第一篇：与众不同的我作文500字
我的个子很高，细小的眼睛，小巧的鼻梁上架着一副眼镜，我的相貌平平。
我的性格很多变，显得与众不同。和陌生人遇见时，我总会很内向，有时，半天也挤不出一个字，只能擦肩而过。记得有一次，我分到一个新班，和大家都不熟悉，而我又偏偏忘带文具盒了，只能焦急地坐在位置上，反复翻着书包，希望文具盒能“蹦”出来。可惜，只能是我的一厢情愿。看着坐在我旁边的新同学，我总是欲言又止，始终没有勇气去借笔，心也紧张地跳个不停。然后，我用自己几乎都听不到的声音询问道：“你能借我一支笔用一下吗？”可是，对方一点都没听到。最后，我只好找到一支地上掉的笔用了起来。
不过，倘若我跟一个人熟了，就完全不是这样了。有一次，我同桌正在赶作业，需要抄写一些数据，可他却自己都懒得看，直接让我给他报。“五千二百三十……””六千一……”我拖长了音，可我同桌却毫不理会，快速跑向办公室交作业。但，当他回来时，我也将最后几个字”吐”出来了；百五十……我同桌便狠狠地瞪了我一眼，又奔办公室，把数据改回来了。可是，这还不是他心急吗？哈哈，我还没报完呢。
我的性格多变，对待熟悉的人，我总是很活泼，而对很不熟或陌生的人，我又总是很内向，从不轻易外露性格。这，就是我的不同之处吧。
我没有别人那么鲜明的性格特点，热情如火或温柔似水，坦诚直率或冷淡沉稳，我的个性一支没有专属的各项。我想，每个人都有多面性吧！
第二篇：与众不同的我作文500字
踏入渭初大门已有半年之久，看着周围的一切，心中自有千般不适，然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切，然而最爱的或许也都敌不过张老师了。
她带着一副深五百多度的眼镜，摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清，也正因为此，她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾，走来时头发一晃一晃，很有精神。精神如她，在课堂上自然也放尽光彩，课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。
她在教“书”也在教“人”。教人思考，教人梦想。让人明白除了自己的世界，还有别人的世界。
她告诉我们：“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此，她做事一向很细很细。→guaiweng.com←
她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想，也正因为此，我们也吃了不少甜头。可是，老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。
书上有这样一句话：“我像迷途羔羊，每当陷入迷茫，你总在旁，指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧！您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理，至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容，淡然和那字字真理。
我们相处的时间并不长，但这并不相长的时间里却让我受益匪浅，原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好，我对您的敬意。
最后的千言万语化为一个“谢”字，但愿老师一世长安不离笑。
第三篇：与众不同的我作文500字
我的同桌是一个名叫“肖心和”的男孩儿，他呀，最喜欢的动物就是猪。
世界上，那么多可爱漂亮的动物不喜欢，他偏偏喜欢又脏又笨的猪，而且，他还像猪一样，什么东西都喜欢放在嘴里吮。
记得那是一次上课，我正准备向他借尺子，一转头，见他的嘴巴上下蠕动，不禁警觉起来，“肖心和，你吃什么？”我问他，只见他喃喃自语：“我没吃东西。”说完，他张开嘴，吐出一个笔盖来！他指着那个笔盖，“呐，你看吧，我没吃东西！”看着那湿漉漉沾着口水的笔盖，我胃里不禁一阵翻腾。接着，他把笔盖放进笔盒里（那只能叫“垃圾桶”），然后拿出铅笔，把笔末端放进嘴里吮啊吮，那情景真叫“画面太美，不敢看！”
而且，最主要的与众不同是：他死也不吃猪肉！吃午饭的时候，那天学校正好烧了猪肉，我们全班人吃的都很开心，但是唐羡凯却把猪肉倒掉了。“肖心和，你为什么不七（吃）肉！”我边吃边问：“哎，人们太残忍了，把这么可爱的猪给杀了！”他满脸悲伤叹息。“我可爱的猪兄啊！”猪很可爱？想起那一只只在泥潭里打滚的猪，我就想呕。那时候，我总想问肖心和，“你的品位去哪儿了？”
如今，他为什么喜欢猪还是一个谜，我曾问过他：“你为什么喜欢猪？”可他只是笑笑：“它们很可爱呗！”
