拾起的作文500字(精选29篇)

拾起的作文500字(精选29篇)

时间:2023-09-04 13:02

  拾起的作文 篇一:

  人的一生中,经历过许多事情,而经历的这些事情,就如一颗颗宝石,被我们珍藏在小盒子里。等我们长大,回首望去,一颗颗宝石却依然散发出光芒,令人回想……

  我从盒子中拿出一颗宝石,这颗宝石中凝结我们班级的团结,我们的汗水。我擦了擦布满灰尘的宝石,宝石瞬间恢复它最初的光彩,闪闪发光。

  记得那是我们去德育基地的时候,我们正在参加一个活动,教官让我们面对面站成两排,每两个人肩膀上扛一块木板,同学们轮流从木板上爬过。我们班的杨智文同学是我们的安全员,他要呆在木板下面撑好,保证爬过去的同学的安全。黄利涛则成为我们班在前方喊加油并接应爬桥的.同学的指挥员。

  活动开始了,陈思思是我们班第一个上桥的女生,指挥员开始喊到:“八一”我们跟着喊到:“加油”加油声充满的我的耳边,我们班士气一下子就上去了。陈思思在木板上小心爬着,杨智文在板下卖力的帮忙撑着,保护同学不掉下来,他那瘦弱的身子,奋力撑起木板,为两旁的同学减少了一些重力,两边同学从而撑得更稳固。指挥员边带领我们喊加油,边接应陈思思。我卖力的撑起木板,从我嘴中不断发出响亮的加油声,时间一长,我们的嗓子也干了。可是我们加油的声音并没有减小,越喊越卖力。看一位位同学从桥上安全过去,我们心中的信念更加坚定了几分。

  直到最后一位同学顺利通过,我们才卸下肩头的重担。虽然这一次的体验使我们十分疲惫,但我们每个人的心智都被磨练的更加坚毅,我们八一班更加团结了起来。

  拾起的作文 篇二:

  说到古风,很多人都对它漠不关心,冷冷淡淡,而去追随欧美、韩风这种风格。说实话,大家的喜好是我不能掌握和控制的,我不能强制让他们爱上古风,但古风是属于中国独一无二的,它代表了中国五千年蕴含深层的文化与信仰,虽然我们可以喜欢欧美风、韩风,但至少也要接触古风,了解古风。

  我入古风圈,是因为“大唐歌姬”双笙唱的第一首单曲《采茶纪》,刚开始听这首歌的时候,那种俏皮清新而不失去古风雅韵的.韵律传入我耳中,令我欲罢不能,每天我放学后的第一件事,便是急忙将耳机塞进耳朵里,静心聆听《采茶纪》,每次一听这首歌,我便会陶醉其中无法自拔,渐渐地,我喜欢上了古风,了解了汉服,明白了汉服后面的历史,也喜欢上了历史、语文。→guaiweng.com←

  再后来,我开始接触了《哑舍》,并深读它,了解了帝王王背后的心酸,帝王背后的无奈,帝王背后的残酷,帝王背后的可怜……其实在冷酷严厉的帝王,也有一颗善良的心,表面天真无邪、纯真无知的帝王,心中也有许多的计划和策谋。从一个一问三不知的聂怀桑,变成富有心急计的聂宗主,中间的蜕变是无人理解的,不仅是人物,就连古风也是,它经过人们最初的蔑视,到现在的受人尊崇,那些古风粉是经历了怎样的磨练?我们无从知晓。

  拾起古风的“兰花指捻红尘似水”;拾起古风的“三尺红台万事入歌吹”;拾起古风的“胭脂淡,眼波转,步款款”;拾起古风的“浣纱女正着涤洗着霓裳”;拾起古风的“桃之夭夭,灼灼其华”……

  拾起的作文 篇三:

  岁月悄悄流逝,拾起那一个个由时间孕育,包含在我们心中的珍珠,回忆起在老家度过的童年。

  想起那时在乡村与伙伴们追逐玩闹,亲密无间。那时的乐趣无处不在,就算是一块被常年丢弃的烂砖头,我们也能将它磨平做成小汽车的模样用于玩耍,那时的我充满了天真和稚嫩。

  记得有一次我和一位只比我小几个月的邻家男孩在他家的田地里玩。大人们在干活,而我们你追我赶,玩的不亦乐乎。就这样俩人蹦跶了一个上午,终于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地,地里全是圆圆的西瓜。甜美的瓜汁,粉红诱人的瓜瓤光是想着就让人嘴馋,口水直流“三千尺”的我俩怎能无动于衷呢?于是我们俩打定了这西瓜的主意,并在行动之前制订了“周密”的计划:“行动时要采用匍匐方式前进,为的是不让别人发现,西瓜得手后要用最快的速度撤离,最后将西瓜运送到我家。”

  于是我们两个按照商量好的计划成功地将西瓜抱入怀中,然后兴冲冲地跑回了我家。我拿来刀子迫不及待地切开了西瓜,看着被一分为二的西瓜,我们很是惊讶,在惊讶的同时又感到了无比的失望。我叹着气说道:“这西瓜是生的,咱俩这是白忙活了一趟啊!”他说:“是呀!现在咱们只能将西瓜扔了。”于是我们将西瓜扔进了院外的草丛中。

  那件事过了很多天后我才知道,当初我们偷的不是别人家的西瓜,而是我家的'的西瓜。此后我一想起这件事便捧腹大笑。笑我那时的无知,笑我那时的天真。

  啊!童年的往事是藏于心中的一颗颗珍珠,散发着耀眼的光芒。

  拾起的作文 篇四:

  曾经有那么多的画面,我暗暗发誓要在心里记一辈子,现在都淡了,只留下一个模糊的形象,形象里的人是什么样子,苦苦思索总是无果。这样苍白无力的回忆,因为不是自己心中的珍珠,泛着璀璨的光泽,依然璀璨耀眼。

  我缩成一团,藏在雨披后面。凉飕飕的雨已经打湿了我的裤子。我听他说他要失明了。他是我爷爷,一个很爱笑的老人。在小学没有父母的日子里,无论晴雨,我每天都接送孩子,以保护我上学路上的安全。

  我从没想过我爷爷老了。他的鬓角总是染成黑色,没有一丝白发。直到今年他因病不能再染,我才看到他还在热情地微笑。我总是慢慢走向挤满家长的学校门口,一眼就看到他穿着半旧的条纹衬衫,坐在电动车上和周围的人有说有笑,不时打手势。每次我出来,

