我能行作文400字 篇一：
一天，爸爸妈妈都不在家，因为临时有事离开一天，而爷爷奶奶都在乡下。妈妈担心我便打电话跟我说：“要不要去亲戚家。”“我能行”我回答道
妈妈说：“儿子终于长大了。”
中午，我肚子饿了，就打开了冰箱。却什么没有发现，就发现了两个鸡蛋。我就想这时有西红柿该多好啊！于是我废话没多说就下楼去买西红柿了。我一边走一边想妈妈是怎么教我炒饭的呢？到了家里我就急忙琢磨着，是怎么炒的。
我恍惚着记着好像先是蒸一碗米饭，然后拿着蒸的米饭放到炒好的西红柿鸡蛋里。我于是就照做了。放两勺米加一勺水，然后放进蒸饭锅里，我就一边蒸米饭一边洗西红柿，切西红柿。果然不一会儿米饭蒸熟了，菜也炒熟了。我就把这俩掺和在一起放到炒锅里，吵了不一会香喷喷的炒米饭就炒好了。我尝了一口，简直香极了！
到了晚上，外面狂风大作，雷雨交加，我十分害怕。害怕的都不敢出声了！我这时想起爸爸曾经说世界上没有鬼！顿时我就不害怕了！
第二天到了，爸爸妈妈回来了我像刚打完仗的小士兵一样！我也大声的说起我能行的！
我能行作文400字 篇二：
人们都有遇到困难的时候，在我们有困难时，不能因困难而放弃，我们要克服它。要在心里告诉自己：“不要放弃，相信自己，我能行。”
记得有一次我参加了五百米的跑步比赛。在操场上，我们在做着赛前的准备。太阳照在我和其他三个同学身上，感到暖洋洋的，天气格外的好。
我们四人站在起跑线上，我紧张极了，头上流着汗水，手握着拳头，手心黏糊糊的，流着汗。爸爸见我紧张，便走过来对我说：“不要紧张孩子，相信自己，你能行！”我点了点头，做了两次深呼吸，放下心来。
我看着前方，只听枪“砰”的一声，枪声打响了，我用尽了全身力气，可是还是跑在了最后。我感觉我追不上他们了，想放弃，这时我听见我爸爸：“胡柄璇，加油！”于是下定决心，对自己说：“我能行，一定要跑第一。”不久后他们三人就没有了力量，就在这时，我像闪电一般的速度超越了他们，终点就在前方。我赢了，我跑了第一名，我蹦跳着、欢呼着。爸爸见我这么开心，他也笑了起来。
你看操场上绿油油的小草好像在给我跳舞呢！小鸟在枝头叽叽喳喳，好像在说：“你真棒！”通过这件事，我懂得了，在没做这件事之前不能紧张、慌张。在心里想：“相信自己，你能行！”→www.guaiweng.com←
我能行作文400字 篇三：
身穿大古装，手包指甲，一个有优美的扫弦，说不出的优雅、美妙、动听。
小时候，在临睡前，妈妈放的三字经中，声音一来，就会有古筝伴奏。从此，我便迷上了古筝。可是理想很富有，现实真惨痛。
自从我学了古筝以后，知道了什么叫做苦，一次次和琴弦无情地接触，麻木的刺痛包围了我。练习遥指时，一旦肩膀用力，妈妈的巴掌便打了过来，我留着眼泪看着红通通的手，常常在心里喊：“学什么学，打死算了，早点见鬼算了。”
我的心在奋力战斗：煎熬？煎熬！古筝？古筝！
在泪流满面中，我安静地坐在凳子上，挺直腰背，提手弹琴，咬着牙，忍着手指缩水的感觉。扫弦、遥指、上滑音、刮奏……汗水在我手心里打转，我坚持，麻木折磨着我的手臂，我坚持，我要为我自己争光！
几个星期后的文艺汇演上，我身穿大古装，手包指甲，一个个干净利索的扫弦。
弹完，鞠躬。在一阵阵掌声中，妈妈给我竖起了大拇指。
原来我能行，你让我知道：付出就会有回报！
我能行作文400字 篇四：
“妖怪来了！快跑啊！”教室里传来了同学们的叫声。咦？难道电视里的妖怪真的现身了？哦！原来是老师让我们玩一个游戏——《西天取经》。
看！我“孙悟空”左膝抬起，手搭凉棚，在用火眼金睛视察敌情。猪八戒用手撑着头，左腿搭在右腿上，呼呼大睡起来，逗得同学哈哈大笑……接着又来了四个“妖怪”，老师对我们说：“师徒组”如果放下脚，就是“妖怪组”赢，如果没放下，就是“师徒组”赢，在一分钟内“妖怪组”只能挑逗“师徒组”，不能碰“师徒组”。
开始了，不一会“妖怪”们就把我们团团围住，我心想：如果要救别人，首先要保护好自己，我便喊道：“吃老孙一棒。”“妖怪”被我这么一吓，就散开了，我便杀出了重围。我想：啊！“师傅”还在里面，我又杀进重围，可惜，师傅他们已经贝打败了，这时倒计时开始了，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，耶，赢了！我们组传来了获胜的消息。
这堂课不一会儿就过去了，但这节课还是在我心中回荡着。
我能行作文400字 篇五：
今天是3月5日，是学雷锋日，我准备趁此机会让我们的楼道能够旧貌换新颜。
