第一篇：关于照片里的故事的作文600字
每当翻开小学的毕业相册，一张拓展训练的照片首先映入眼帘。
那年盛夏，天气是那么晴朗。微风拂过，树叶、鸣蝉共同演奏了一首轻盈可爱的交响曲。顶着灸热的骄阳，我们来到了拓展训练基地。
在那里，最为难忘的活动就是“飞跃断桥”了。顾名思义，就是从空中的桥的一端飞跃到另一端。
看着同学们一个个跳过去，我心中早已掀起滔天巨浪——我行吗，我能做到吗？我不断问自己。对我而言，这离开地面的两米简直是天方地谭，像是无法逾越的高山，虽是努力登攀，却仍有一段路程。再也许，我就是缺少一个像今天的契机罢了。
“嘿！别发呆了。到你了，小李”，“来了来了……”就这样，我迅速穿好安全护具并慢吞吞地登上了断木桥。
我缓慢地走着，已不觉来到了桥边缘。这对于我来说，这并不是什么简单的事情。
前进是成功，但需要勇气；后退是失败，什么都不需要承担。后者虽是简单，却少了一次机会，且不能完成任务。
我当然不能，也不允许我失败。我不能就此退缩，因为人总要学会面对。这也许并不是什么特别难的事情——只要肯去做。我心一横，跃了出去。
“咚”，随着一声撞击木板的声音，我成功了！仿佛跨越了一座难以逾越的高山。
风在耳边呼呼作响，鸟儿在树上愉悦地歌唱，知了也在“知了知了”地叫着，远处的小山在太阳的照耀下是那么可爱，花儿嫩得仿佛能掐出水来。
它也许没有那么可怕，我想。大概是我也没有那么胆小了吧。我坐在照片的另一侧，仿佛又看到那时的我，是那么的清纯，那么美好。当我看到这张照片时，已经过去很久了。但我每次都会想起战胜自己的那一刻，让我明白：不管做什么事情，都要勇于去面对。
第二篇：关于照片里的故事的作文600字
窗外的树叶沙沙作响，奏鸣着一首美妙的乐章。昨日还是艳阳高照，今日却烟雨蒙蒙。突然的变化，让我措手不及，四处张望，瞥见一张照片。我心中一动，那一日也是这样：天气突变，却让人无比欢欣……
那是一张冬日雪景图，薄雪未消，轻轻铺在地上，柔软、纯净，好像一脚踏上就会骤然消逝，仿佛一个豆蔻之年的少女，一袭淡妆，洁白无瑕。≤www.guaiweng.com≥
那天的被窝松软温热，我赖在床上不愿坐起，生怕手一伸出被子便迎来严寒的挑战。“快起床，下雪了！”妈妈的声音响起。
我翻身下床，走到窗前。房顶上盖着一层薄雪，似软软的棉絮。空中飘着雪花，给凄凉、灰暗的冬天增添了几丝活泼、灵动。
我飞也似地奔到楼下的公园，寒冷全然被我忘在脑后。树枝上盈满了雪，土地上洒满了雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“万紫千红总是春”，春日固然万紫千红、百花争媚，但与雪一比就黯然失色。没有过多的修饰，没有百花的妩媚，却那么纯洁、那么动人，不是花朵，胜是花朵。雪花啊，你似一盏明灯，照亮整个冬日。
雪的到来消散了我心中所有的愁绪，只留下了无尽的兴奋。如一颗糖在心中炸开，我的内心开出绚丽的花朵，朵朵优雅，朵朵纯洁，都是我心中雪的模样。
“哇，下雪啦！”
“快来玩雪呀！”
一阵阵欢呼传来，我捧起雪，洒向空中，再看它落下。我开始堆雪人、打雪仗。硕大的公园，因为雪的来临充满了欢笑……
我举起手机，拍下了这一幕，这一幅冬日雪景图……
照片上的雪景如此明媚动人，刻在我的心间。
第三篇：关于照片里的故事的作文600字
照片里，全班同学们洋溢着最快乐的笑，挥舞着七彩的荧光棒，舞台上的光彩永远定格在了最欢乐的那一瞬。
可我们其实都记得，欢乐里的自责。
时间来去匆匆，转眼间，合唱比赛就快开始了，一群精神抖擞的少年，正在开始最后一次的排练。老陈摆弄着“小蜜蜂”，不一会儿，伴奏响起，我们随着节奏，放声歌唱！脸上“写”着激昂，不料却被老陈打断，原来我们跑调了，而且还抢拍了。大家开始有了略约的烦躁，思绪变得担忧，一次又一次的失误，一次又一次的重来！可时间从不等人，比赛马上开始了！