  ,总是立马就提起我颇为沉重的书包。等我坐在他身后,他便问一句“坐好了没?”这一画面,每天重复着上演,周而复始的延续了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之时,他便捏着我的衣服或一把半旧的直柄雨伞,殷切的张望着校门口的`方向。我有留堂的时候,还挺多,出来的时候他常常是站在大厅蹩着眉张望着教学楼的方向。一边疾步往前走,一边提着我的书包,碎碎念叨着什么。

  我唯记的最清晰的便是他笑得开怀的等我的样子,那一头特意染的乌黑的发,那一件半旧的条纹衬衫,那一把雨中半旧的直柄雨伞。没有刻意去铭记,却已经在无意中牢牢铭记。这便是我心中的一颗珍珠,如此简单干净的画面,拾起时,依然鲜明如初。

  拾起的作文 篇五:

  我依坐在校园的石阶上,阳光透过繁茂的枝叶映射在我手里的书上,枝头的小鸟发出悦耳的声音。六年光阴匆匆流逝,班级里的笑声,一切都是那么清晰,同学们的容貌,历历在目。

  思绪间,一片树叶轻轻飘落,落在了我的肩上,我抬手拾起,放在掌心里,光线照射在叶面上,隐约可见嫩绿的叶中那一条条纹理。我指着上面纵横交错的纹理耐心地数着,不禁回想起我上的第一节语文课。那时阳光明媚,老师正在黑板上奋笔板书,我们在台下安静等待。没一会,一个个汉语拼音工整的呈现在黑板上,老师指着那些拼音,带着我们读,“a…b…c…”我们拖着长音,稚幼的声音填满整间教室,回荡在走廊里。

  “d…i…w…”我小声地读着,目光似潭水一般深。忽的一阵风吹过,叶子随风飘去。鸟儿在枝头“啾啾”叫着,风穿过树叶发出的“沙沙”声,像是给鸟儿的演出伴奏。我闭上眼聆听这一场美妙的音乐盛会,我能想象那是一首什么歌曲,嘴里跟唱“满天都是小星星,挂在天空放光明……”《小星星》是我们在音乐课学的第一首歌,也是至今不会忘记的一首歌。

  风停,曲终。我睁开眼,一抬头便看见,悠悠的白云,炽热的太阳。悠悠的白云下是我们一起嬉闹的操场,太阳倒映着孩子们奔跑的.身影。我们曾一起在这儿留下爽朗的笑声,不像叶,风一吹便飘走;我们曾一起在这儿留下朗朗的书声,不像烟,一下就淡泊了;我们曾一起在这儿留下动人的歌声,不像鸟,再动听的歌声也会散曲。我们在这留下“足迹”,是我们再久也不淡忘的,是我们再远也不会淡怀的。即使多年以后,我们仍愿意一起回到这儿来,起拾起童年的光阴。

  拾起的作文 篇六:

  在记忆的海滩上,我拾起一颗颗装有母亲唠叨的珍珠,你听,它正在向你诉说……

  第一颗——“小心,别摔倒!”

  当我还是一个对世界一无所知的孩童时,最常听见的就是母亲的叮咛了。无论我是小心地挪着碎步,还是高兴的一路小跑。母亲都会在旁边叮嘱我“小心,别摔倒”,可是,忘我的自己还是一而再,再而三的摔倒,母亲却会站在一旁,用轻柔的声音对我说:“宝贝,你要自己爬起来哦!”但孩童时代的我怎能理解母亲的用心良苦呢?我坐在地上满腹委屈地大哭大闹,却丝毫不囊动摇母亲,只好自己爬了起来。

  渐渐地,我发现原来爬起来也不是一件困难的事,同时也注意到母亲看我摔倒时的心疼和看我爬起来的欣慰。

  第二颗——“作业写完了吗?再好好检查一下”

  当我步入小学以后,学习生活的紧张让我不知所措,这时,母亲的.督促便成了生活中必不可少的一部分,每天晚上临睡前,母亲总会不厌其烦地提醒我:“作业写完了吗?再好好检查一下。”渐渐地,我学会了如何适应小学生活,母亲便不再督促了。而今,那些以个人为学习奋斗的时光早已记不清了,只记得,母亲总为疲惫的我放一杯牛奶。

  第三颗——“放学后早点回家”

  每天早晨,母亲总会披着衣服,满脸微笑地对我说:“放学后早点回家!”但是学业的加重使我不得不在学校多待一会儿,回到家,最让我精神焕发的就是坐在桌前,守着热气腾腾饭菜的母亲。

  一次偶尔的早回家,本想给母亲一个惊喜的我,却看到母亲趴在桌前睡着了,手里拿着一半还没择完的菜,一种说不出的感觉在心里沸腾。我第一次为母亲披上衣服,择完了菜。

  走在记忆的沙滩上,我拾起一颗颗装有母亲唠叨的珍珠,也许有时我会厌烦,但是他们正在催我长大,祝我成功。

  拾起的作文 篇七:

  阳光,阳光从无际的天空中照下来;春风,春风也在微微地刮着。我怀着欢快的心情来到书桌前,收拾我那充满记忆的书本。

  “咚”一个小盒子从书桌上掉了下来,我的目光被这个小盒子吸引了,这个盒子里放着一颗我的牙,看见这颗牙我就不由自主的笑了,想到我去拔牙的.场景:我的大门牙自从掉了以后很长时间没有长出新牙,妈妈用了很多方法想让它快点长出来,可是它好像在跟妈妈作对一样就是不出来,最后妈妈实在无计可施了就带我去医院检查,医生说我长了一颗多生牙,需要开刀把多生牙取出来。

  一听到手术我就怕,在去的路上我就是很不愿意,一会儿蹲下,一会儿又站着不走。妈妈连推带拉把我拉到医院,一进医院大门之前强忍的眼泪就再也不能待在眼眶里了。这时妈妈约好的医生在给别人看牙,我只能在一边等,我的心里充满了恐惧一直在哭,妈妈不停地哄我、安慰我,可是我除了害怕什么也听不进去,只是在心里默默祈求……过了一会儿该到我了,看见医生我像是见到了魔鬼一样,紧紧的拉着妈妈的手不愿进去,在妈妈的再三劝说下我才慢吞吞地走过去,此时我手脚冰凉,头皮发麻。医生一边给我治疗一边安慰我,让我放松了不少,整个治疗过程我倒没之前那么害怕了。拔完牙后,我笑着出去了,妈妈说我是个奇怪的小孩。

