第一篇:神奇的实验作文500字
今天上午,我和妈妈做了一个小实验——空中点烛,我们准备了一盒火柴和一根蜡烛。
为了安全起见,妈妈负责帮我划火柴,我小心翼翼接过火柴,慢慢向蜡烛靠近。这时候,火柴已经烧了一大半,火苗离我的手非常近,吓得我赶紧把火柴扔了。
妈妈再次点燃了一根火柴,快速传给了我,这一次我成功点燃了蜡烛。我按照妈妈的提示把蜡烛吹灭,一股青烟慢慢升起,我趁着这股青烟还没有被风吹散,赶紧又请妈妈点燃了一根火柴,正当火柴碰到烟的时候,一旁的蜡烛却自己燃了起来。“太神奇了!”弟弟听到我的惊叹,赶紧跑来凑热闹。
弟弟听了我的一番介绍,也撸起袖子准备试试,结果却怎么也没办法让蜡烛重新燃起来。我在旁边偷偷地笑了。这时,爸爸走了过来,用打火机把蜡烛点燃了。他神不知鬼不觉地拿出一个玻璃瓶,罩在火苗上,“给我看仔细了,不要眨眼。”爸爸神秘地说。我们目不转睛盯着火苗,发现火苗越来越小,等瓶子把整根蜡烛罩住的时候,火苗熄灭了。弟弟傻眼了,爸爸语重心长地说:“火是靠空气中的氧气燃烧的,当瓶子里的氧气耗尽的时候,火就停止燃烧了。”“哦!原来是这样啊!”我和弟弟恍然大悟。
通过这两个实验,我明白了科学实验需要胆子大和细心,只要我们认真对待,就一定会收获很多。
第二篇:神奇的实验作文500字
星期天,我在书上看到一个有趣的实验,白纸经过加热就可以呈现美丽的图案,真有这样的事吗?我决定亲自试一试。
我把想法告诉了妈妈,妈妈答应和我一起来做神奇墨水实验。我找来了白纸和毛笔,妈妈帮我冲好了糖水,拿来一个打火机。我轻轻地提起毛笔,小心地蘸了几滴糖水,然后在白纸上认真地画了起来。画完了,我和妈妈把纸平平的铺在窗台上,等它晾干。
过了一段时间。纸上的水痕不见了,妈妈按照我的要求拿起打火机开始进行烘烤处理。咦,纸上怎么没有出现我画的花纹呢?我把纸翻了个面,可是都要烤糊了,图案怎么还是一点动静都没有呢?“这本书是骗人的!”我把书往床上一扔,气冲冲地说。妈妈拿起书放在我的手里,说:“生气可以解决问题吗?才试了一次,怎么能放弃呢?用妈妈的方法试试怎么样?”是呀,我只做了一次,怎么能放弃呢?好吧,我用妈妈的方法试试吧!]www.guaiweng.com[
我接过妈妈拿来的纸杯一看,这不是米汤吗?我用毛笔蘸着米汤在纸上又画了一幅画,我和妈妈静静地等着纸被晾干。“嘀嗒,嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,纸上的水痕不见了,又变成了一张白纸。妈妈递给我一个装着棕色液体的小喷壶,说:“来,往纸上喷喷试试!”啊,神奇的事情发生了,纸上出现了我的画。
这是怎么回事呢?妈妈说米汤里含有淀粉,小喷壶里是碘酒溶液。淀粉遇到碘就会发生化学反应变成蓝色,这样我的画作就出现了。看来书上说的也不一定全对,只有亲自实践才能看到真实的情况。
第三篇:神奇的实验作文500字
王子航
今天,我在网上看到一项小实验——水上开花,如此有趣的实验立刻就勾起了我的兴趣,我摩拳擦掌,准备亲手动手来验证一下!
