第一篇：做手工作文500字
我从小时候开始就喜欢做手工，因为它能培养我的情趣，让我可以变得心灵手巧，还可以减轻心理压力。
在我闲着的时候，就会拿出剪刀、胶水和卡纸来做一个手工作品。
“咔嚓——咔嚓”，一阵欢快声从我的房间里传出来。不一会儿，一个精致的小猪就做好了。妈妈和姥姥直夸我，我心里乐开了花。
我为什么这么有创意呢？全都是来自于我的喜好和心血来潮。
我做的手工作品一般分为这几类：人物、植物、动物和小物品。其中，我最喜欢的是我做的娃娃机、小台灯和小书包。
我有时把它们送给姥姥，她非常喜欢，有的甚至在桌子上保存了一年，但大多数是做给我自己的。
在这些手工作品里，我最喜欢的是那个泥捏花盆。
有一天，我看见楼下小朋友们在玩泥巴，我也有一种想要拿彩泥来做一件小物品的冲动。于是，妈妈就给我买了五颜六色的粘土。
我先拿一些黄色粘土做一个花盆的形状，再把里面填满黑色的假土。我模仿着真花盆的结构，在花盆底下扎了几个小孔。
花盆做好了，该做花了。花瓣可以用手先捏出几个鲜艳的小球，再捏出不同的形状，粘在枝头。我害怕它们孤独，就又做了几片叶子陪着它们。
又一个精致的作品在我的手中诞生了！我把它送给妈妈，她很喜欢。
再开学我就五年级了！
我希望那个时候，我还会继续做手工。
第二篇：做手工作文500字
我是一个特别爱好手工制作的人，也喜欢结交心灵手巧的朋友，因为一起做手工的时候会很快乐。但是有的人一直不理解，为什么这么多的人喜欢手工，举个例子，就像一个手机壳子或者是一个布偶，花很少的钱就可以买一个特别漂亮的，但是很多人和我一样喜欢收集购买各种材料然后花费很长时间自己制作。不爱好手工的人，是不会懂得自己动手的快乐的。
有些人的想法很正确，手工制作出来的东西商场上都有销售，甚至做工工艺都比自己手工制作的小配件精美好看，但是自己制作的物件是自己用心制作的，创意也是自己考虑了很久的，所以在自己看来自己制作出来的东西是最好看的，当然也是独一无二的，世界上绝对没有一模一样的。…乖乖作文 www.guaiweng.com…
最重要的是，在做手工的过程中，会从很多方面让自己的能力得到锻炼。做手工会丰富自己的想象力，为了制作出最精美的手工，自己要强迫自己有一个特别好的创意。做手工会培养自己的毅力，做手工一般是比较繁琐的，当自己做了一半不想继续的时候，想起整个手工的艰辛，和自己制作完成的部分，这些都会激励着自己继续完成这个手工。做手工也会带给自己一种成就感，看到自己的手工艺品，就会受到一种鼓舞，感觉自己其实是一个心灵手巧的人，让自己在生活的更多方面发挥自己的特长。
我认为做手工是一件很快乐的事情啊。
第三篇：做手工作文500字
今天是爸爸的生日，我起的非常早，又蹦又跳地来到了客厅，发现爸爸不在家，这时，突然手机响了，我拿过了电话，原来是爸爸送妈妈上课去了，还嘱咐我：“快点把书包整理好，该做的事情全部都做好，我马上回来。”对了，今天还有英语课，因为今天是爸爸的生日，所以我用比平常更快的速度把它们全都收拾整理好。
上课，我觉得时间像一匹飞马在奔跑，心情不是一般的激动，而且比上任何一节课都有趣，回到家，我才想起今天是爸爸的生日，没有礼物可不行，怎么办？我的零花钱只有十元，根本买不到什么好东西，有了……我可以做一张贺卡给爸爸，我说干就干，这次做贺卡我就用毛笔，爸爸平时喜欢风景画，我拿来了纸，首先，把纸对折，写上“贺卡”两个字，旁边画了一个大大的“爱心”，完美！然后，在第二页用毛笔写上了“千里之行，始于足下”几个美字，虽然我没用过毛笔，但是我学过国画，写得还挺好的，又在旁边画了一个笔直的竹子，看起来真像一根真的竹子，只不过没有颜色而已，又在第三页画了一朵又大又饱满的荷花，好看极了！只剩下最后一页了，我该画点什么呢？思前想后怎么也想不出来，有了，我上国画课的时候，老师教过我画蜻蜓，并且，这也是我最拿手的一幅画，笔走如飞终于画好了，我看了看，非常满意。