  在我不太大的书桌上,布满了我点点滴滴的记忆。

  拾起的作文 篇八:

  一颗闪耀的流星划过缥缈的夜,落在远方无尽的黑暗中。一个声音悠悠地想起:“不知这个,能否找回自己的翅膀……”

  ----题记

  冰水篇

  冰是睡着的水,水是醒着的冰。其实冰便是水,水即是冰。不过世人一提到冰和水,脑中就凝结成两种不同的意象。是啊,水是柔的,是内敛的。它从不知道自己有穿石的本领,便遇水而绕。于是,千百年来水成了柔弱的象征。冰则不同,它坚信着自己的力量。便将水的柔弱完全抹杀,换成一丝刚强,一丝晶莹,一死棱角。向造物主显示着自己的能力。

  因此,水虽是冰,却不等同于冰。因为,自信塑造了冰王子般的性格。

  人神篇

  人是堕落的神,神是觉醒的人。故事中的将军是位智者。他让自己的将士们明白了自己就是神。这样的'部队怎么能不战无不胜,锐不可当呢?有句话,一语道破了神与人的关系。“什么是神?其实神也是人,只不过他做了常人做不到的事,所以成为了神。”是的,人就是被流放到世间的天使。上帝收回了他们的翅膀,只有自信的人才能找回这翅膀。于是,在无数个日出日落之后,有的人找回了翅膀他们虽没有重归天界,然而他们早已成为人们心目中的神,他们的光辉已能将整个人界照亮。但是其他人,却忘记了自己的前世,于是他们堕落成了人--普通人。

  因此,你虽是神却不等同于神。你找到你的翅膀了吗?

  拾起你的翅膀,收获你的梦。

  拾起的作文 篇九:

  下午第三节课,体育课。

  美术课,音乐课和计算机课都被占用了,所以还能上体育课,便已经是意外之喜了。上课后,站好队的我们,等着老师说那一声:“自由活动。”可老师却有些兴奋地说:“今天咱们来做个游戏吧!”全班立刻激动,但还有人不放心地问道:“老师,不会是跑圈游戏吧。”老师大笑:“不是,是老鹰捉小鸡。”

  说实在话,这个答案比刚刚那个,还令人震惊,毕竟我们上小学四年级后,便不再玩这种游戏了。可这时就显现出了男生女生的差别了。女生们考虑了考虑,基本都像老师围拢了过去,而男生们呢,嗤之以鼻,一哄而散。

  五分钟之后,游戏开始,老师的身后,长长地拖了一条线,而且这条线还十分活泼呢,忽左忽右,当然,也会有断线的情况,而当这条线上的“珠子”集体蹲下,抱头的时候,那场景就更可爱了。一小会后,即使我们这些“珠子”左闪右闪,可还是不可避免地被老鹰抓到了几个,被抓到的,老一套,罚唱歌。大家也都玩high了,歌曲没一个正常些的,有些人兴奋了,现场表演了《江南style》。又唱又跳,可更关键的是,唱歌跳舞的是女生啊,只能说她的性格本身就开朗吧。

  玩了半个小时,基本上每个人都是气喘吁吁,浑身冒汗,却又一个个大笑着,带一点神经质的感觉。附近的男生带着点鄙夷地向这里看,眼神中,却又藏着一分浓浓的羡慕。

  突然想起上学期时,班上的`一群女生坐在草地上玩“丢手绢”的情景,不顾各个班的同学来来往往奇怪的眼神,她们自娱自乐,只是为了拾起童年的回忆。

  拾起的作文 篇十:

  每个人心中都可能有视若珍宝的东西,而我,也不例外。

  最初容颜

  多年前的一个早秋,那是我第一次看见他们。那一张张稚嫩的小脸和蕴着灵气的眼眸在我心中留下了不可磨灭的印象,他们就是我的小学同学。坐在教室里的我们对身边的人充满了好奇,时不时瞅瞅你瞧瞧他,如同黑曜石般的眸子中满是期待与急切。出奇的是却无一人出声。

  那一年,我遇见了你们,带着清澈和纯真。

  别样呐喊

  这是小学的最终一场运动会。班上的一个男生“被迫”顶上了八百米。他上场前一向臭着一张脸,走向跑道时也是心不甘情不愿。起初我们也对此不抱期望,可是等到枪响的那一刻,他却瞬间一反常态,立马窜出老远。看到这一幕的我们被狂喜充斥着大脑,一股脑的蜂拥到跑道边为他呐喊助威,硬生生的将其他班的声浪打了下去。

  那一年,我们听见了振聋发聩的呐喊。

  梦里时光

  一个晴朗的午后,微风拂过,让人昏昏欲睡。而我走进一家书店准备蹭书看,不经意间两道身影出此刻我的视线,居然碰上了小学的两位同学。也许是我的目光过于炽热,她们转过头刚好看到我。她们有些犹豫的`向我走近,其中一个突然道:“天呐,居然是你,我都没认出来!”之后我们聊了很多,一段段记忆如美梦般地涌来,梦里有稚气的小脸、清澈的眼眸、软弱的声音、拼搏的身影……

  原先不经意间,我遗失了这么多记忆。也许它被我冷落在心里某一个个小小的角落,随着时间的推移蒙上一层厚厚的灰。

  我将它细心翼翼的拾起,用指腹耐心的擦拭,直到它变回原先的容颜——白如瑕玉。

  拾起的作文 篇十一:

  那是一个夏天,知了在树间鸣叫,我坐在电风扇前,任由它“呼呼”的吹着,也许是因为天气很闷热,一点力气也不想出,只得扒在桌子上看书。突然爸爸说要去华阳(山清水秀之处)要我准备准备,我懒懒的起身准备好……一出家门,一股热气扑面而上,我使劲的摇扇子,直抱怨去华阳干什么,天这麽热还不如待在家里,把风扇一开就舒服了。想归想,最终还是去了。

  我们一家人坐着车向华阳驶去,一路上,我感觉到没那么热了在慢慢变凉爽,路边百花争艳,小鸟在树头歌唱,我感叹道:这就是自然呐!没有冰冷的钢筋铁架,没有交错的马路……

  到达目的地一下车,一阵清凉的风迎面而上,这风和城市的风真是天壤之别,一个燥热,一个清爽,并且华阳的风中夹带着淡淡的'清香,刚才还在怨念的心早已抛到九霄云外去了。爸爸带着我向前面的清泉走去,我和妈妈跟在后面,我是摸摸旁边的草,碰碰旁边小小的花朵,到溪水边后,我迫不及待的把手伸到水里,水从指间流过凉意贯通了全身,此刻我的脑海里仅有一个字“爽”,这比电风扇还舒服呢。一家人走到树荫底坐下,任由风儿轻轻地吹着,看着前方流过的小溪,仿佛看到了一群正在欢快的歌舞的小精灵。我想:这次没白来,之前还不明白真么好的地方,真想住在这儿啊!