找出大白纸,拿出水彩笔和剪刀,打来一盆水,“开始实验!”我激动而又紧张地宣布。于是,我拿起彩笔,龙飞凤舞地在纸上画了一朵红艳艳的牡丹花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,我边吟诗边拿起剪刀小心地把花剪了下来。按照实验步骤,我先把牡丹的花瓣向里折,然后把“花骨朵儿”轻轻放入水中,接下来就是见证奇迹的时刻了,水上开花马上就要在你眼皮儿底下成功了!
“真的会开花吗?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕错过了什么!只见花骨朵儿在水中转着圈儿,不一会儿,花瓣儿就徐徐地就打开了,变成了一朵富丽堂皇的牡丹花!“成功了!”我兴奋地说。刚开始我还有点不相信:水不会把花打湿吗?没想到这一试,居然成功了。
为什么纸花放入水中会开花呢?下面进入王老师小课堂,听我来讲讲。原来,纸是纤维制造而成的,纤维之间的缝隙很小,就形成了无数的毛细管,当水和纸接触后,水就通过这些毛细管在很短的时间内进入到纸的缝隙里,让纸膨胀起来,于是花瓣在水中舒展开来,纸花就盛开了!
这次的实验让我大开眼界,原来科学是这么神奇有趣,以后我要好好学习科学知识,去探索更多的科学奥秘!
第四篇:神奇的实验作文500字
今天我们班要做一个小实验,是“摩擦起电”。我们都很疑惑,什么是“摩擦起电”呢?大家都七嘴八舌地讨论了起来,教室里变得人声鼎沸,都等着实验开始呢!
我们准备了两样实验物品,纸和塑料物。我们要把纸变成纸屑,同学们都撕了起来,有的同学用尺子把纸切成纸屑,好像一位“大厨”。有的同学用指甲把纸撕成了纸屑。我也疯狂的撕了起来,所以纸屑大大小小,最小的才有沙子那么小,最大的就像芝麻那么大。
我拿起塑料物在头发上疯狂的摩擦,接着将尺子靠近纸屑,吸了半天纸屑也吸不上去。老师看到了就来帮我,老师也在头上摩擦,我认认真真看着老师把塑料物靠近纸屑,纸屑居然吸上去了。我就在想:我的头发是不是有问题呢?为什么我总是吸不上去呢?我很疑惑,我又拿尺子在头发上摩擦了50下,我的头发乱的像鸡窝一样,我赶紧把塑料物靠近纸屑,但还是吸不上去。老师说摩擦的时候要快一些,我又吸了一次,还是没成功。我看着旁边的小朋友都吸上去了,大的纸屑吸上去了,一会儿又掉了下来,中等的纸屑吸上去了,好一会儿才掉下来了,小的纸屑一直呆在塑料物上,不想下来了。
为什么尺子摩擦后能吸引纸屑呢?原来塑料物摩擦后会产生静电,可以吸附小东西。
这个实验真有趣,我从中学到了很多知识。
第五篇:神奇的实验作文500字
三年级刘坤灵
今天我要做一个神奇的实验,实验要测试把一张打印纸放在两个杯子之间,看能否承受住一个订书机的重量。
我按实验视频的要求,先把两个杯子倒立,就像两座小山峰,再把纸搭在两个被子之间,这是两座“山峰”之间的“桥梁”,最后把订书机放在纸的中间。这肯定会掉下去,我想。果不其然,订书机瞬间就把纸压垮了。我开始好奇,开始期待后面的实验,人人都知道这样做订书机明明会掉下去,可为什么实验要求我这样做呢?
在好奇心的驱使下,我继续尝试下去。接着,视频中让我把纸像叠折扇一样一点点对折,折好后再把纸拉开,重新搭在两个杯子之间,最后再把订书机放上去。我心里在想:这次订书机就不会掉下去了?实验结果让我大吃一惊,订书机竟然稳稳地立在了纸上,而这次纸竟然一点没弯。
为什么同样的一张纸,第一次订书机放上去就被压垮了,第二次却没有呢?我百思不得其解,于是我又反复做了几次实验,仔细观察了纸被压着的变化。我终于明白了,原来第一次纸受力是在纸中间的一个点上,第二次订书机的重量被纸张不同的褶皱分散了,所以承受住了压力。纸的形状不同,抗压能力也不同。
看!科学的奇妙无处不在,这真是一个神奇而有趣的纸张实验!