第四篇：与众不同的我作文500字
我叫吴雨漩，是一位读四年级的普通小学生。我长着一双浓眉大眼，鼻子扁扁的，幸好我还有一个高高的鼻梁，衬托出我的脸还是蛮可爱的。
我有一个最大的爱号，那就是唱歌了。我从小就喜欢唱歌，我小时候总是会从牙缝里蹦出几句歌词，总之，妈妈只会说一句听不懂！五音不全的我继续唱着，自娱自乐。念小学那会儿，我总是会在写作业时，嘴里哼着小曲，那一瞬间，我感觉作业里的难题好像都变得很容易了。后来，我才知道，这个习惯一点儿也不好，后来我把它改了。
我在班里成绩一般般，妈妈总是说：“你明明可以把你的成绩提上去，可你一直没努力，懒懒散散，导致成绩下滑”。我有一个最大的缺点，那就是上课发呆，老师正在讲课时，而我的思想却散了散心。我知道这个现象不好，老师和妈妈都提醒了我，我要怎么样才能克服这个“发呆”的坏习惯呢？
我爱看课外书，一旦我扎进书堆里，就好像着了魔一样，我会看的废寝忘食，连妈妈叫我吃饭我都会忘记，因此，有人叫我“书呆子”。
我平时是一个很爱闹的女孩儿，平时在星期六星期天里，爸爸妈妈不在家，也没有人陪我玩，只有小仓鼠和我在一起，我感到孤独了，于是，我把玩具翻的满地都是，把家里的东西也给弄倒了，当爸爸妈妈回来时才发现，我把家里搞得天翻地覆。
这就是我，与众不同的我。
第五篇：与众不同的我作文500字
他与别人不同。别人爱喝酒，他不爱；别人爱抽烟，他不爱；别人爱训斥，他不爱。他是魔法师，在我伤心难过时，他一念咒语就能让我开心。
他勤奋又聪明。他能像科学家一样麻利地维修电器，做好我家的后勤；他也能像超人一样，匆匆忙忙的工作之余，还能为我们做好香喷喷的饭菜；他自学了编程，还会做一些小键盘。他经常说：“学到老，活到老，不学习怎么养活一家人？”
他勤俭节约。一年到头，衣柜里摆满了各色的衣服，却很难看见他的。那仅有的几件破旧衣服，妈妈总是心疼地劝他丢了吧，再买几件。他却说：“买什么呀，这几件还能穿丢了多可惜。”我最害怕他脱鞋，能看见他的袜子只有脚背上那一片，每每这个时候我都会不禁一阵心酸。他告诉我贫困山区里的孩子可能连袜子都穿不上，所以我们不能浪费，要节约。我还发现就连一双拖鞋他都要缝好几次，然后继续穿。
他是我的知心朋友。他晚上会陪我出去散步，他会给我讲一些大道理，讲一些他半辈子的人生哲言，讲一些他知道的科学知识。只要你有什么问题，他就像是《十万个为什么》似的，都能答出来。但是，只要一夸他，他立马就会骄傲起来，活像一只高傲的大公鸡。
他就是我亲爱的爸爸！我的知心朋友，我们家的顶梁柱！我爱他，爱他的与众不同，爱他的俭以养德，爱他的博学多识，更爱他的勤奋好学。
第六篇：与众不同的我作文500字
从小我就闲不住，全家人都说我是一个淘气包，我在院子里跑来跑去，从来不知道累。
上学了，我在学校里蹦来蹦去，像一只小猴子似的，妈妈以为我有运动天赋呢，就给我报了篮球班。
刚开始学打篮球的时候，我比篮球也大不了多少，我抱着球跑着跳着，刻苦学习，我跟教练学拍球、灌球、三分球……由于我非常喜欢运动，不到一个月，这些技巧都学会了。妈妈和篮球老师都以为我荣。在学习篮球的日子里，天气冷了，妈妈说：“这么冷，今天不去打球得了。”我一晃脑袋说：“不行，我要去！”天气热了，妈妈说：“这么热的天，一打完篮球，身上全是汗，多热啊！”我反驳妈妈说：“不管天热不热，我都要去打篮球。”运动中我懂得了要坚持，坚持就是胜利。
运动让我与众不同。运动会上，我就要大显身手了。我可是我们班的主力运动员啊，我站在跑道上，枪声一响，我飞快地跑了起来，听到同学们的加油声，我就更来劲了，跑了第一名，我心里美滋滋的。
运动让我知道了做事从来不放弃。暑假里，我和妈妈还有几个小伙伴去爬凤凰山，山势陡峭，又高又险，走到一半，那几个小伙伴都累得不行了，他们都要坐缆车上山，我却坚持爬上了山顶，大家都对我刮目相看。
运动让我与众不同，让我有了坚持不放弃的精神，我想让这种精神一直伴随我走向成功。
第七篇：与众不同的我作文500字
这个周六，我收到了一份与众不同的礼物。
那天是发考卷的日子，我沉着脸回到家，一进门就看见客厅桌上有一个大箱子。我仔细看了看，发现箱子上贴了一张纸条：这是外公送给你的礼物。我的礼物！我赶紧打开纸箱。“汪汪——”打开纸箱的一瞬间，一条小狗蹦了出来。我开心地把小狗抱起来看了看，咦，它的左前腿怎么是断的？我厌恶地把它丢到地上，回书房去了。
我坐在书桌前看着86分的试卷发愁，心想：这成绩怎么和爸妈交代呢？就在这时，小狗跑了进来，嘴里还叼着一颗小球。接着它把小球放到我旁边，像是想让我和它玩。我生气地把球踢开，球直接落到了不远处的箱子里。这时我瞥见小狗半跑半摔地跑去捡球，还不时发出“汪汪——”的叫声，结果它不小心被箱子扣住了。小狗沉闷的叫声彻底吸引了我的注意力，只见它费力挣脱了箱子，又把球叼回了我脚边。