  华阳的百花让我留念,华阳的清泉让我永记,总觉得这儿的鸟儿比城市的鸟儿要欢乐得多。

  城市什么时候也会变得这般美丽呢?没有树的衬托它就会毫无生机的存在着,期望城市能向大自然取经,我想……我想听到比华阳的鸟儿还要欢快的歌声!

  拾起的作文 篇十二:

  春风又攀高山,不忘初心。

  ——题记

  我仰望高山的巍峨,却望而止步;我仰望星空的浩瀚,却望而止步;我仰望至极的境界,却望而止步;我仰望……

  楼台烟雨,苏州美得朦朦胧胧;河中傲莲,莲花美得不可亵玩;苔痕阶绿,陋室美得冷冷清清;而我,成绩落得有心无底。

  是这样的夜晚,与苏轼当年被贬一样,月明星稀,只我闲人一个,满怀苦闷与惆怅。知了,你叫呀叫,诉不出我的心情;明月,你照呀照,照不亮我心中的昏暗。

  回到家,亦是更甚。整个人像泄了气的气球一般,躺卧于沙发之上,人生黯淡无光。父亲似乎早已从老师口中得知,只是瞥了我一眼,再无多言。正当我慢慢闭上眼睛,试图逃避的时候,一个声音叫醒了我,入眼即是整装待发的父亲,只一句:“一起去爬山吧!”

  人是被那清风吹醒的,大量的新鲜空气使我一时不适应,但却感到身心异常舒爽。我就紧跟父亲的脚步,起初,还有心观赏沿途风景,折枝捻花。可越往后,脚就开始酸痛肿胀,开始跟不上父亲的.步伐。在他后面一步一步的拖,父亲却从始至终没有放慢脚步,只中途停了几次,那是为了等我。

  终于,我不堪重负,甩手不干了,停在了原地。父亲看了我一眼,将手伸向我,说:“做任何事不能一遇到困难就放弃自己,爬山如此,学习更是如此。”这句话就像一根荆条,狠狠地打在我的脸上。最后,我沐浴着山顶的春风,感觉到前所未有的舒畅。

  春风吹过山顶,吹过星河,更吹进我稚嫩的心。

  拾起的作文 篇十三:

  夜深了,那轮明月悬挂在深蓝色的幕布上,天际还有几颗寥寥的明星。坐在桌前读书的我,微微抬头,一只飞蛾突然飞过去,在屋中盘旋了几圈,猛地向台灯扑去。“飞蛾扑火”不过就是如此吧。

  窗外一片寂静,只听得到风吹树叶的声音,这时妈妈推门走进来,把一杯暖暖的白开水放在我的桌上,尽管这不是“香飘飘”,也不是“优乐美”,但我感觉它是如此的温暖。妈妈轻轻对我说:“该睡了,明天还要上课呢!”然后,默默关好门出去了。

  这杯白开水在月光下冒着热气,月亮散发着柔柔的光。我轻轻拾起一缕温柔的月光,把她放在心间,融入心田,她轻轻散开来,微微荡漾着。那杯暖暖的白开水在心头萦绕,和月光融在一起,散发着淡淡的清香,那股清幽随风飘散开来,飘进了我的心田……

  让我拾起一片月光,把妈妈那份纯洁的爱和月光一起融入记忆中,让那杯暖暖的白开水流入心灵,值得我一生去珍藏去品味。让我拾起一片月光,花开花谢,叶枯叶落,都不再重要,因为有妈妈的陪伴,一个关怀的眼神,一杯暖暖的白开水,一抹鼓励的微笑,也能够风吹云散,明月再次皎洁。

  让我拾起一片月光,捻着指尖的温暖,回忆着妈妈那份月光般温柔的'爱,那时,才知道月光的味道——甜甜的,柔柔的,暖暖的。

  月光从未消失过,万物有灵,一切都有他柔柔的光,淡淡是清香,轻轻拾起一片月光,轻轻放入心田,从此不再彷徨,不再犹豫,因为有月光,有妈妈陪在身边,拾起一份月光,拾起一份母爱……

  拾起的作文 篇十四:

  破碎了的镜子可以重圆,是因为还没有太过分裂;撕裂了的布可以被重缝,是因为没有完全分成两半;刚写出的字可以被擦出一道痕,是因为还没有被搁置太久。而那颗珍珠能被拾起,是因为还没有被完全掩藏。

  我们的友情只因为那一句话便如镜子般四分五裂。面对如此之多的碎片,我胆怯了,我到底要如何将它们重新拼凑?我能否找到并拾起那颗心灵的珍珠?

