变废为宝作文600字(精选6篇)

变废为宝作文600字(精选6篇)

时间:2023-08-11 11:57

  第一篇:变废为宝作文600字

  奶粉罐变形记

  自从有了小妹妹,家里多出了许多喝完的奶粉罐,扔掉很浪费,摆在家里又占空间,这可如何是好呢?

  星期六,我和爸爸妈妈决定举行一次家庭创意比赛,限时一小时,想办法把这些罐子利用起来,看谁的妙招最实用!

  我拿起一个奶粉罐,左看看,右瞧瞧:这个奶粉罐这么深,又特别结实,可以拿来装笔呀!那我就拿这个奶粉罐做个笔筒吧!我是典型的行动派,说做就做。于是,我二话不说找来几张漂亮的彩色包装纸,先在奶粉罐上绕一圈,然后把多余的部分剪掉,再用双面胶固定起来。这样一个漂亮的笔筒就做成了!可是我有好多的铅笔、蜡笔和水彩笔,一个笔筒明显不够用啊!我得再想想办法。

  我的小脑袋又飞速运转起来,这时我的目光落在了书架上的《品德与社会》上。对了,可以再多做两个笔筒,三个绑在一起就拼成一个“品”字形呀!这样还可以分门别类装好多东西呢!

  看着做好的笔筒,总觉得缺少什么。我找来美术箱,翻出几张彩色泡沫纸。用铅笔在上面画出花朵和叶子形状,再仔细剪下来,贴在笔筒上。这下,我的笔筒就“标致”多啦!

  时间飞逝,转眼约定的时间到了,我的作品也大功告成了。再看看爸爸妈妈的作品,爸爸做了许多花盆摆在阳台上,可以种上很多多肉植物;妈妈则是做了一个简易型抽纸盒,纸盒上还画着一只可爱的小狗,纸巾直接从小狗的嘴巴里抽出来,太有意思了!

  我们把没用的奶粉罐废物再利用,这样不但更环保,还为家里添置了许多小玩意,这可省了不少钱呢!

  第二篇:变废为宝作文600字

  今天,文心教育和东升社区联合举办了一次变废为宝的活动。老师让我们提前准备了两个空塑料瓶和一双一次性筷子,并先把瓶口剪掉。这个活动让我受益匪浅。

  课堂上,老师跟我们讲了垃圾的危害和垃圾的分类,这让我知道了垃圾不仅影响环境和美观,还会污染水源、土壤和大气,也是传播疾病的罪魁祸首。同时也让我知道了生活中有许多废弃物是可以回收利用的。讲完知识点后,我们要开始“变废为宝”啦,老师把我们带来的瓶子收上去钻了两个小孔,再发给我们。“现在就让我们把准备好的空瓶子做成一个小花瓶吧,我们有请一位姐姐来教我们怎样制作小花瓶。”老师微笑着说,姐姐拿出了一个已经做好的小花瓶,让我们欣赏观看,还给我们讲了制作小花瓶的注意事项和制作过程,并给我们分发了制作材料。(www.guaiweng.com)

  开始动手了,姐姐教我们先用绳子的一端穿过瓶子上的其中一个小孔并打上结,再拿出一根筷子,并在中间贴上双面胶,接着再把绳子缠绕在贴有双面胶的筷子上,然后把绳子的另一端穿过瓶子上的另一个小孔绑牢固,最后在筷子的中间系上一朵丝带花。这样一个美丽的小花瓶就大功告成了,老师还给每位同学发了一包营养土和几个绿豆种子,让我们带回家,并种植在我们亲手制作的小花瓶里。下课了,我们和老师一起照了一张大合照,作为纪念。

  这真是一节生动有趣的课,它不仅教会我制作小花瓶,还让我知道了保护环境的重要性,也让我懂得:没有不能利用的垃圾,只有放错位置的资源,即使废弃物它也可以作为一种资源,变废为宝。

  第三篇:变废为宝作文600字

  盼望着,盼望着,今天下午,我们班终于迎来了一堂有趣生动的课。戴汤豪妈妈要来给我们上课了!