我们整理好形象，在老陈的带领下，全班同学都“整整齐齐”地来到大礼堂。听完主持人及老师的报幕，我们排好队，有秩序地在台上排好队形。紧接着指挥也上台了，她今天穿了一件银白色、亮晶晶的礼服，显得格外美。她转身向评委、观众敬了个礼，然后转身面对我们，高举右手做了一个开始的手势，随着伴奏响起，我们虽然神情庄重，但脸上还是带着灿烂的微笑。即使彩排的失误还历历在目，但我们气势不能输！我们挥动着手中的小国旗与闪光棒，大家胸有成竹，唱得激情飞扬，唱得热血沸腾！老陈用手机拍下了我们最洋溢笑脸的那一刻！可不知是我们唱得太激动了，还是太紧张了，不知不觉地，我们唱得比旋律快了好几拍，大家最担忧的事还是发生了！彩排时的失误继续重蹈复辙，可合唱还未结束，即使大部分同学努力把节奏唱慢，事实依旧不仅人意。
歌曲的回音在天花板上久久萦绕，下台后，一片片自责、埋怨的声音，这次比赛打击了我们曾经的热情。老陈即使惋惜却毫不气馁地安慰我们：“没事，你们很努力了！”
我们不会忘记那张照片里的欢乐和隐含的难过，正如我们也不会忘记曾经的失败而继续努力！
第四篇：关于照片里的故事的作文600字
今天我坐在沙发上，看着手中的相册，页页的翻着最后的目光，停留在那一张照片上……
仿佛又回到了那个秋天……
天空上的飞机穿破得云层而留下的痕迹，突兀的印在空中。“快看！飞机！”“是飞机！”“是飞机耶！”三个小朋友呼唤着，我指着天空，望着那一条长长的线，想：如果飞机能停下来，飞到我家就好了。我的弟弟和侄子拿着“风筝”望着天，兴许也是在想一些天马行空的事情吧！这一幕被在二楼阳台上拿着相机爸爸记录下来。
当时我们手里拿着的“风筝”，可不是真的，是这样来的：盛秋，风微微而清凉，正适合放风筝，可家里却没风筝，我们三个小朋友就想了一个点子，不一会儿，“风筝”就随风飘扬，殊不知其实是靠人力才飞起来的。院子里那活了几十年的樟树，又高又壮，折了三根长长的树枝，又从长辈那里讨来了几个塑料袋子，把塑料袋套在手指的顶端，我们人手一个，高高地举在空中跑动起来，塑料袋子好像鼓起了小嘴，充着气，就像气球一样，轻轻的浮在空中了。我们疯狂地跑着，高兴地喊着：“成功啦！放‘风筝’喽……”
照片透过院子递至远处的田野，大妈和妈妈在田里收割着，秋高气爽，那一片片金茫茫的麦田，散发着秋天的气息，白云识相的遮住了太阳，没了烈日的威胁，就很好干活了。姐姐正端着水送过来，这样的画面也被记录了下来，秋收之际，人们都希望能尽快收完粮食，同样的其他人家的田里也留了许多人。
这样治愈暖心的画面印在了照片上，何其秋天，何其回忆。照片反映着的是无尽的回忆与遐想。
我坐在沙发上，眼睛却空了神。如果能回到来时就好，定能做许多不可思议的事情，岂不快哉？
第五篇：关于照片里的故事的作文600字
翻开那本相册，映入眼帘的便是我小学时的数学老师。
要说幽默，他绝对没有现在的何老大那么有气场，要说拖堂本领，他也没有老何用的那么得心应手，他只是一位普通的数学老师，有着普通教师的淳朴。
六年级的时候我视力很不好，却没有去配眼镜。黑板上的字似乎都藏在了雾里，朦朦胧胧的，怎么都看不清，只好眯着眼睛才能将上面凌乱的字拼接起来。那时我也没有在意什么，只知道台上讲课的那双眼睛一直盯着我看。
好不容易到了下课，终于不用被雾困扰了，我一心想着离开教室。不料被数学老师高大的身躯挡住了，他正有点疑惑的看着我，还是力很好，估计不明白近视是怎么一回事，更不理解我上课的做法了。我这样猜测着。“你眼睛怎么啦？”不出我所料，他果真是为这事儿来的。但有一点我没有想到，他竟用着一种完全无上课般严肃的语调。暖绒绒的，像爸爸的声音，我一时不知该如何回答，只能尴尬的笑着说没什么，视力不好看不清。他似乎又想到了什么，挺直了身子又严肃了些，说“那你一定得赶紧去配眼镜，最好去医院看看，长期下去也不好啊。”他很认真，似乎要去的人是他而不是我，我感觉脸上有些微微发烫，傻傻的点了点头，“嗯。”刚想离开这个尴尬的场面，结果他又大声地对我说了一句“这个星期一定得去。”
放学后，爸爸妈妈带我去了医院，医生告诉我一直拖下去的确很危险。戴着眼镜上街，什么都变的很清爽，像雾散后阳光照的那么清亮。之后上课我都再也不用借别人的笔记抄了，似乎多了一份学习的劲儿。
之后数学老师也没对我有什么特别的表示，依旧用他一贯的严肃对待我。现在想起来，他还真是一位再普通不过的老师。
第六篇：关于照片里的故事的作文600字
时光匆匆，照片总能记录下我们生活中美好的时刻，也让一幅幅美好的画面在照片中定格，每个人看到自己美好的照片，心中就会充满了回忆和美好。