一回到家，我赶紧把书包放下，从卫生间把拖把拿出来，一走出家门，我就开始拖地了，我就像老人打太极一样，左一下，右一下，使出全身力气，拖呀脱呀。刚拖了几下，胳膊就有点困，忽然妈妈走过来说：“吃饭了，你吃完再干吧！”我开心地说：“好！”
于是，我快快地吃完饭后，又拿起拖把，像个小大人一样拖起来，有模有样，虽然有些累。我拖得乐呵呵的，高兴极了，我正在欣赏我的杰作时，无意中看见了消防柜上有一些小广告，于是，我便问妈妈要了刀子和抹布。妈妈奇怪地问：“你不是拖地吗？拿刀子和抹布干嘛呀？”我认真地说：“这你就不知道了吧！我要把小广告除掉！”妈妈笑着说：“好吧！”
于是，我就拿着这两样东西出来了。我正在铲除广告时听见了“咔嚓”的声音，转头一看，原来妈妈在给我照相。我铲除完后，妈妈开心地说：“真懂事！我们家有个小雷锋！”我的心里美滋滋地。
我还明白了，要想有干净的空气就少开车。
垃圾不落地，西安更美丽！
我能行作文400字 篇六：
星期一的早晨课上，老师表扬了陈锦粼同学写的循环日记，他写的字数多，内容好，这可是他的作文第一次受到老师的表扬。到了第四节课，老师又表扬了王驰同学写的循环日记，老师说，他们写的循环日记都将被推送到微信“枫小记忆”的公众号上。
真羡慕他们啊！我什么时候也能够写一篇好的文章呢？我经常想象自己的文章能被推送在微信公众号上，那是多么光荣的一件事啊！可我每次写的都一般般。自己看着都不满意，怎么能入老师的法眼啊。妈妈鼓励我，她抚摸着我的头，微笑着对我说：“儿子，要有信心，只要你努力了，坚持好好写，一定可以评上一篇的！”说是这么说，但想让自己的文章上公众号，并不是一件得来全不费工夫功夫的事情。老师说过，要想写好一篇文章，就必须要给人“眼前一亮”的感觉；老师说过，一篇好文章要有真情实感；老师还说，好的文章要有“凤头”“猪肚”“豹尾”……我，什么时候能做到啊。
我不能灰心，我要努力！只要努力就能写出好的文章，我相信我会写出一篇好文章的！这样想着，我在写循环日记、周记时，就更用心了，更认真了。我一定行的，加油！
我能行作文400字 篇七：
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
记得今年的“六一”儿童节，老师让我们班的每个同学轮流上台朗诵古诗。
儿童节前两天，同学们都在积极地准备。听到大家那抑扬顿挫的声音，看到大家那丰富的表情，我很羡慕。我只能把古诗熟练地背下来，却没有一点感情。老师走到我身边，一句一句地教我读背。看到老师鼓励的目光，我想：我一定要好好练习！我一定能行！
儿童节那天，轮到我的时候，站在讲台上，我的腿一直在颤抖。因为我一向是个不自信的孩子。老师微笑着对我说：“老师听过，你这首诗背诵得很熟练，节奏感很强。”同学们也用掌声鼓励我。我想起妈妈说的话：“参加活动是一次锻炼，千万不要紧张。”我深深地吸了一口气，相信自己一定能朗诵好！当我朗诵完古诗，老师和同学们一起鼓掌。
后来，没当我紧张的时候，我就会在心里默念几遍“我能行”。我从一个胆小的孩子变成了自信的孩子。
我能行作文400字 篇八：
足球已经成了我生命中的一部分，踢足球总是那么有趣。那场比赛，让我找到了自信。
在校园足球比赛中，我们杀入半决赛，要对战4班。面对这支强队，我方战术是严防死守，力争撑到点球大战。
在规定时间内，双方棋逢对手，都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。
第一轮，我们队长主罚失误，而对方却率先破门。所以，我主罚的第二轮愈发重要。
我心中忐忑不安：“没点进怎么办？输了的话……一个赛季的努力白费了……同学们会怎么看我？……不！我能行！我得罚进！给他们点颜色看看！”随着裁判的哨音，我开始助跑，将这个赛季的努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上，用左脚朝球门死角猛地射出。
球如出膛的炮弹，带着全队的希望，朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了，想起以前刻苦锻炼的我们，场上拼搏的我们，永不服输的我们，这球没有理由不进了！
球划过门将的五指，以迅雷不及掩耳之势，应声入网。因为这记关键的进球，加上我方门将的出色发挥，我们3比2赢下了比赛。
从此，“我能行！”这句话常常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”