我的反思作文500字(精选11篇)

我的反思作文500字(精选11篇)

时间:2023-08-05 10:00

  第一篇:我的反思作文500字

  曹新宇

  期末考试结束了,象征着这一学期的结束,也象征着一个新的开始,也是自我发现问题,改正问题的好机会。

  在分数上,考的不理想,我分析了一下原因。

  在语文方面,我最差的学科,连八十分都没上,险些不及格,我的作文和阅读都还行,主要是错在了基础知识产权上,因此,在以后中,我需要这门科目的基础知识进行好的复习巩固。

  在数学方面,我本应在这方面提高分数的却因一时粗心大意了犯了低级错误,这是十分不应该的,我想了想,这种习惯与我生活中的作风是悉悉相关的。

  比如说学习上没有有主动性,经常无所事事,在家里走过来,走过去而且需要父母督促我才会好好学习,使我只好坐在桌前,但又抵触,在桌前也学不好,不过,现在稍稍改善了这种情况,但依旧有这种现象。

  其次,我比较不爱动,不愿做家务,也不愿到外运动。做家务可以让人细心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外运动,也可以算是一种学习,学习体育,体育也是考试的项工作目之一呀。现在我打算每天早晨锻炼身体,最重要的是对身体好,有一个好的身体才拥有谈学习的条件。

  还有,我不会使用时间,不明确目的,在假期期间,我写完当天的学习作业,就闲下来了,那时我最迷茫,不知道要干什么,也不知会干什么,这是父母过来都囊两句,这我才有了只目标,为这点我也很苦恼。

  总之,尽我最大的能力,就算实在是改不了一些毛病,我也会尽量完善自己;提高自己;升华自己。

  第二篇:我的反思作文500字

  星期六中午,我刚上完数学课回来。因为昨天老爸说送了我生日礼物。在某宝上可以看,所以一回家,我就迫不及待的洗了手,拿起了手机。

  “桐桐,在干嘛呢?记得写作文啊!”“嗯。”我心想,“再看一会儿吧,我还有的是时间呢。”于是就又重新拿起了手机。

  “还没写作文呢?”“啊,要写作文吗?”我还想装糊涂。“我不是让你写作文吗?你刚刚到底在干什么?”我语塞了,妈妈仿佛猜到了什么,“你是不是在玩手机?交出来,快点!”“给!”我不情愿地交出了我宝贵的手机。

  “把作文本拿出来,快点写!”我心想,唉,怎么能这么冲动去拿手机呢?而且妈妈还让我把作业完成了,就不应该去用手机。应该第一时间去做作业。这下好了,手机没看成。反倒被没收了。丢了夫人又折兵啊。[本内容由 乖乖作文 wwW.guaiweng.Com 整理]

  我很快的写完了作文。就是妈妈的气已经消了一半。他心平气和的跟我说:“桐桐啊,你刚才为什么不好好的写作文呢?快速的完成作业多好啊,你看你现在有没有觉得很轻松呢?你下次就要记住了,不管在什么时候,先做完作业再去做其他事,好吗?”

  是啊,先做完作业再去做其他事,确实会轻松多了。而且还不会引发一些不必要的争吵。我还得记住自己应该什么时候做什么。不要总你们有很多时间。一寸光阴一寸金,得懂得珍惜时间。

  第三篇:我的反思作文500字

  今天,是新学期的第一天。背着崭新的书包,用着崭新的文具,心里不由得多了几分庄重。记得这样一句话:仪式感,是生活中必不可少的东西。的确,无论成功失败,过去已经成为过去,用新的心态,面对新的学期。

  早上进行了颁奖典礼。荣誉像圆形赛道上的终点,既是开始,又是结束。新的学期,要走向新的辉煌,迎来新的成功。

  今天的六门课程中,印象最深的便是数学。在讲课前,数学老师分享了一则故事:文中的“我”是一名老师,每天都会给学生留日记,其实就是命题作文。一次,学生问“我”日记的题目,“我”答道:“谈‘学习是