  天空还是阴沉沉的,并不给人一点希望,微弱的阳光渐渐被掩盖,花草也无力地垂下头去。你不再是从前的你,而我也不再是当初的我。

  我开始主动与你搭话,偶尔拿一些我懂的.题来问你,你虽会流露出不耐烦的神情,可仍不厌其烦地给我讲解。太阳的光也稍微强了一点。

  我最终选择了道歉,当我走到我们友谊破损的路口时,我拿着你最喜欢的玩偶说:“对不起,那件事是我不好,请你原谅我。”我没有了声音。时间一分一秒地过去,也许只有十秒,也许只有一分钟,但在我看来却已过去一个世纪。我不知我的努力能否让我拾起心灵的珍珠。

  你终于开口了,可却是一种埋怨的口气:“你看你多粗暴啊,好好的一个玩偶让你折磨成什么了?哦,我们打他。”说着拿起玩偶的胳膊打了我一下。

  我们并肩走了回去……

  太阳被微云遮住,那束光也正照在我们身上,颈上的温度与太阳光的温度正好足以温暖你我的心灵,那颗被拾起的珍珠在手里也越发的透明。

  拾起的作文 篇十五:

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"捡起大地上如地毯般的花朵,深吸一口气,思绪回到了充满书香的时代。

  (一)

  品味着他的“天生我材必有用,千金散尽还复来”,品味他的高度乐观和对人生道理的感悟。读着他的“人生如梦,一尊还酹江月”,读他对怀才不遇的无限感慨。一句“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生”,又不禁让我沉浸在他壮志未酬,想要老当益壮的热情之中。

  他们那豪放的文笔,深深刻在我的心里,让我激动不已。

  (二)

  “知否,知否?应是绿肥红瘦。”她的这句话,老少易懂,又以十分婉转的形式说明她那对春天的惋惜。他的"枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。"感染了现代无数失恋的青年男女,又打起精神去寻找自己的.另一半。赏着那一句“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”尽显他那一怀愁思,让看的都感受到他那无限的愁,成为“天下第一愁"。

  那一首首婉转的诗歌的诗香,早已沁入我的心脾,迟迟不能散去。

  (三)

  他的那本《骆驼祥子》,故事引人注目,通过这一本小说,生动完整地还原了当年那些人们的苦难生活,让人落泪。他的一本本动物小说,以动物的视角看世界,讲述了人世上那些鲜明的道理,有欢笑也有落泪,有幸福也有痛苦。他的《湘行散记》,描绘了一幅幅湘西的美景,讲述了一幕幕情景,让人们对那里有了无限想象。

  一个个故事,一幅幅场景,深入我的脑海,无法忘记。

  思绪从古老的岁月中抽了回来,手指间,岁月的书签淡淡凝香,时光的的花瓣缤纷落下,令人回味万千。

  拾起的作文 篇十六:

  你躲藏着,如那乌云后的月亮。虽不见你身影,却能看你无法遮挡的光芒。

  大些,梦想的概念有了。不过十分模糊,如水中月、镜中花,可见不可碰。但也对中考有所了解,于是曾儿时梦想的那颗星星没有了光泽,终于掉落了下来。一颗颗的繁星落下,如同一条条卑微的生命:无人重视,无人在乎,更无人发现。它们尽可能在降落时选择高一点的地方,不是怕疼,而是想让人发现……乌云终于敞开,我看清了你。可又发现,你是那么遥远,那么松酥。我问为什么,你不作答。于是闭上眼寻找一切的源头。

  现在,梦想本应处于中考,可又于九霄云外。为什么月前的乌云散了,它们会去哪里呢?闭上眼的那一刻,我才真正明白:世界不会因为你不看或者看不见而不美丽,就算你成绩并不优秀,可是那又怎样,我们手中有属于自己的人生。

  暮然睁开眼,我发现当初的你还在。于是走遍天涯,在茂密的`丛林里寻找到失去光泽的你让我为你产生源源的动力,让你回归,找回你的纯真,愿你于天际永恒闪烁……

  拾起的作文 篇十七:

  满天乌云,阴沉如同我的心情,雨似下未下,憋得人心里直堵。

  古人愿放弃名利厚禄,独自隐居山林之中,赏景,饮酒,小酌几杯,酒后便酣睡一场,如此自由,实在羡煞旁人,可此人心中之苦,却是旁人无所得知的若心中真无苦,又何必借酒浇愁。

  就如陶渊明一般,弃了名利,即离了尘世喧嚣,倒也落得个清静,可陶渊明所体验过的官场苦痛无人知,即无人晓。

  阅完《饮酒(其五)》之后,方才理解了大半。陶渊明所期盼的,无非是官场上少些许的勾心斗角,却无奈事与愿违,人心难测,谁不为了优质生活而去设计陷害。

  或许,归隐,是个不错的选择,至少陶渊明那一类拥有达观心态的人是如此想的。

  田园生活,累了,便躺下休息,哪里有什么拘谨。出生于农民阶层的人,往往无心计,最坦诚也极热情。

  等到陶渊明真正适应了田园生活,他是否依旧孤独,或是身边已然多了许多朋友。

  那些朋友真诚质朴,没有过多的粉饰,他们是活生生的,不似刺猬,满身的'刺,也不似玫瑰,满根荆棘。

  陶渊明的心中也许还是期待回到繁华地的吧,他满心期待,却总满身是伤,触目惊心,满目疮痍,当他失望后,隐于山林,心也许有所属,但他明白,他还是离了那繁华地越远才好。

  人也都这样,明明憧憬着,盼望着,被一次次失望打入谷底之后,找到真正适合自己的,心里却又还盼着。

  生活真谛,当你拾起后,似乎一切故事总不会太简单。

  拾起的作文 篇十八:

  因为她,微风轻柔地拂起一丝柳芽;因为她,美丽的花儿绽放出笑脸。世界都在为她欢呼,我们也因她而骄傲!

  早晨,大家都去吃早饭了,独有她还在孜孜不倦地学习,清脆悦耳的朗读声在空寂的教室里显得格外响亮。肚子一阵巨痛,她皱了皱眉头,急忙跑向厕所。路上,一抹刺眼的红映入她的眼帘,竟然是一百元钱。四周晨雾弥漫,浓密的睫毛覆盖了她的.清澈如水的双眸,她在思量着什么?良久,她紧紧咬住下嘴唇,伸手去捡那纸币,但刚触碰到纸币便又急忙缩回去了。她准备往回走,不再理那躺着的钱,但又不舍地往后看了看,尔后她深吸一口气,上前毫不犹豫地捡起那纸币。四周寂寥无人,雾越发地浓密。

  回到教室,她坐立不安,看着手中已被自己揉得起了皱痕的纸币,她不知如何是好,只能焦急地跺着脚。

  同学们陆续笑着跑着回来了,寂静的教室顿时变得热闹起来,只是她还在纠结。她的额头上布满了细细的汗珠,同桌关心地问道:“你怎么了?不会是发烧了吧?”发烧?她忽地惊醒了,然后给同桌讲述了自己刚才的运气,同桌惊愕道:“哇,百年不遇的好事居然让你撞了个正着,那你准备把这钱怎么办?”她笑了笑,没有说话。

  早读课下了,她去办公室把那一百元钱交了公,待她回到教室,同学们都对她竖起了大拇指:“好样的!”她笑了,笑得很开心。

  浓雾渐渐散去,天又放晴了,花儿散发出沁人的芳香,她告诉我们:中华传统美德不能丢!

