第一篇:丢手绢作文400字
又是一个快乐的星期天,天空湛蓝,白云悠闲地飘在天上。我和我的小伙伴们在院子里做游戏。我提议说:“咱们玩丢手绢游戏吧!”小伙伴们异口同声地说:“好啊,好啊,我们很久没有玩丢手绢了。”我宣布了游戏规则,谁输了,谁就表演一个节目。
游戏开始了,首先,我们几个小伙伴手拉手围成一个大圆圈,然后由豆毛开始丢手绢。豆毛边走边唱:“丢、丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要不要告诉他,快点快点抓住他……”豆毛一边走一边用目光搜寻着目标,突然他发现了薇薇正在歪着脑袋想事情,就把手绢悄悄地放在薇薇屁股后面,薇薇竟然没有发现,在小伙伴们的哈哈大笑中,薇薇赶紧起身追豆毛,豆毛早就跑回自己的位置坐好了,薇薇挠着头不好意思地给大家唱了一首歌。接着豆毛又开始找新的目标了,我假装没有看他,他把手绢放在我的屁股后面就想跑,我赶紧站起来抓他,在他快要跑回座位的时候,我抓住了他,他给大家背了一首古诗。大家玩得热火朝天,开心极了。
时间过得真快,我们还没玩过瘾就中午了,妈妈喊我吃饭,我们才依依不舍地各自回到家。
第二篇:丢手绢作文400字
星期天,我和我的好朋友们约好去广场玩。
到了广场后我心里嘀咕起来:我们玩什么游戏好呢?正好小红手里拿着一个粉色的小兔手帕,我灵机一动:有了,我们玩丢手绢游戏!我的想法一说出来就得到了朋友们的赞同。
于是我们便围在一起,围成一个大圈准备开始玩游戏。第一轮从我开始,我悄悄的把手绢放在小兰背后,还没等她反应过来我已经快速的回到了自己的位置上。小兰还在那纳闷怎么没人起来追我,转头一看手绢原来在自己身后。“哎!出师不利啊,你们怎么都没人提醒我呀?”小兰看着大家哀怨地说。大家则都被小兰逗的哈哈大笑,有的捂着肚子笑;有的笑出了眼泪;有的笑的直跺脚……游戏又继续开始了。小兰把手绢放到了小丽背后,小丽仿佛有心灵感应一样,马上就察觉到了,只见她快速地拿起地上的手绢,一个转身从地上站起来,仿佛像离了弦的箭一样飞奔向小兰。说时迟那时快,小兰一个灵巧的回转身逃脱了小丽的“魔爪”坐到了小丽的位置上。大家都看的惊心动魄,心里都替小兰捏了一把汗。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
游戏不断地进行着,时间像小偷似的从我们身边悄悄溜走。已经四点多了,我们便依依不舍地回家了。
今天我们玩的真开心呀!
第三篇:丢手绢作文400字
周日下午,我,大圣和同学们在玩丢手绢的游戏,我们玩得可开心了。
游戏规则是这样的:一个人来丢,他/她先要跑三圈,然后丢在某个同学的身上,那么这一个同学就要追到他/她身上的那一个人。如果追到了或没追到,输的人就要来表演一个节目。
大圣VS同学
大圣老师先拿起手绢,跑了三圈,然后丢给了一个同学。那个同学呆住了一会,立马追起了老师,边追边想:”我不会放过你的!”果真,他追上了大圣老师,得意洋洋:”哈哈,追上了!”大圣老师皱着眉头,摆摆手,只好唱了一首歌,垂头丧气地夹着他的屁股回到了座位。
同学2VS同学
一位同学又拿起手绢,狠狠地朝着另外一位同学丢去,”啪!”那位同学来追了。”哼,你追不到我!”余纲洋喊。结果,还真的没追到。同学们一起喊:”表演!表演!”那位同学最后只好表演了一个小技巧呢。
大圣VS同学
只见大圣慢慢地站起来,拍了拍屁股,拿起了手绢,快速地转了三个圈,找到了一个小目标,直接丢到他背后,悄悄的溜走了。那位同学立刻反应过来,追起大圣,累得气喘吁吁,最终还没追到,无奈之下,只好背了一首古诗。
时间不知不觉过去了,我们也该走了,这次的游戏真好玩!