  享受’。”学生很不解:学习这么苦怎么说是享受呢?但只得硬着头皮去写。一次学生又问,“我”答:“谈‘学习是享受’。全班一齐喊:“留错了,这个留过了。“我”却说:“没留错,这次换一个角度谈。”第三次“我”再留,没人说“我”留错。临近考试,“我”又一次留“谈‘学习是享受’”要求专门从考试的方面谈。学生们大惊:考试对我们来说最痛苦,何谈享受?“我”开导道:“要看到考试的正面,才能享受考试。”后来“我”问学生们:“我们每天到学校干什么来了?”全班都答:“享受来了。”

  只有享受学习、以学习为乐,才能真正学会学习,“知之者不如好之者,好之都不如乐之者”,享受学习,就是学习的最高境界。

  新的学期,新的学习态度。不为什么,只是为了自己,为了

  第四篇:我的反思作文500字

  该来的还是来了,老师在今天的早读公布了成绩,果不其然,我这一次没有考好,我也没有有想哭,因为,妈妈给我讲过,你付出了多少就会得到多少,但是这次考试也让我看到了我之前的没有看到的自己的不足。

  历史:历史我原本以为自己已经掌握的不错了,可是就是因为比别人少动了几下笔,我的历史书少了几分的“主机;所在以在考场上我只能对那本崭新的课本抱怨。唉!这个解决方法好像只有疯狂的补笔记吧!

  地理:说到这一次地理考试我还是比较后悔的,后悔自己没有认真听中间那几节课,这让原本非常简单的题,被我整得特别象在解一个化学公式。这个解决方法可能只有靠自己或问老师和同学把地理书重温一下了。

  政冶:政冶这一次没考好就一定要反省一下了,考了前两无单元,先别说是考的内容最少的,连考的题都是最少的,可是就算是这样我还是没有考好,这应该就是理解能力上的,而我的理解力又不怎么好,所以我以后要加强阅读,下功夫补语文还补政治,两全其美。

  生物:生物还是知识点十分模糊尤其是我经常会卡在一个知识点怎么也不懂,但还好妈妈和姑姑是学医的,只须她们给我讲解一下应该就没什么问题。

  这一次我跌倒了,我会从哪里跌倒从哪里爬起来,而此时的长赛跑结束,让我在上一条路上的终点上重新开始吧!

  第五篇:我的反思作文500字

  时光飞逝,转眼间这一周就要过去了。

  因为临近一模的缘故,各科老师都在快马加鞭的追赶进度,在这一周的时间里,我们原先和蔼可亲的语文老师,因病治疗,暂且由另一位老师带领我们上课。这位语文老师带领着我们学习了包含着作者浓浓爱国之情的《祖国啊,我亲爱的祖国》和《梅岭三章》,学习了苏联作家高尔基的鼓舞了一代又一代革命者的《海燕》,学习了鲁迅笔下反映了封建文化和封建教育对读书人的迫害的《孔乙己》,学习了契诃夫笔下具有讽刺意味,反映了当时黑暗的社会现实的《变色龙》。数学课上,老师带领我们走进了二次函数的综合应用以及有关圆的天地为我们解惑。英语课上,老师带领同学们复习重温了七年级下册的内容。物理课上,老师带领我们复习了有关机械运动,运动和力的相关知识点。化学课上,老师多次为我们讲解有关粗盐除杂的问题。政治课上,老师带我们复习九年级上册知识。历史老师带领我们复习九年级和七年级的知识,这使我收获颇多。

  在这短短的一周里,我学习到了很多,但我也认识到了自己的不足,同时我认为自己对一模考试没有什么把握,我自我反思了良久,发现了自己在学习上的许多毛病,例如上课常走神,学习效率不高,写作业拖拉等,为了自己的未来,我会一一改正这些毛病的。

  第六篇:我的反思作文500字

  在一个星期四晚上,被妈妈大骂一顿后,我好好反思了。

  每个星期天,我要学小提琴,小提琴老师会给我布置作业——练习曲子。但我星期一要学作文,很晚才开始做作业,没空练琴,妈妈可理解;星期二我值日放学晚,没空练琴,妈妈也理解,可是我星期三、星期四早早做完作业,却满脑子想着玩,又不练琴。一个星期四的晚上,妈妈终于火山般地爆发了。

  那天,妈妈大骂道:“你看你,一周那么多时间,你居然只练一两次,比‘三天打鱼两天晒网’还厉害!昨天和今天都那么早做完作业,却不练琴,辜负得起老师对你的期望吗?”我听了,惭愧地低下了头。可妈妈的火势依旧没有扑灭,继续气呼呼地大骂道:“你想想上次看到小提琴表演里面的那个小女孩,才7岁就达到8级,为什么呢?她每天练最少2个小时啊!你呢?给我好好闭门反思!”