  拾起的作文 篇十九:

  “啪啪啪”随着一朵朵光彩夺目的烟花飞上天,在天空上绽放,又渐渐消失,2018,真的来了!我们边吃着年夜饭,一边聊着许许多多的事,一家人其乐融融!

  现在,我们这么幸福,那么以前是怎样过年的呢!

  奶奶说:“小时候过年穿着妈妈做的布鞋、衣服特别温暖。妈妈买几个橘子都不舍得拿出来吃,直到过完年橘子都烂了才愿意拿出来。过年时,家家户户都忙着做大米稞,蒸年糕,做米糖,一年下来养的一头猪,都是过年了才来杀猪。过年的气氛特别浓,大家都忙着宰鸡宰鸭。小时候感到特别开心,一到过年就有的吃,有新衣穿还有家里人包红包。我们都很开心。虽然那个时候不是特别富有,但我们都觉得挺好的,也不错。”

  原来奶奶小时候这么过年的啊!跟现在差别好大呢!

  奶奶又说:“现在时代变了,现在猪也没人养了,糕也蒸得少了,大米稞也用机器做了,什么都是机械化,米糖也直接用钱买,连红包都直接用微信转。现在的`人吃的是山珍海味,衣服也不用亲手做了,想买什么样子的就什么样子的,有钱什么事情都能做都能买到,这就是时代的变迁。”

  虽然现在人们都富有了起来,家家都盖起了洋房,买起了汽车,传统被机械化给弄丢了,应有的年味也被弄散了。科技是发达,可是也需要那传统的年味。我觉得,我们应该拾起曾经的传统,过个好年!

  拾起的作文 篇二十:

  苏轼说过“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”这告诫我们读书不能一带而过,要不厌其烦的读……

  拾起曾经读过的书籍的点滴,品味读书时的乐趣,回味知识带给我们启迪。

  回味“假如给我三天光明”这本书籍,就能想起我觉得这本书籍中我认为最经典的句子:“在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,”

  这本书籍让我明白了“人生有多种无奈与挫折,但我们要试图去改变自己的命运,而不是一昧地抱怨。”

  回味“钢铁是怎样炼成的”这本书籍,就能回想起我觉得这本书籍中我认为最经典的.一句话“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”

  这本书籍告诉我们人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  拾起书籍的点滴,让我们回味他们,感受书籍带给我们的乐趣……

  也许,有一天,你会发现书籍中不一样的情感。

  拾起的作文 篇二十一:

  学无止境,浩瀚无边。在生活的小事中也能学到奥妙,学习不仅体现在所学的科目中,学习无处不在,大到广阔天空,小一粒尘土。学习为了一目标,在未准备拾起学习时,一切都是混乱、不可收拾的,在拾起学习那一刻,其实你就像迷失在森林里的鹿仔找到了方向,一切回归正轨,那时眼中的一切都像是有意识似的遵循着相同的目标,一切都井井有条。

  三个月前的心声至今已消失不见,自听说要延迟开学后的第一天,自己不知开心了有多久。在那个时候,看什么都顺眼,心灵都十分的舒畅,像走到了一片森林似的,聆听者小溪发出叮咚叮咚清脆的声响,目睹着带着一身疲倦的小鸟归巢,感受远处的风,由远及近,轻拂脸颊,十分放松、惬意,可近期的那种感觉荡然无存,留下仅仅只有无声的焦灼与仓促的生活。

  临近地理、生物中考,学习压力不断增加。这些天又来了一批资料,前者还未写完,后者便着急忙慌的赶来,作业明显比之前多了起来。之前闲暇之余还可以看会儿视频和朋友聊会天,可现在连抬头仰望天空,闭目养神的时间也消失的无影无踪,剩下的只有枯燥乏味作业的陪伴。

  在如此紧张的生活中度过,松弛的神经也逐渐紧绷起来。既来之,则安之。中考对于每位祖国的.花朵都是人生的一件大事,决定着未来的命运,为了不让自己在未来那么长的时间中在匆忙中度过,无力,即无时间去欣赏周围的靓丽的风景。只有现在努力,向周围的一切学习,汲取每一点每一滴的知识。

  学习,在每个人生中都是不可或缺的,它是你生存的动力,每学会一样东西,便会使自己向成功迈进一步。

  拾起的作文 篇二十二:

  古有“天涯若比邻,海内存知己”,今有“多个朋友,多个出路”的说法,我国从古到今都是一个重视友谊的国家。我的外号被江湖人称“马大哈”“经常忘记带作业回家,但幸运的是我的同班同学小天经常送作业到我家来。

  记得有一次,我一放学就急着回家,因为外面乌云密布,我又没带雨伞,生怕淋湿了感冒。到家后,我准备拿起书包写作业时,发现我的书包里并没有作业,我想了想,才知道我的作业又落在了学校里。我心急如焚,我透过窗外,看到外面下起了倾盆大雨。我就拿起雨伞出门,刚到门外,我看到了一个熟悉的面孔——小天。小天,你怎么来了?是来给我送作业的吗?”“是的,不过你以后要记住拿了”“这帮我送作业过来。谢谢你!”“没关系,我们是好朋友嘛”“是啊,我们是好朋友”“我还有事,那我就先走了““嗯”。小天反身,我才知道,原来小天的衣服全湿了,而我的作业本却都是干的。或许,这就是因为我们是好朋友吧。这样的友谊怎么能让我忘记呢?