我自然也不例外。有一天我看到了一张照片，令我感慨万分。那是我和一个同学四年级时的一张照片，照片中我正和我的同学在打羽毛球，比赛打的十分激烈，双方都汗流浃背，气喘吁吁，但依然死死地盯着球，挥舞着球拍，比分也只相差两分。
和我一起在照片中的人是我的同学，也和我在同一个地方学习羽毛球。我们从二年级的时候就认识了，那时他转来了我正在学习的学校，他非常外向、开朗，很快就和我成为了好朋友。之后我们一起学习，一起玩，我去学习羽毛球也是他推荐的。
刚开始接触毛球，我就被这种运动深深地吸引到了，它不像足球，棒球一样需要多人配合，是个人实力很好的体现。一开始总是最难的，每天的基础动作非常枯燥，我也非常刻苦，但时间过了一个月，我也只学了些基础动作，可谓是即耗体力又没意思。就在我把这事情告诉了他时候，他想了想，说可以帮助我。就在他的帮助下，我每天刻苦练习，不断地挥拍，发球，练步伐，少走了不少弯路。仅仅用了五个月的时间，我的技术就已经不比他差了。终于在我的不断努力下，我和他一起去参加了青岛的羽毛球比赛。在八强对决中我和他碰面了。我们开始了激烈的比赛，比分也一直到了20比18。我轻轻一挥，球就划着一道优美飞了过去，他也不甘示弱，球拍猛地挥出，球便从我头顶越了过去。说时迟那时快，我三步并作两步跑到了球的下面，看准机会全力一个杀球，画面就此定格。
时光匆匆，用照片记录下美好的时刻吧，照片里的那些事总能让我们内心温暖，愿青春永远存在。
第七篇：关于照片里的故事的作文600字
2018年的暑假末尾我们机构来了一位新学员，理着清爽发型的小男生，安静的跟在他妈妈身后，不过直观看来他还有个小伙伴，他妈妈的手上推着婴儿车，里面的小婴儿特别可爱，那是他的弟弟，“和老师打声招呼”他的妈妈面露笑容的说，“老师好！”他笑着说，看到这么阳光的男孩，家庭里一定特别幸福，心中一定充满着爱。
他来到这里学习已经快四个月了，从刚开始的写作速度不快内容不多，到现在的提前保质保量的完成写作内容，这个来自樱桃园小学五年级名叫王敬洋的同学他在写作上有了明显进步。
想分享他的一篇带有情感的习作给大家，叫做《照片里的故事》。
一张照片，记载了当时的背景和经历，包含着亲情、师生情、友情或者爱情。我印象中的这张照片承载的是关于亲情。
记得是在我三年级的暑假，妈妈带我去了张家界游玩，在张家界的大山下，摄像头拍摄下了那美好的一瞬间。觉得当时的自己很可爱又有点稚气，眼睛开心的眯成了一条缝儿，手上还摆出了耶的“二”字姿势，穿着短袖和凉鞋，当时的我应该是很开心的，只是太阳照到我身上，显得有些愁绪。
我的妈妈看起来非常年轻，脸上洋溢着青春的气息，她戴着墨镜，穿着防晒服，也是穿着凉鞋，很漂亮。
和现在相比只是觉得妈妈经历的风雨比较多了，并没有觉得不漂亮，感觉现在的妈妈比那时的妈妈还要好！她为我付出了太多，平时还要照看弟弟，妈妈应该是这个家里最累吧。
我和妈妈的感情很好，有时能胜过好过爸爸，哈哈，这张照片能勾起一份回忆，也是最能表达情感，蕴含着一种神秘的力量！
第八篇：关于照片里的故事的作文600字
夕阳西下，我坐在窗台旁，看着窗外的火烧云，不经意的一回头，看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。
记得那是去年暑假，我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下，抬头仰望，不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想：这么高的山，山顶的风景一定很美吧，真想去看看。在好奇心驱使下，我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的答应了。于是我跟着父母向山顶进军。
我高兴极了，一路上可有劲了。可好景不长，没过多久，我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进，于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。
