师的.课，我们也没敢多看，可是我有时还往窗外望，这时，李老师走了过来，摸了摸我的头，我马上知道了自己的错误，脸红的低下了头。
我还记得，有一天，我在抄词语，字写得很烂，您走了过来，说：“字没写好啊，来看老师写。”您一笔一画的写着，我看到您的字，感觉我的和您的字有天差之别，我也一笔一画的写了起来，耳边不时传来：“加油，写的很好。”我就跟有信心了。
是李老师，在我分心时提醒我，在我字没写好时鼓励我帮助我，李老师您就是我最难忘的一个人。