  我回到房间,那个小女孩动听的小提琴曲子仿佛在耳边回响,不禁让我反思道:那个7岁的小女孩才学了一年多,就能准确无误地拉出一首十分长的曲子,琴音还是那么动听。我也学了一年多,可是拉出给别人听的曲子好像报仇似的。她一天练2个小时,我一个月都没练那么久,真是不应该啊。再想想就连我的老师对小提琴熟悉的不得了,都要每天抽空练习,再忙也是如此。我现在一首曲子学了快半年了,却拉的和新手一样难听。我以后要多加练习,争取能既准确无误又动听地拉出一首曲子!

  这反思一刻,让我明白了做事不能偷懒,要勤奋,不然一事无成。

  第七篇:我的反思作文500字

  晏莉

  此次期末考试的成绩并不令我满意,因为我的成绩还有很大的提升空间。

  这次考试中表现最不足的学科是数学,这个学科是各学科中最靠后的,从卷面答题来看,我的主观题丢分最多,尤其是后面的答题,丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法,这两门考的差完全是因为我平时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难,只要平时好好听讲,快考试时好好复习就可以考的很好,拥有一个不错的分数。

  在其他科目中失分最可惜的莫过于语文,语文的主要失分点在阅读题和作文,我答的过去的只要基础题,阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样,只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题,洋洋洒洒写完就了事,也不会检查语言是否通顺,有没有错别字,结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低,更加惨不忍睹。

  这次考试没有加体育分,但是我的分数却也不高,地理与上次是分数相差无几,生物与语文略有提升。作为学生,我不应该偏科,在自己以后的学习之路上,我会去向学习更好的同学或老师请教。

  这次的考试反映出了我一个学期以来的水平,也是对我这一学期努力程度等的评分,它让明白了自己在学习上的短板到底在何处,得以及时查漏补缺。这次的教训,会使我的下一次成绩更好。

  第八篇:我的反思作文500字

  春天,经历了一个寒冬,所有努力过的花朵都会开花。

  在这次期末考试中,经过一个学期的努力,我终于“开花“了。

  回想起桂老师念成绩的那一刻:“许诺93分,尹峥懿96分,胡高晟99分……”我惊讶地张大了嘴巴,不会吧?虽然我复习得也还算可以,但这么大的收获,实在让人有点出乎意料之外。

  再看看数学吧!说起来也巧,数学没有语文考得那么好,只考了99分,错的那题的错因是审题不仔细,我心中略有不甘,让妈妈帮我买了一本阅读资料,我决定在假期认真完成,提高自己的阅读审题能力,希望以后再也不犯像这种不该犯的错误。

  语文学的是汉语,是我们的母语,而英语是美国、英国等国家的英式“汉语”,也就是他们的母语。我们从三年级就开始学习了。英语这次考得不算好,也不算差,没错!又是99分,我向老师弄清了自已的错因,把它深深地刻在了我心里,我下定决心,下学期我一定要更加努力地学好英语,不漏任何一个知识点。

  虽然这次我得了总分第一,但我还是不满意。为什么数学那么简单的题目都要错?还是知识点掌握得不牢固,审题不认真。

  最后,我说说我的假期计划吧!计划如下:1。认真完成老师布置的各项作业。2。完成老师要求我做的那本奥数资料。3。每天坚持锻炼身体,力争假期减肥成功。

  努力是一种美德,它是一种神奇的因素,你具备了它,什么事都可以干好,干成功;你不具备它,就一事无成,什么都做不好。

  第九篇:我的反思作文500字

  马上就要第一次月考了,本该紧张起来,认真复习的我这几天却松懈下来了。不论是从课堂听课还是写作业,英语听写方面都大大不如从前。

  首先,是听课方面,听课总爱跑神,手中还经常玩一点东西或者摸脸上的痘痘,虽然这种现象,让观看监控的老妈提醒过不下十遍,但是,只要一上课,过不了多长时间,就会忘记老妈的嘱咐,手又不自觉地去抠脸上的青春痘,导致上课跑神,所以,我一定要把这个坏习惯改掉!