终于我和父母来到了秀甲天下瀑布，看着它我不禁心想：啊，好漂亮啊，大自然真神奇。妈妈说：“走吧，还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了，便坐在了地上。我叹了口气，说：“妈，我们回去吧，我太累了，不爬了吧。”妈妈语重心长地说：“孩子，你看你已经走了这么远了，而且距离山顶也不远了，为何要放弃呢？水往低处流，人往高处走。你看，这座山不就像自己定下的梦想吗？你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗？做事情要持之以恒，既然已经做了，又有什么理由半途而废呢？加油，我相信你一定能站在最高峰眺望远方，站起来吧！”
我望着妈妈那坚定的眼神，顿时充满了勇气，从内心深处涌起一股力量，它促使着我前行。
终于功夫不负有心人，我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时，我眺望远方，看着天空之城的火烧云，我又想到了妈妈说的话，即使你的梦想再高，离你又遥远，不要停止你迈向成功的步伐，有些事不是做不到而是你不想去做……
不久，我缓过神来，望着窗外得火烧云，再回头望望那张照片，我又陷入了沉思。
第九篇：关于照片里的故事的作文600字
今年，一场突如其来的疫情扰乱了我们的生活，网络上、电视上、报纸上每天都报道着一幅幅义无反顾地冲向前线的医护人员的照片，照片里这些医护人员舍小家，为大家，用自己的生命捍卫着生命，拯救我们于水深火热之中。
那疲惫的身影
有一幅照片令我印象最深刻，那是除夕钟南山爷爷坐在开往武汉的列车餐车上的照片。记得那天是1月25日，钟南山爷爷当天就发出来警告：如果没有特别必要的事情，千万不要去武汉。而他自己却义无反顾地登上了开往武汉的列车，那时车上已经没有座位了，他只能坐在餐车的一角。他的前面放着成堆的资料，旁边是正在工作的电脑，后面是他疲惫的身影。为了研究出如何消灭病毒的方法，他已经连续工作很多天了。他的名字被我们铭记在心，他的精神就像一面飘扬的旗帜，留在我心中。
忘不了那双手
照片中湖南省儿童医院感染科22岁护士的那双手也令人心疼。在抗疫一线，那些医护人员整天都穿戴着防护服，一穿就是十几个小时，而她们的手终日用84消毒液、洗手液、滑石粉、酒精消毒液浸泡着，腐蚀着……那是一双双满是伤痕的手，看着令人心疼！其实，她们也只是普通人，她们也有父母，有孩子，她们也爱惜自己的手，但是，面对疫情，她们选择了挺身而出，她们用医者的担当、医者的仁心默默地守护者人民群众的平安和健康。她们在我们的心里，是一群最可爱的人。
武汉，加油！中国，加油！我相信，有那么多白衣天使在努力，有全国人民在努力，病毒很快就会被消灭，疫情很快就会结束。
第十篇：关于照片里的故事的作文600字
随着一声声“咔嚓咔嚓”，一个快门被按下，一件件景物，一个个人物，连同表情都凝固其中。在这拍出来的一张张照片中，可能有着无限的回忆。
记忆可能被遗忘，而照片却可以替我们记下许多。每张照片的背后，都可能有着一个个令人神往的故事。
一次，我在房间中无聊时，无意间看到了我刚刚步入初中时一张军训的照片。
照片中的：五十一个人笑容无比灿烂，此刻他们正对着照片镜头，脸上满是金黄的阳光，站着笔挺的身姿。虽说那些人满脸笑容，但是大部分人笑的比哭还难看……，谁叫我们正对着太阳呢？当然，还少不了在一旁“贱笑”的教官，他满脸悠闲，跺着步伐，还不忘吹着口哨。
看着这张照片，直接把我的回忆给勾了起来，使我无比回味。
那时是2020年10月份，温度还是比较高的，在一系列的过程结束后，一个长像英俊，身材高大的教官来到我们的边上。“哇哇……啊……”全班欢呼，却不知，这只是我们“恶梦”的开始。
他先是把我们的领到一个脏兮兮的场地，让我们“军训”。这场地还不如“车硕”呢！有人抱怨到。教官听到后满脸黑线，又不是我这样规定的。
第一天，就在我们一脸蒙逼和无尽的痛苦中度过。
接着第二天又来了交换场地，第三天也还是一样，
直到第四天，才有了新的不一样，场地换到了高中宿舍楼那边。而教练好似想到了新的“玩法”一路上一直露着猥琐的笑容。
先是让我们蹲着走鸭子步，走到他的身边，再让我们45度仰望太阳，之后便有了开头的那张照片……
在我们记忆的海洋中，一些精彩也会忘却，但照片却可以抓住瞬间，帮助我们回忆更多的精彩，并使我们回味无穷。