第四篇:丢手绢作文400字
小的时候,我玩过一个游戏,叫丢手绢。游戏规则是大家先坐成一个圈,一起唱“丢手绢”。然后选一个人,拿着手绢丢在另一个人的身后,然后拿到手绢的人就去追丢手绢的人,如果追上了,丢的人就输了。但丢的人一旦坐在了位置上,那追的人就变成丢的人。
在上幼儿园的时候,每当听说要玩丢手绢的时候,我就很开心。
我们争先恐后地跑到操场,围成一个大圈。老师说:“预备,开始!”我们特别紧张,可还是笑容满面,一起唱着歌。
她悄悄地将手绢丢在了我身后,我发现后,就拿起手绢飞快地像的卢马似的跑去追她,大家可能知道我跑得快,所以就有人在窃窃私语:“辣辣(我的小名)肯定没问题!”谁知逃的那个同学旁边就有一个座位,她迅速地坐下来了,我有点尴尬,又有点灰心。于是,在第二轮的时候,我便更卖力得跑,我也将手绢悄悄放到了另一个同学的背后,放完之后,我就飞快地溜走了。最终他没追上。
小时候的游戏让我感受到了什么是快乐?丢手绢这个游戏让我难忘。
第五篇:丢手绢作文400字
“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”,上周,我们在体育课上玩了丢手绢的游戏。
丢手绢,就是大家围成一个圆坐下,一个小朋友当监视员,公布输赢。一个小朋友拿着手绢,围着圆转圈,然后,把手绢偷偷扔在一个小朋友的后面,扔完以后,悄悄地赶快跑掉,那个小朋友一定会来追,你需要赶快跑到他的位置上坐下。如果你被抓住,那么你就输了。
我们先围成了一个圆坐下,小红是监视员,站在圈外。我是丢手绢的,拿起手绢,举高示意游戏开始。同学们唱到:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……扔了!扔了!”突然,我听到小亮喊了一声:“你等着!”接着就是一阵脚步声。糟糕!我怎么把手绢放在了他的后面,他可是我们班的“飞毛腿”啊,我上课跑不过他!我本想把手绢扔
到他旁边的小丽后面的。眼看我就要被抓住了,不过,天助我也!这时,他旁边的小美给我留了个空位,我赶紧坐下了。
“丢,丢,丢手绢,轻轻地地放在小朋友的后面……”激烈的游戏还在继续进行着……
第六篇:丢手绢作文400字
”丢、丢、丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后……”在一个阳光明媚、秋高气爽的下午,我和小伙伴们在草地上玩丢手绢的游戏。
大家围坐成一圈,由我先来丢手绢。我拿着手绢在他们身后一边跑一边唱,心里想:”丢给谁好呢?”,我发现李梓晴在看着天空发呆,于是我慢慢地靠近她,轻轻地把手绢放在了她的身后就快速地跑开了。她一直没有反应过来,直到有人提醒,她才拿起手绢拼命奔跑,想要追上我,哈哈,这时我已经坐在她的位置上了。
接下来轮到李梓晴来丢手绢了,我们又欢快地唱了起来:”丢、丢、丢手绢……”。李梓晴走到陈昱筱身后快速地把手绢丢了下去,陈昱筱一扭头就发现了,她连忙起身扑向李梓晴,一把抓住了她,两人摔倒在地上笑成一团。大家也乐得哈哈大笑,拍着手让李梓晴来表演节目,李梓晴唱了一首歌,歌声非常动听,大家纷纷为她鼓掌。游戏又继续进行……
每一次玩丢手绢我们都玩得很开心,因为丢手绢的游戏给我们带来了不少快乐,也增进了同学们的友谊,因此丢手绢成了大伙儿最最喜爱的一种游戏。
第七篇:丢手绢作文400字
“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。”每次听到这首儿歌,我就想起上幼儿园时玩丢手绢的事。
那会儿我们还是四五岁的小朋友,只有老师陪我们玩,留下了许多美好的回忆。丢手绢的规则是这样的:“一个人手里拿着一只手绢,其他人围成一个圈,手绢丢在其中一个人的身后,然后围着圈子跑。如果这个人发现了手绢,就开始追,追到了,手绢还回去,丢手绢的人不变;如果没追到,这个人就要变成丢手绢的人。”每次手绢快丢下来的时候,我的心里都特别紧张。
啊!轮到我丢手绢了,我拿着手绢围着圈子跑,边跑边想:我把手绢放在谁后面呢?我仔细观察着大家的表情,有个人笑得最开心,哈哈,我就把手绢放在他后面吧。等我放下手绢开始跑的时候,他忽然反应过来,赶紧拾起手绢追我。可是,他的速度没有我快,我跑了一圈,成功地坐在他的位置。他变成了丢手绢的人。
这件事过去很久了,每次回想起来,我都会傻傻地笑,笑自己的天真,笑同伴的快乐。
第八篇:丢手绢作文400字
西溪湿地,是杭州的眼睛。我们今天去春游,就是为了尽情地享受来这里的快乐。
快乐在于什么?在于玩啊!所以,我们吃完东西之后就去玩游戏了。
我们玩的是“丢手绢”。不过,我们丢的不是手绢,而是农夫山泉的瓶子。
“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。大家不要告诉他。快点快点抓住他,快点快点抓住他……”,游戏就从这一首歌谣开始了。
朱老师先扔瓶子。小朋友哪里是老师的对手,立刻败下阵来,由下一位同学继续扔瓶子。有一次,小潘把瓶子放在了我的背后。我“丈二和尚摸不着头脑”:咦?什么声音?……
过了好一会儿,我才想起:哦,瓶子原来在我后面。
没到一秒钟,小潘就坐到了我的位置上。我输了。
我表演了一个节目后,又输了一局,又表演了一个节目,叫“我不知道表演什么”。
下一局,我把瓶子丢给了小吴。我平常跑步慢得要命,这次却顺利地跑到她的位置上坐了下来。她的手和我的背只有毫厘之差——这毕竟也是差距呀!小吴输给了我。
小吴说:“我给大家猜个谜吧!金木水火土哪个腿最长?”
大家都争着喊:“火腿肠(长)!”
我们又继续玩,玩得很开心。