不一会儿，爸爸回来了，我把贺卡递给它，爸爸直点头，夸我“非常好”！还给了我一个大大的赞！
第四篇：做手工作文500字
最近冰墩墩和雪容融特别火，基本上十个视频里八个都是关于它们的，堪称冬奥顶流毫不为过，卖到断货。就看到了好多人以不同的方式制作冰墩墩，什么用橘子皮做、毛线编、三D打印、超轻粘土捏等等等等，不免让产生试一试的心理。恰巧看到一个博主依照别人二创的冰糖葫芦冰墩墩雪容融形象捏了个，十分可爱，我就蠢蠢欲动。
离我最近的材料就是超轻粘土了，之前买过，屯在家里，可算是能用了。
因为是个冰糖葫芦的形象，它们是串在一起的，总不能一个大一个小，所以先取等量的红色和白色超轻粘土，揉成圆。
先做冰墩墩。按照视频上的步骤，冰墩墩的嘴巴用圆形的模具捅出来，再将黑色压扁塞里面，可以放上一小点红色当舌头。取出适量的白色粘土，搓成小圆柱体，压扁，放在嘴的上方。在白色圆柱体上捏一个黑色倒三角做鼻子。眼睛就是黑色捏成椭圆形压扁，再叠上白色，然后圆形的黑色扁片儿，最后点上灵魂高光。把眼睛粘在鼻子两旁。白色粘土搓成条，围在脸上，当壳子的边。捏上黑色耳朵，水滴状手和脚，贴上手心的爱心，冰墩墩就好啦。
雪容融取刚刚的红色，用模具平均分成八份做灯笼上的纹路，取白色做成雪容融的脸，再搓两个豆豆眼贴上，灯笼的上沿红色上叠白色，花纹用鎏金色的笔画上装饰，最后也做成水滴状的手和脚粘上。
为了提现那层透明糖壳，特地翻出透明指甲油，涂上显得晶莹剔透。
不错，自我感觉良好。
第五篇：做手工作文500字
星期天，老师布置了一项作业，就是用面捏出自己喜欢的造型，并且拍照，这一项手工作业，我非常的喜欢。妈妈先去商店里买面，我在家里，先想想念什么，我想了想你什么？你爱心不行，不好看，捏苹果，不太简单了，捏小白兔，对，就捏小白兔。我就捏一个兔子吧。就这么定了，妈妈把面买回来的时候。也弄好了，我就跑过去拿起一个面团，捏捏，
我先揪掉两小团，揉了揉又摁在桌子上，当小白兔的耳朵，又捏了一块大的，当他的头，又拿起一块更大的，叶平叶呈椭圆形，当小白兔的身体，又像刚刚的方法，做了4根长条，当胳膊和腿，我又把小白兔的胳膊任凭和腿也按平，这样就成了腿和胳膊，真是太可爱了。我要从红豆袋里拿出了两个红豆安在小白兔的眼睛上，当作眼睛，小白兔的眼睛不就是红色的吗？我做的非常的好看，妈妈，别夸我做的好看，嗯，我妈妈用手机把这个小白兔拍了个照，发在了微信群上。我也在欣赏我自己做的这一个美丽而可爱的小白兔。这只小白兔，是我自己亲手制作的，所以我看来，这只小白兔，特别特别好看，因为这只小白兔是我自己捏出来的美丽小兔子。
我特别特别特别喜欢老师布置的这一项作业，我也喜欢我自己捏出来的小白兔，我爱做手工作业。我也更爱我的妈妈，是我的妈妈教我如何捏小白兔。
第六篇：做手工作文500字
你知道爆竹是怎么由来的吗？放鞭炮自古以来是中国传统民俗，已有两千多年历史，相传是为了驱赶一种叫年的怪兽，怪兽怕爆竹噼噼啪啪的声音和红色，所以每年春节一到，人们就开始放鞭炮来驱赶年怪兽。但今年噼噼啪啪的声音却寥寥无迹呢？是否都猫在家中无聊透了呢？让我们一起动动灵巧的双手吧，来做一串喜气洋洋的爆竹吧！
准备好材料是至关重要的：四张红色彩纸、两张黄色彩纸、一根带红穗的红绳子、一把剪刀，一卷双面胶、一只粗笔、一把尺子和一根筷子。