  再一个就是英语听写,每次英语听写,群里全对的没有我一次,每次都是对一半,错一半。句子的结构我也没当回事儿,所以每次英语句子听写都错一大堆,妈妈就让我事先准备一个英语纠错本,把每次写错的句子摘抄到纠错本上用来复习。刚开学的时候,坚持的挺好,可是后来慢慢的坚持不下去了,本来英语听写小韦好转的,我又一下子退步许多,看来我要坚持纠错,把英语听写提升上去。

  然后就是作业问题,刚开学时,我会在课间小自习把大部分作业完成,但是后来就松懈下来,作业堆积在晚上,常常完成很晚,也没有时间在晚上进行复习和预习,休息也很晚,会导致第二天上课状态不佳,就成了恶性循环。

  距离月考时间所剩不多,是骡子是马拉出来一溜就知道。又是一次证明自己的时候,只要还剩一天,我们也要打起精神,以最佳状态迎来这学期的第一次月考。

  第十篇:我的反思作文500字

  7月16日星期六阴

  今日对于我们来说是一个难得的好天气。并没有前两天的闷热感,也没有阴雨连绵的不变。阴天,清清凉凉的感觉很舒爽。

  由于昨日进行了两个活动,结束时间较晚,很多通讯组成员来不及汇整资料,写通讯稿。队长决定今日略微休整。依据昨晚活动总结会上的安排,部分成员前往南洞进行最后一次的问卷调查,而通讯组的成员们则留在办公室,对昨天的活动进行整理写稿投稿。

  上午在准备昨日侯雅飞老师的通讯稿时,我查看了很多资料,浏览了很多关于侯老师的人物专访。从中我了解到了很多不曾了解的知识,比如上一届的学姐学长们也曾拜访过侯雅飞老师,也曾问过我昨天类似的问题。侯老师已经做过了类似的回答,可惜的是由于我采访的前期准备不足,对这些资料并不了解,从而错过了很多可以深入挖掘的采访点。

  我们的社会实践已经进入了尾期,今日大家都在做最后的反思和总结。但同时成员们依旧在为活动献言献策,希望我们团队能在最后的3天里举办更有意义的活动。比如,经讨论决定,成员们将在明天前往市中心文化广场进行设点宣传,再次向行人免费分发扇子,在炎炎夏日给行人们送去清凉。同时,文化广场是人群聚集地,年龄跨度大,工作涉及面广,边发问卷边宣传,有利于加强非物质文化遗产的宣传力度,提高民众保护非遗的意识,加强非遗的保护力度。

  希望最后几天我们的活动越来越好,今后几天我会更加努力,坚持到最后的。为自己加油,为寻缘团加油!

  第十一篇:我的反思作文500字

  “李旭,把你的床单往里面塞一下。”看着李旭乱成不像样的床单,我无奈地说道。

  “我塞不进!”李旭反驳,“这样总行了吧。”只见他拼力地把柜子拉出来,只为挡住他那塞不进去的床单。“算了,算了,你走吧。”我再次无奈说,并看着他匆匆跑出去的样子,深深叹了一口气。

  “闫梓博,你看怎么办?看看李旭的床单。”我把柜子推回原处对着闫梓博说道,闫梓博也是无奈。

  “老师,您看看李旭的床单。”“不合格,不过这次就算了。”老师又宽容地原谅了李旭。至于我为什么说“又”,那是有原因的。

  “李旭回来”,闫梓博在寝室大声喊着李旭,可李旭早已用不同于平时的速度飞奔下去,再也喊不住了。而看着小池一片狼藉,我和闫梓博都无奈地摇摇头。

  李旭两次“逃跑”,反应了我们无能为力,以及我的“软弱”,没有合格就放手让他走了。

  我如果当时严格一些,就不会有这种事了。当然,这只是马后炮,我还得落到实处,那么,我又该如何划分呢?我应该反思平常的行为。

  管班不够严厉,查寝总有私心,不能对不合理的事情说“不”,终究还是我太软弱了,威慑力不够。

  我要像闫可一样,公私分明,在讲台上,哪怕自己的挚友违纪,我也要记名,制止他的行为,不能在软弱了。

  “亡羊补牢,为时不晚”。犯错,及时改正,不要认为“亡羊”而以为“已晚”,要记得“补牢”永远不晚!

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