  我和小天的友谊不仅体现在他帮我送作业,还在他经常对我的鼓励。

  有一次,数学成绩出炉了,我满怀期待的.去拿成绩单,结果发现成绩并不理想。我的心情顿时像天气里的乌云一样,十分沉重。小天知道后,他走过来,和颜悦色地对我说:“小红,一时失败不代表什么,没关系,下一次考好就可以了。”听了小天的话,我的心情顿时乌云转晴。在第2次考试中,我吸取第一次的教训,考前充分复习,考试认真解答,终于我取得了优异的成绩。

  从那以后我就明白了是一个道理,一时的失败并不代表什么,只要我们认识到失败的原因,努力学习,就会有进步。

  我想拾起友谊的点点滴滴,把它汇集他就会变成一条小溪、一条江河、一片大海……

  拾起的作文 篇二十三:

  成长是分很多种类的,成长的过程也十分的不容易。但,成长的路途中,必定是要经历风雨,才能见到真正的彩虹、才能真正的成长。——题记

  时光流逝,岁月如梭,一去不复返,在成长的'点滴中,却留下了我的足迹。

  五岁时,我对彩纸产生了兴趣,有一串接着一串的问题,比如:彩纸问什么可以折?但卡纸不行?问什么它偏偏又是正方形呢?

  再大一点,上了小学,妈妈给我报了剪窗花班。哦,我才知道了这些问题的答案,哈哈哈,原来这么简单。学窗花是,我感觉到了酸甜苦辣的日子了。

  酸

  那时候也就是三年级。每次一到周末,我的小手(小爪爪)就变形了,唉!我的手都酸了,但妈妈说,坚持就是胜利。

  甜

  有一次,美术老师留了一个课下作业,剪窗花。心想:呀!这不是我的强项吗,哈哈哈!回到家,我写完作业就开始我的剪窗花。不一会儿,我的美术作业就完成了,哈哈哈,我太厉害了。第二天早上,我到校后就把作业交给了美术课代表。到了下午,上美术课时,老师表扬我,还给我发了一张奖状,那是我感到真甜。

  苦

  上四年级时,到了期末学习就更加的紧张了,右手酸的感觉就不是我自己的了,就在这样的情况下,我还在坚持写完作业剪窗花。啊~真苦。

  辣

  假期时,跟小伙伴约好的比赛剪窗花。到了比赛的那一天,我忘记了自己还有比赛,唉!我输了。脸上感到火辣辣的,真不是滋味。

  拾起我成长的点滴,才发现我已经经历了这么多的世事,内心砰砰的跳。

  拾起的作文 篇二十四:

  有时候使你感到温暖的,不是特别伟大的事情,而是生活中那些“微不足道”的小事。

  冬天的早晨,天幕如同被墨汁刷洗过一般,颜色浓的滴水。

  门窗被关的紧紧的,却能听见窗外寒风的咆哮声,他们挤着窗间的缝隙,发出“呜呜”刺耳的响声。“叮铃铃,叮铃铃”轻柔的音乐响起,提示着我该起床了。我拉起被子往头上蒙,想屏蔽掉闹钟的响声,平日里喜欢的音乐在此刻听起来却是烦人的。闹钟持续不断的响着,我烦躁的起身,一掀开被窝,身上的温暖即刻离去,空气中的凉气立马环绕在了我的身旁,我走下床,踩在冰凉的地板上,感受着从窗间缝隙钻进来的冷气。

  我看了看闹钟,5.40,发现是我昨天调错的闹钟。划掉闹钟,整个房间似乎一瞬安静了下来,我跑回床上重新钻回温暖的被窝,继续睡觉,却听见了门外开灯的声音,紧接着,切菜,开冰箱,抽风机,及在煎鸡蛋的声音渐渐响起,我闭上眼,慢慢在这些响声中迷迷糊糊睡去。

  等我再次醒来听到的`是妈妈在温柔的叫我起床,走出房间,洗漱好,看到的是桌上整整齐齐摆好的筷子与早餐,走近坐下,看着眼前冒着热气的一碗面条,闻着漂浮在空气中的鸡蛋香味。

  在寒冷的早晨吃着热气腾腾的早餐,是幸福的,吃一口顺滑的热热的面条,浓郁的香味朝口腔四周蔓延,也蔓延到我心底的深处,温暖我的心房。

  拾起的作文 篇二十五:

  以往,有那么多当初心中暗暗发誓一辈子都要牢牢铭记的画面,如今却褪了色,残留一个模糊的影像,影像里的人是何模样,拼命努力的回想,始终是无果。如此苍白乏力的记忆,因为它们都不是自我心中的珍珠,泛着莹润的光泽,鲜明依旧,耀眼如初。

  我蜷缩成一团躲在雨披后面,带着微凉寒意的雨水已经湿了裤脚。我听到他说他快要睁不开眼了。他便是我的外公,一个异常爱笑的老人,在我读小学的那段没有父母陪伴的日子里,每一天风雨无阻的接送,庇佑我上学路上的平安。

  我从来都不觉得外公有老过,他的鬓角没有一丝丝白发,总是染的乌黑。直到今年他因病不能再染了,我才看到他满头的华发,依旧笑得和煦的模样。我总是步履缓慢的挪向挤满家长黑压压一片的校门,一眼便看见他穿着半旧的条纹衬衫,坐在电动车上与周遭的'人谈笑风生,不时打着手势。每每见到我出来,总是立马就提起我颇为沉重的书包。等我坐在他身后,他便问一句“坐好了没?”这一画面,每一天重复着上演,周而复始的延续了五年。偶有雨天,或是春寒料峭之时,他便捏着我的衣服或一把半旧的直柄雨伞,殷切的张望着校门口的方向。我有留堂的时候,还挺多,出来的时候他常常是站在大厅蹩着眉张望着教学楼的方向。一边疾步往前走,一边提着我的书包,碎碎念叨着什么。

  我唯记的最清晰的便是他笑得开怀的等我的样貌,那一头特意染的乌黑的发,那一件半旧的条纹衬衫,那一把雨中半旧的直柄雨伞。没有刻意去铭记,却已经在无意中牢牢铭记。这便是我心中的一颗珍珠,如此简单干净的画面,拾起时,依然鲜明如初。

  拾起的作文 篇二十六:

  小河静静地流淌,在阳光的照射下闪着点点耀眼的光芒。空气中弥漫着青草混合着清新土壤的芳香。这一切都那么的美,如梦如幻。河边散落着无数的珍珠,静静的散发着它独有的光芒。指尖轻轻的触碰其中的一颗,却使周围的景色在瞬间改变

  天空变成无法言喻的红色,太阳正缓缓的向着地平线走去,天边的云彩也仿佛被烧着了一样,变的火红。而我则望着那美得无与伦比的日落发呆,脑海中一片空白,什么都不想去想,就沉醉在那如梦似幻的美中。那光辉灿烂的日落如同绚烂美丽的人生,它的光照亮世界,带给世界温暖和喜悦。

  有人说“夕阳无限好,只是近黄昏”,但我却想说“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”。世界上没有完美,不管再怎么美的事物都会有缺陷,令人遗憾。维纳斯很美,但却没有完整的胳膊。我们没有必要去追求那种永恒的.美,中国古代有四大美女,但现在却早已化成尘土。

  日落是那么的美,却是那么的短暂,可是它存在过,它也美过。就像昙花,用漫长的时间来凝聚精华,在一个宁静的夜晚悄然绽放,展示自己最美的一面,用尽所有。几个小时之后,开始枯萎凋零。也许有人会叹息:用一生来换那短短几个小时真的不值。可是,昙花没有遗憾,因为那是它的价值。

  “铃铃”“铃铃”一阵铃声响起,睁开双眼,却发现原来是梦,可是为什么会梦到以前的事呢?

