我和的作文500字 篇一：
一天中午，妈妈到田里捉了条壁虎，把它放到一个玻璃罐子里。我好奇地透过罐子，盯着它看。那时，我的心一直在怦怦地跳，十分激动。因为我是第一次见到壁虎呀！
壁虎身体呈土黄色，大约长4厘米，背上还鼓起一个个黑色或黄色的小点儿，尾巴又尖又细。它有大大的脑袋，两只眼睛可以睁好长时间都不眨一下，还有一张小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵，可真神奇！
它不时地用小舌头舔嘴巴。我以为它饿了，便找来一只小蚂蚁放进罐中。可它却视而不见，趴在那儿一动不动。我隔着罐子敲敲它脑袋所在的位置，它也仅仅是动了一下头，一点也不理睬那只慌张的'蚂蚁。我把壁虎从玻璃罐子里拿出来，捏住它的小尾巴。它似乎受到了刺激，直往前爬，最后竟在我手指间留下了一小段尾巴，我吓得触电似的猛地收回手。“壁虎断尾”的故事原来是真的呀！没想到，一根手指也能成为壁虎的敌人！
壁虎挣脱之后，小脑袋转了一圈，好像知道自己是逃不出去的，又安静下来。看来，它观察挺仔细的嘛！我看到它这样子，就跟妈妈商量：“妈妈，要不放了它？我觉得它可能有点伤心，因为它失去了自由。”妈妈同意了。
我打开罐口，抓起壁虎，它的皮肤很粗糙，让我不禁想起了爸爸的手。我抓着它，跑到门外，把它放到地面上。壁虎转过头，用嘴巴咬咬我的手，似乎是在表示感谢。看来，它还知道我们人类的礼仪。然后，它以极快的速度摆动四条腿，我才眨了下眼，它就倏地不见了。
事后，我有点后悔，后悔把它放走；但我又有点欣慰，因为我保护了一条生命！
我和的作文500字 篇二：
我有一个心爱的“采蜜本”，我在里面设计了精彩段落摘抄、古诗赏析、儿歌、名人名言、作文金钥匙、谜语、开心果、动物世界、漫画欣赏等栏目，哈，可丰富有趣呢！
“采蜜本”对我的帮助很大。它既调节了我的生活，又充实了我的知识，还教给了我好的学习方法，并培养了我多方面的兴趣。我打心底称它是我的“良师益友”。每天做完作业后，我都要拿出“采蜜本”，将一天所看到的精彩语句及各种知识，认真地记在“采蜜本”上。我随身都带着它，每当听到或看到一个新词、好句，就及时地记录下来。它已经成了我形影不离的好伙伴。[本内容由 乖乖作文 WWW.gUaiweng.com 整理]
上星期六，我跟妈妈回老家，我们一边走，一边欣赏路上的风景。忽然，妈妈开口给我出了一道题：“妮妮，你能不能用一段话描述一下这野外的景象？”“好啊！”我应了一声，想，这可难不住我，我的“采蜜本”上不是有好多描写寿景的佳句吗？我随口说道：“今天天气睛朗，蔚蓝的天幕上点缀着几朵白云，和煦的'阳光洒遍碧绿的田野……”妈妈惊喜地说：“妮妮可真了不起啊！难怪作文本上的‘优’越来越多啦。”她满意地笑了。这件事给了我很大鼓励，我更爱我的“采蜜本”了。
“采蜜本”，它教给了我丰富的知识，带给了我无穷的乐趣。朋友，愿您也有一个“采蜜本”。用您勤劳的双手“采”来香甜的“蜜”。
我和的作文500字 篇三：
小时候我一直留短发,就特别羡慕大街上留着飘逸长发的女孩。突然有一天,我的小脑袋里冒出了一个想法:留长发。
终于,在我的软磨硬泡下,我获得了留长发的“许可证”。到了幼儿园中班,我便拥有了一头乌黑亮丽的齐腰长发。在每个周末,妈妈都会用她灵巧的双手为我扎出一个又一个新颖的`发型,有公主发型啦,俏皮型啦,“小金鱼”发型啦,等等。每次,妈妈还会给我配上许多可爱的小发卡,像一个个轻巧的小皇冠,走在大街上,总能引来路人的注目。
可是,留长发也有不少苦恼。上一二年级时,妈妈总会用很长的时间把我的头发梳理整齐,但到了三四年级,学习任务重了,早上的时间便成了“黄金时间”,我常常为了梳辫子而耽误了不少时间。所以,妈妈便下了一道“圣旨”:让我在五分钟内自己梳完头,不然就剪成齐耳短发。自己梳头?对于那时的我可是天方夜谭!第一天梳头时,头发就像一个调皮的小姑娘,不是这儿掉出一缕,就是那儿翘起一点,而我细细的头发也很难梳通。所以,我有时只能随意一扎,匆匆去上学,这让我经常免不了享受披头散发的“待遇”。
不过,我不想把我的长发剪掉。每当我学会梳一个发型时,这长发就成了一个我成长的标志。我想,我的头发会越来越长,我与长头发的故事也会越来越长哟!