我被这条小狗打动了，它虽然残疾，但却没有就此消沉下去。它这种遇到挫折不放弃的精神难道不正是我所欠缺的吗？我的目光再次落到鲜红的“86”上。我看了看小狗，又看了看试卷，喊道：“我要上90分！”然后拿出了练习册，写了起来。
这条小狗的到来使我受益良多，它不仅会陪我玩耍，而且从它身上我明白了一个道理：无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，去努力战胜它。
第八篇：与众不同的我作文500字
从小我就喜欢运动，一刻也停不下来，大家都说我外表文静，其实是个“假小子”。
因为天生好动，所以妈妈在我六岁时就给我报了乒乓球班。
来到乒乓球场，我看到那飞来飞去飘移的白色小球就迷上了它，我喜欢运动时大汗淋漓，坚持不懈的痛快，我最敬佩的人就是乒乓球队员李小霞。我下定决心一定要把它学好。
我从刚拿拍挥拍，到上球台定点打球，无论天气如何，每天都坚持来练习。每当我胳膊酸疼时，我的脑海里只有一个目标：坚持！但我有时也会偷懒，脑海里出现天使和魔鬼，天使说：“你不是要学好它，变得与众不同吗？坚持啊！”魔鬼又说：“多累啊，没事，就这一次！”天使和魔鬼争个不停，而我选择坚持下去，一直到现在。
运动让我变得与众不同。运动会上大家都不想报的项目，我勇敢地举起手，报了长跑比赛。在跑道上，我像矫健的小鹿，奔跑着，坚持着，我真自豪！
运动让我与众不同。假期里，同学们忙着旅游，我却去参加各种乒乓球比赛，和别人切磋球艺。赛场上，我紧盯着那小球，沉着应对找到对方弱点，又快又猛让对方措手不及，我太高兴了！
运动让我与众不同。暑假里，我们去爬雪帽山，山路陡峭，十分不好走，还好，长期运动让我毫不费力地爬上了山顶电视塔，大家被我远远地落在后面。
运动让我有了坚持不懈，钢铁般的意志，让我变得勇敢无畏，运动让我与众不同。
第九篇：与众不同的我作文500字
妈妈常常在我耳边叨叨：“新城区学校有一位特别优秀的老师，他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生，慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异，竟然有人喜欢写作文？怎么会呢？好想见见这位“特别”的老师。没想到，新学期开学，我竟然成了他的学生。
“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室。”上课铃终于响了，一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。
“我叫youyong”，我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的名字——尤勇。我才恍然大悟，此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”，并介绍了这是自己的英文名字，在笑声中，语文课开始啦。
尤老师第一节课就不按常理出牌，学习《师恩难忘》，他觉得课文里有太多个“我”，让我们尝试删掉几个。啊？还有这样的老师，竟敢“乱改”课文？
“我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。”四个“我”，尝试删掉几个，改成了“同学们听得入了迷，田老师的声音戛然而止，大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒，我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”，读一读，嗯，果然像尤老师说的那样，好听多了，不再啰嗦。呀！原来语文还可以这样学！
尤老师果然与众不同！
第十篇：与众不同的我作文500字
这一天，徐老师和胡老师带我们的足球队里的十三岁的师哥们去打比赛了，由马老师给我们上体育课。
他先叫我们跑了四圈，跑完之后老师带我们到了跑道。他对我们说：“弓步压腿七十米，到前面的弯道之后跳五十米到达对面。”他用手指着跑道拐弯处说：“之后冲刺到弯道走过来，要做两次。”我们做完了一组。他大叫：“后面的快！”
终于我们的两组做完了，他又说：“像我这样子，一圈，”老师双手自然下垂，双脚跟踢起挨着屁股跑了几步。我们刚走到做蛙跳一半的那个地方，有些人已经按捺不住了——开始跑起来。被老师发现了。他说：“你们很想跑是不是，”我们回答：“不是。”他又说：“我给你们一分50秒跑一圈加一百米，我在终点等你们。”我们先跑了一圈，老师就站在终点上。对着我们大叫：“还剩一百米，快！快！快！。”我听到之后立刻提速挂五挡冲出去。到终点时，老师对我们说：“走到刚刚开始做弓步压腿的地方。”又大叫：“后面的快点，要没有时间了。”
体育课结束了，有人说：“都怪女生，明明放松完了就可以解散，玩一会儿。”罗梓恒补充道：“都怪夏欣怡。”我真想对他说：“你也不看你是怎么跑的，再说别人，好吗？”
这真是一堂与众不同的体育课啊！