  唉,算了,不想了。

  拾起的作文 篇二十七:

  触动了我心灵的事有许许多多,但让我难忘的,只有那一次。同样也是最珍贵的。捧一杯热茶在灯光下,思绪万千中,一件事情像春水涌入心田……

  那天天气好得很,妈妈提议要带着我们出门,暑假生活多枯燥,听见这个我和妹妹都抢着去换衣服,接着就高兴地出了门。

  在车上,妈妈说:“你们现在的生活啊这么舒服,比你们难过的.人多得很,虽然我们不算富贵但也该知足了,我带你们去看一下别人的生活吧。”我和妹妹都觉得有趣就答应了。

  我们去了步行街,那特别热闹,各种不同的人。乞丐、摊主、路人…一眼望去,一位老人拖着那已经不堪的身躯,拄着拐杖,一只手撑着腰,去向每家店,每个人乞讨。可这并没有成功,人们更多的嫌弃,厌烦,甚至有人大声辱骂老人,老人只好走开…

  再看看叫卖的老板,举着一个牌子,卖命的在喊,再看看客人们的挑三拣四,把老板当作下人似的,看得我心里实在是难受。

  走到了那条美食街,又是一个老人家,可和上一个不同的是,这位老人遇到了一个好心人。老人伸手望着一位年轻人,那眼神里,充满了希望。可那位年轻人,直冲老人大喊:“脏死了,赶紧走开,你这种人就是一辈子贱命,别来晦气我。”老人眼里,希望变成了失望。摇摇头走了。这时一位学生走了过来:“你不给钱就不给钱,你骂老人家干嘛呢,你自己有点素质行吗。”

  老人眼里流出了泪水,大概是从来都没有人同情他,都在嫌弃他,而今天却有人站出来帮他说话。老人嘴里不停的在说着谢谢。这一幕,让我暖到了心底…感动不需要做太多事,也许是一句话,一个小忙。

  拾起的作文 篇二十八:

  幸福是什么?从未有人诠释过。像孔明认幸福是辅助蜀国复立汉室江山;在从飞眼里看来幸福是付出一切去帮助别人;对于陶渊明来说幸福是饮酒作诗,读书交友。而身处繁华都市的我穿梭在人来人往的街道上,对于幸福我发现是渐渐模糊了。

  按息烦心的闹钟,和往常一样开始了一天的生活。忙着收拾昨夜的作业,忙着吃完无味的早餐,忙着踏上上学的道路。来到了教室用麻木的双耳听着从未停息的噪音,用迷茫双眼看着老师的一遍又一遍板书。放学后陪着同学说了几句阿谀奉承的.话就各自回走各自的路。背着沉甸甸的书包踏着漫长的路回到了家。脱好鞋子,拖着书包,走进了房间,写着一堆幻想可以写完的作业,吃着湿湿咸咸的饼干。直至深夜一盏台灯才隐没它的白光。这种生活伴随着我一天,两天,三天……慢慢地便习以为常了。

  在某天的深夜作业陪伴着我度过一段漫长的时间,我拿好衣服准备去浴室,经过餐桌。不经意地又看到了一只容易被忽视的碗,走上前去看到一碗似凉却暖的汤。就那一刻我发现了幸福。

  人生就是这样,往往会被迫与时间竟跑。当你用尽全力赢取胜利时,你才发现你错过了沿途的风景。放慢脚步,多回望一下窗外的风景。不要让将来成功的你,寻找不到过去的回忆。

  爱无处不在,幸福就在身边。我已将幸福拾起,你呢?

  拾起的作文 篇二十九:

  回忆,那些年,那些事,那些人,他们总是完美的,像光滑的珍珠,暮然回首,发现这一路上掉下了多少珍珠,为何不去珍惜呢?此刻恐怕只能一路往回,一路拾起。

  天气永远都只是映衬着心境——糟透了。天空中飘着鹅毛大雪,寒凡也时不时得乱着。街上空荡汇的,也是啊,谁会在这么糟的天气加快了脚步。书店里好温暖啊,站在店的门口,抓着把手,望着外面,心里不禁感叹一句。我心里一横,推开门,快步向外走去。“啊,好冷啊!”刚刚适应了温暖的我突然又回到了冰窖有点不适应了。回家的路上,我经意往旁边一瞟,发现有一个衣冠不整的,弯腰抱膝的人坐在墙角,他身上裹着一层早已破旧不堪的被子,头发凌乱,面包黝黑,嘴唇发紫,全身微微地颤抖,他一会抬着看一眼路上的行人,一会儿把头低得看不见脸。在他抬头的时候,我忽然发现他有一双好看的眼睛,炯炯有神,还不时闪烁着奇异的光芒。我想这就是文中所说的对生活的不屈吧。这双眼睛深深地吸引了我,我走上前去,把刚买的书所剩下的钱全放进了他的碗里,他抬头看了看我,便又低下头下,还说了一声“多谢。”我想,他必须不会服从于现状必须会找到一个属于自我的工作、生活。我走了,却在几米开外处回头,看了一眼,这肃瑟的风使他再一次紧了紧他身上的被子,显得他格外的瘦小,格外得不起眼。

  珍珠拾起了一颗,里面放映着属于那个时候的点点滴滴。我继续往回走,拾起遗落在地上的珍珠,光滑的珍珠倒映着我的'脸,似乎很欢乐地在笑。这些美丽的珍珠——完美的记忆都是属于我,就让我踏着美妙的心境,小河的流水声拾起心中的珍珠。

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