我和的作文500字 篇四：
在这个世界上有许多人都无依无靠，他们流落街头得不到家人的关心，也得不到别人的帮助，只能躲在街角或四处流浪。他们有的身患疾病却不能医治，饥饿来临时填不饱肚子，寒冷来临时得不到温暖，还经常受到别人的歧视，抬不起头来。
我的梦想是长大后能在世界各地修建一座座爱心救助站，就像一张巨大的爱心救助网，帮助有困难的人，让他们感受到家的温暖。
我会做很多好吃的食物给他们吃，让他们不再饥饿。我会收留一些流浪猫狗，把这些流浪猫狗送给一些爱养小动物的人。我还会把没钱治病的'人安排到这里，免费为他们治疗。
我会收留孤儿给他们一个温暖的家，让他们健健康康、快快乐乐地成长。我还会教这些孤儿知识，让他们长大后能报效祖国。假如某个地方遇到了灾难，我将会伸出援手帮助人们度过难关，如果某个家庭急需经济支援，我将会给他们买一些生活用品，给他们一些钱让他们生活不再贫困。我还会在这些爱心救助站里修一个个小游乐园，给这里的孤儿玩耍，给他们一个快乐的童年，修一间间宽敞明亮的教室给孤儿们一个良好的学习环境，让他们在知识的海洋里畅游；每个卧室里都有舒服的床和柔软的枕头，正前方的书桌上有台电脑。……
我的梦虽然小，但是我知道很多人都和我拥有同一个梦想，这就是我们的梦，祖国的梦！
我和的作文500字 篇五：
尝试着把爱情丢了，却不知心也跟着被抛弃。最终，还是拖着疲倦的身子，一路寻找自己的那颗心，还有梦境中的那道身影。直至找到爱情，找到那份快乐。
我的世界里有你的存在，多了那分感伤，那分心疼，还有那分生气。当你把我手牵，是否有那刻心动呢？是否有那刻认定呢？不管将来的我变得什么样，不管将来的我发生什么，不管将来的我做错什么。或许说，我是太可爱太天真了。因为，现实生活告诉我们，婚姻和爱情无关。
就这样的方式彼此间相恋，可是还会有太多的不经意。彼此间会闹脾气，说起气话来谁也不让谁。只要那么一吵，就不再想到月光下彼此说过的海誓山盟；只要那么一闹，就不再想到热恋中彼此间缠绵的`情景；只要那么一僵，就不再想到我和你还曾把手牵的画面。我和你都那么固执。
“我对你的思念，就像窗外的雨一样淅淅沥沥下个不停。”那是我对你说过除了“我爱你”之外最肉麻的一句。第二天你就把我的话推翻，因为雨停了。怎么解释呢？但、这还需解释的必要吗？
我总把你的手牵得紧紧的，而你总笑话我怕你跑了。或许你是对的，这是你最能感受着我的感受的时候，你是否了解呢？当我发呆的时候，你是否知道我在想些什么呢？当我沉默的时候，你是否知道我在思考什么呢？当我皱眉的时候，你是否知道我担心什么呢？彼此彼此间还并不能融合为一体。当了解了，是不是就看透了呢？爱情驿站，还有下个路口是吗？
爱情，三言两语道不清楚。而我和你的理解就只剩彼此间相互信任，相互理解，相互坦诚，相互忍让，或许这本来才是爱吧。
我和的作文500字 篇六：
如果我是一棵小苗，那书就是养料；如果我是鸟儿，那树就是树林；如果我是鱼儿，那书就是陪伴我的泡泡；我的每一天都缺少不了书。我的生活就像是一曲五线谱，书本就是谱上的五彩音符，为我的生活增添色彩。
我最早的读物是绘本。我以往的绘本大多是幼儿园订阅的，也有一部分是买的。绘本的图画都是用彩铅画的，而且图画非常精致。优美，绘本中的故事不仅奇妙而且很梦幻。我记忆最深的是《兔子米蒂》和《灯下的艾米》。《兔子米蒂》中，兔子们的可爱举动让我捧腹大笑，而《灯下的'艾米》中，艾米的生活，让我为她流下了眼泪。虽然，这两本书已经不见了踪迹，但是它们已经给我留下了不可磨灭的印象。
开始我看得津津有味，可后来，时间一长，我识了一些字，绘本也满足不了我的需求了。于是，妈妈为我订了儿童周刊，这下我高兴了，因为一本周刊里有好多版块，图画欣赏、知道问答、航模博物馆……周刊里的问题不是很难，很适合低年级学生阅读，而且这种书里不单单是只介绍课内的知识，也能增长课外知识，周刊里还有让你一笑解千愁的笑话。在周刊里，我最喜欢的“动物世界”，因为里面能告诉我许多神秘的动物：白色蛙、巨鼠、丛林豹……
又过了几年，我的兴趣又改变了，喜欢看杨红樱、郑渊洁的书了。
一翻开他们的书，我就被吸引住了，有时，半夜里做梦都会在想人物的遭遇，“贝塔去找谁了？”“夏林果比赛赢了没？”郑渊洁写的书，有些类似童话，很神奇，故事中的人物有好有坏，个性鲜明；杨红樱写的是校园小说，里面的人物都是今天的孩子，可爱的杜真子，胖胖的唐飞、小大人般的丁文涛……这些书，你一打开，就肯定停不下来。
书，就是我的朋友，我的家，更是我一辈子的老师。