第六篇:神奇的实验作文500字
这节课老师带我们做了一个科学实验,这个实验是“摩擦起电”。我们都很开心。
首先要准备一些实验材料,第一个要准备的材料是塑料物。我身边有很多塑料物,所以我就随便找了一个,那就是我的尺子。第二个要准备的材料是纸,老师把书上的纸撕成了五片,那些纸片真是奇形怪状的,它长得像一座山,但是把它下面往上折,它就像一只鸭子。我想这两个东西怎么会摩出电呢?
老师让我们把这些纸撕成小纸屑,我想:这是不可能的。但是我还是听老师的话把纸片撕成小纸屑。有的人投机取巧,用剪刀把纸剪成小纸屑,有的人用手一点点地把纸撕成小纸屑,那些纸片最小的就像沙子那么小,最大的也就像一粒米。可是我有点不放心我的小纸片,因为只要吹一口气,它们就飞走了。所以我把它们压在了尺子下面,撕纸片这个过程我们都完成了。
接下来我们拿着尺子在头上拼命地摩擦,然后老师让我们把尺子靠近纸屑。过了一会儿,神奇的事发生了,那些小纸屑像跳舞一样飞到了尺子的上面,但是那些大纸屑就像睡着了,在桌上一动不动。又过了一会,一些小纸屑像雪花一样慢慢地飘落下来,但是有些纸屑像舍不得尺子妈妈一样还粘在上面,但是又过了一会儿,所有的纸屑都掉了下来了。
现在你知道什么是摩擦起电了吗?它是不是很有趣,其实在生活中也有很多像这样有趣的实验。
第七篇:神奇的实验作文500字
盼星星盼月亮,终于盼到了清明小长假。
前段时间学校进了一个新的玩具,叫非牛顿流体,这种东西,同学告诉我如何制作,只要在玉米淀粉里加一杯水就行了。到放假时,奶奶带我到小超市买了书,生活用品。我问小超市的老板:“这里有玉米淀粉吗?”老板回答:“当然有啦。”老板帮我拿了一包玉米淀粉,我高高兴兴地把它带回了家,在路上我真想看非牛顿流体到底是什么样?
一到家我就做起了实验,妹妹当我的助手,隔壁小弟弟在一旁“观战”,我们和玉米淀粉打起了“游击战”。
首先将淀粉全倒在一个不锈钢的盆子里,在往里加上一点水,(提示:水要适量,不能太多,不然很稀,也不能太少,太干会合不到一起),我们再用筷子搅拌均匀,这可真硬啊,这搅拌都费了九牛二虎之力,筷子都断成了两半,妹妹和小弟弟笑得合不拢嘴。
做好之后,我们三人一起玩了,非牛顿流体,用力打它硬的和石头似的,轻轻地放下去,却被陷进去埋住了。
这是什么原理呢?于是我上网查找资料,原来非牛顿流体能够承受子弹射击的力度,这种遇强则强的物质,是在流体上的剪切力发生改变时,导致了流体间的微观结构上发生改变,流体粒子发生了变形,这就是非牛顿流体的原理。
啊,这次实验还真有趣!