  “叮铃铃”清脆的上课铃响了,阿姨面带笑容走进教室,迈着协调有序的步伐,走到我们面前,温柔地说:“大家好,我是汤豪妈妈,也是你们这节课的老师,今天来上——变废为宝!”阿姨一说完,我们立马提出问题,有人说:“老师,请问垃圾可以怎么分类?”于是老师讲了每个垃圾的特点,我们听得十分认真。接着阿姨又用生动的图片呈现了生活中一些变废为宝的小创意,都令我们惊喜不已。

  转眼间,就到了动手环节,当我看到阿姨手中的可爱笔筒时,我特别兴奋,我一定要认真完成!阿姨给了我们两个例子,一个是长颈鹿笔筒,一个是菠萝笔筒,我突发奇想:“别人几乎都做这些,一点意思也没有!我不如做一个小猫笔筒吧,这样更加独特一点。”下定决心之后,我便动手做了起来。我先用4个高低相同的小圆筒,剪成高、中高、较低的高度,来拼成一列,再用卡纸把它们一个个包起来,拼起来。阿姨告诉我们剪贴的时候一定要特别耐心,不要剪歪掉,还要细致地贴好。贴完四个纸筒后,我再画了一个小猫的头,粘在最高的圆筒上,再用小圆点和小爱心装饰一下,大功告成!阿姨和老师都赞扬了我的作品,认为我非常地有创意,我开心极了!

  这节课让我十分难忘,我知道了如何更细致地进行垃圾分类,深刻意识到了垃圾会对我们造成什么伤害,还学会了用卡纸、快递板、小圆筒做一个精美的笔筒。以后我一定做一个保护环境的小卫士!

  第四篇:变废为宝作文600字

  在所有垃圾中,厨余垃圾是最多的。那么人们都是如何处理这些厨余垃圾的呢?有的人直接扔进垃圾桶,有的人拿来喂小动物,有的人则用来做成肥料。8月21日,我们学会了另一种处理方法:将厨余垃圾做成酵素。

  在北海民间志愿者协会大院内,整整齐齐地摆放着几张桌子,桌子上有许多各种各样的酵素。北海晚报的小记者们正在聚精会神地听着老师教给我们的知识。

  听完讲解后,我立刻行动起来。首先,我把一个大瓶子装一半的水,称量出935克,然后按照老师教的方法:10:1:3的比例进行制作。在水里加上93。5克的红糖,接着加入279。5克的果皮,就这样做好酵素啦!酵素的颜色是棕色的,像可乐一样。果皮泡在水里,就像在洗“可乐澡”。

  酵素的作用可多了,可以用来和洗洁精一起洗碗、可以洗衣服、喷蚊虫叮的地方、施肥、减少洗洁精的化学物质等等。如果用干净的果皮和纯净水制作的酵素,那么它还可以在拉肚子的时候配10:1比例的水喝一点,就像喝仙药水一样神奇,肚子就会立刻停止它的“大闹肚宫”了。

  做完酵素的那天晚上,它就会开始慢慢发酵了,每天都要给它放一下气,不然它一生气,“砰”的一声就飞上你家的天花板爆炸了。但是只用放一个月就不用再放气了,因为它的“暴躁脾气”已经少了许多,不会再“发作”了。但是要过三个月才能算完全发酵好,那时,我们就可以使用啦!当然发酵的时间越长越好!

  通过这个活动,我学会了做酵素,变废为宝,希望有更多的人知道这种做法。这样,地球就会减少污染,变得更加美丽!