首先，将红色卡纸裁成边长约10厘米的正方形，将黄色彩纸裁成细条，贴上双面胶。再用粗铅笔，红纸中间戳一个小洞，用于穿。用铅笔在小孔下面，画上两条线，用来标记金边粘贴位置，把黄色金边贴上双面胶，牢牢覆盖在铅笔划过痕迹地方。红色卡纸翻到背面，贴上一小段双面胶，拿出一个圆形胶水，套在方形红纸上，卷成一个圆筒。再用这种方法，重复做若干个。然后，拿出准备好的带穗红绳，在距离穗子5、6厘米处打一个结，防止单个爆竹的孔过大而遮住穗子，在将小爆竹一个一个，小心翼翼的窜进红绳子，全部窜完后，在红绳头上打一个结，最后固定在筷子上，这样一串长长的爆竹就新鲜出炉啦！
病魔轰轰烈烈的发展，皮卡丘做了一串吉祥爆竹，希望把病毒“震”出九霄云外，消失得无影无踪，过上一个平安年。
爆竹还是一种正义感的象征，让我们同舟共济，众志成城，把这场中国必胜的阻击战，圈上一个圆满的句号吧！
第七篇：做手工作文500字
星期天早晨，我早早地准备好绘画工具去参加绘画辅导课。到了画室，老师说开学的第一堂课要给我们个惊喜。我便找了一个位置坐下，原来老师给我们的惊喜是让我们自己动手制作拼装一份小礼物。老师给了我们一块模版和一大盒珠子，让我们自由想象拼装出一副喜欢的画。
我一拿到手也不知道要拼点啥，所以一会儿拼这，一会儿拼那，一直也没拼出个画面。过了好久，我终于想到拼什么了，然后我小心翼翼地一个接着一个拼起来，可是过了好久，也只才拼了一点点，看了看周围的同学都在努力地拼着，我也加快了速度去拼，总算拼出来了个半成品，在拼下半部分的时候，我呆了，不知该怎么制作了，慢慢地在摸索着，终于有一个新的想法，就立刻动手制作了起来。
我看着快完成的作品心里别提有多开心了。可一不小心刚做好的成品被我给弄乱了，我又得重新再开始制作，干脆我改变原来的图形重新设计出一个全新的图案。我好像花了一个世纪那么久才完成制作，因此小心翼翼地端上去给老师指导，不知道是谁撞到了我，一些珠子掉落一地，我无奈地捡起来重新回到座位上拼装起来。就这样从第一节课到第二节课的时间，我还没完成。最后我只能拿着最简易的图案让老师帮忙黏贴。
这节绘画手工课我不断出现了问题，导致我没能制作出自己满意的作品，看看同学们拼得都很好看，心里总觉得不是滋味。希望下次再来一节这样的手工课，我相信自己会做得更好。
第八篇：做手工作文500字
今天回到家中，我着邹眉头：“姐姐问我你怎么了？”我说：“老师要求回家，用家里的废物改造，也就是废物利用，但是我不会做这样的手工”姐姐说：“不用担心了我来教你完成，因为我小学的时候经常做手工，还当过手工小达人呢？”我顿时笑了起来，不在担心了。姐姐看到我露出了笑脸，也放心了。
首先姐姐已经帮我准备好了材料，我们觉定用卷纸中间的纸芯做一个笔筒。姐姐准备了剪刀，两个纸芯，彩色的卡纸，海绵纸，水彩笔，双面胶。我非常兴奋，期待着我们做出来的手工。首先姐姐先做了一个示范，用大张的海绵纸包裹住纸芯，用双面胶固定。可以用自己喜欢的颜色，我用蓝色，姐姐用紫色。然后用彩色厚卡纸剪一个和纸芯底面，一样大小的圆，再次用双面胶固定。最后用自己喜欢颜色的水彩笔，画上你喜欢的图案，就大功告成了！
我在蓝色的纸芯上画上了白云，和小草，上面还画了一只肥肥的可爱的小羊。姐姐在紫色的纸芯上，画了许多花，花丛中有一个可爱美丽的小女孩子。我们对自己的手工作品都非常的满意，我迫不及待的想把它带的学校里，给同学们展示一下。
果然老师也表扬了我用不要用的纸芯，废物改造的笔筒。同学们也都围观过来，问我这个是怎么做的呢，我都被表扬的，有些不好意思了说：“这是我姐姐教我做的。”
那么你是否有做过废物改造呢？