第八篇:神奇的实验作文500字
“啊!快逃啊!”从教室里传出了同学们的尖叫声。老师这是要干什么呀!?原来这节课老师带我们做了一个小实验。
实验用品:一个小玻璃盒、一个塑料瓶,里面有一瓶的酒精、打火机、一个盖子、手帕。
刚进教室,老师就神秘兮兮地对我们说:“我们这儿有一个在太上老君的炉子里炼过九九八十一天的手帕,它不怕火烧。”同学们异口同声地说:“老师你骗人!没有手帕是不怕火的,再说,太上老君是一位神话故事人物,在现实生活中不存在的!。”大家立马驳回了老师的“谎言”。
老师被我们说得胀红了脸,她自信满满地对同学们讲:“没有关系,老师马上给你们验证,你们就等着看“奇迹”吧!”说完,老师拿起酒精瓶把酒精到在器皿里,然后轻轻地拿起手帕,放进玻璃盒里,接着小心翼翼地用打火机点燃手帕。有些同学伸长脖子,有些同学目不转睛地盯着老师,有些站了起来,生怕漏了一个细节。“啊——”紧张与惊悚的尖叫此起彼伏,我钻到桌子底下,心想:“老师,你快停下来,大家被你吓坏了!”接着老师用盖子把火给灭掉,拿出手帕,还是完好如初。所有同学迷云重重,老师娓娓道来:“告诉你们吧!实验酒精里面有百分之三十是水,酒精保护了手帕,所以才烧不坏。”“嗷~这样啊!”同学们恍然大悟,都想要老师再做一次实验。
今天的我学到了一个有趣的知识!
第九篇:神奇的实验作文500字
周末,我在爸爸的手机上看到了一段关于冷热水温度有关的视频,我心中积着一团阴云,想:“为什么冷水在上,颜色会混,热水却不会呢?”我准备做一个小实验。
说干就干,我们要准备满满两杯冷水和热水,一支黄颜料,一支绿颜料,小木棍,比杯口大一点的卡片,实验开始喽!
首先把颜料滴入四杯水里,只听“滴答,”一声,颜料立刻晕染开来,像烟花一样从四面散开,可漂亮了!再用小木棍搅拌均匀,接着把卡片盖住杯口,迅速倒扣,把冷水扣在热水上,我半信半疑地想:“会不会成功呀?”我一边想,一边慢慢地抽出卡片,哎呀!两个杯口没有对齐!水像瀑布一样涌了出来,我只好重新做一次。
这次我总结经验,果然,实验成功了,颜色像常年没见的好朋友一样,融合了,成为了另一种颜色。我脑子里全是问号,心想:“冷热水反一下会怎样呢?”于是我又把冷热水反了一下,奇迹发生了!两种颜色像仇人一样井水不犯河水,没有融合。我兴奋得大叫:“我成功了!我成功了!”
可没过多久,本来上下分明的颜色同样融合了。我觉得很奇怪,就去问爸爸。
爸爸语重心长地对我说:“冷热水本是一家人,只是温度不同而导致它们的密度不同,时间长了热水会降温,冷热水变成了一样的室温,所以会有同样的结果。
我听了,顿时感到云开雾散。是的,生活中处处有科学,只要我们细心地去发现它。
第十篇:神奇的实验作文500字
老师布置了一个作业,让我们在家做一个科学试验,我可从来没有做过科学试验,这下可难到我了,不过没关系,我可以去问妈妈。妈妈笑着对我说:“好呀,那我们就来做水分子实验吧!”
我要开始准备材料了,一杯热水,一杯冷水以及钢笔的墨汁。
首先,我先把两杯水放到桌子上,用钢笔分别挤几滴墨水到两杯水里。刚一滴进去,两滴墨水以迅雷不及掩耳之势沉底,所不同的是,热水里面的墨汁迅速地由下向上伸展开来,融合速度非常快,而冷水里的墨汁却呆若木鸡,融合速度明显要慢得多,它像一个倒挂着的突兀的树根慢慢地向四周生长,好像静止一般。
过了三分钟之后,热水里的墨汁已经和水完全混和在一起,整个水杯里的水像一块蓝色的水晶,晶莹而又美丽,而这时,冷水里的墨汁融合的速度跟三分钟之前的变化并不大。
这是什么原因造成的呢?
我十分不解,这个问题我也想了好久,最终我还是跑去问妈妈。妈妈回答说:“水是由水分子构成的,水分子会不停的运动,热水里的水分子运动的速度比冷水快得多,所以,热水里的墨汁会这么快溶解在水里。”
在生活中,我们也可以用到这个原理,比如你的手被开水烫伤了,你应该用热水还是用冷水冲洗呢?相信聪明的你一定可以找到答案。