  第五篇:变废为宝作文600字

  我家有很多零散的小东西,一股脑儿都放在抽屉里,你翻我翻的,难免就有一些配件找不到,比如说奶奶,经常为找不到她的手机充电器发愁。我翻手工书的时候偶然发现制做收纳盒的方法,立刻拉来爸爸,和我一起做一个收纳盒。

  按照书上的方法,先得找一个旧鞋盒。我们找到了一个挺结实的长方形盒子,大小也刚刚好,又拿来材料中的蓝纸备用。爸爸按照书中的步骤,先把鞋盒内部四周全贴上彩纸,再沿盒子外圈折出纸片。

  多余的纸片需要裁下来,爸爸说,这个步骤由我来完成。

  这么仔细的操作过程对我来说是一大困难,因为裁纸刀总是不听话。爸爸只好示范给我看,一边做一边讲解,裁纸时要按照折痕裁,不要一会儿上一会儿下,裁出来不好看,说完就裁好了一个。哇!爸爸裁出来的真好看!我迫不及待地裁了一张,可边缘还是坑坑洼洼,爸爸说要慢慢裁,不要心急,我又裁了几张,好看多了。

  等内部四面贴上彩纸,我们开始做隔板。爸爸压平鞋盖,把多余的部分剪掉,留下中间的长方形,然后用尺子量出长度,从它们之间相同距离剪下来,一块做长隔板,另一块再用同样的方法分两半,做两块短隔板。

  我急着想把它们塞进去,可怎么也塞不动,爸爸笑着说:“隔板要比鞋盒短0。5毫米”。我又剪了0。5毫米,这下塞进去了。我们把隔板都贴上彩纸,又把长隔板划分成三等份,短隔板划分成两等份,把两块小隔板沿线剪断,插进长隔板的分口线上,再把长隔板塞进盒子中,大功告成!

  我把做好的收纳盒成品拿给妈妈和奶奶看,她们都夸我们厉害,我听心心里美滋滋的!

  把旧鞋盒做成收纳盒,既环保省钱又美观大方,比塑料收纳箱差不到哪里去,我以后要多做变废为宝的小物件。

  第六篇:变废为宝作文600字

  “嘟嘟嘟”,废品汽车开来了,载着两个浓妆艳抹的笔筒人向讲台展厅驶去,在展厅门口,已有两个不倒翁先生穿着笔直的西装在恭候,他们牵着手走进了展厅。突然,灯光大亮,一个声音响起:“展览会开始!”顿时掌声大作,等待着一个个废品回收制作商的精彩展示。

  这时,厅门大开,一辆赛车闯了进来,它优雅地转了个身,那身姿立刻迷倒了一大片小观众。只见流线型的车身是泡沫做的,竹签垫起的轮子是手工纸卷成的,两面小彩旗倾斜在后,好像被气流冲歪的。最有趣的是车顶的天线,高高地直立着,那可真是惟妙惟肖,收看电视,收听广播,估计都不在话下。赛车的主人在一旁兴奋且自豪地解说了这辆车的来历、用料等,观众们听得津津有味。

  忽然,一面船帆亮了出来。一条大船雄赳赳,气昂昂,由运输车运上了讲台。那船身是蔚蓝色的,涂抹得很均匀,应该真的能穿过大浪,进行环球旅行。那啤酒瓶船身在灯光的照射下反射出一道道光芒。甲板中央的桅杆像笔一样立着,又高又细,制作者巧妙地用两根弹力绳束住了桅杆和船帆,好神奇呀!

  紧接着,一个个废品回收制作商争着让自己的废品回收物上台展示,有五彩的花篮,奇怪的不倒翁、多样的笔筒……望着被点评的废品器具,制造商们笑得合不拢嘴。有个制造商还把他的不倒翁的故事讲了出来,惹得观众们哈哈大笑。主持人听了也乐不可支,她把那个不倒翁拿起来,放在讲台上,轻轻一碰,不倒翁摇晃了几下,又直起身子,那可真像《陀螺》一课中的“鸭蛋”。观众们将“鸭蛋”和不倒翁对比一下,发现它俩的外观还真有异曲同工之妙,个个瞪圆了眼睛,颇为惊奇。

  只要有丰富的想象力和一双巧手,同学们摇身一变都能成为一个制造商,一个将废品雕琢成艺术品的制造商。

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