我与我的朋友作文600字(精选8篇)

我与我的朋友作文600字(精选8篇)

时间:2023-10-15 07:41

  我与我的朋友作文600字 篇一:

  人一生中肯定会有好多朋友,人缘得混好,进入社会本事,没有人缘,可是不行的,所以要,多交一些有益的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

  我有一个好朋友,他对我特别好,我对她也很好,互相照顾,有一次上体育课,因为我发烧,所以耽搁了一会儿,到操场上,体育老师什么也没问,就罚我跑十圈,本来我想跟老师说明情况,但老师头也不回的,就走了。当时我特别气愤,明明是我有原因迟到的,又不是我故意的。被迫我只好绕着操场跑了,当时是在夏天,没跑几圈就满头大汗了,我的好朋友小吕,他看见我正在跑,他就跑过来问我,铭铭,累不累啊?用我给你买瓶水吗?我说不用,他说那我跟着你一块跑吧,我说没事没事你去玩吧,不用管我,然后我就继续跑,又跑了一圈,到了拐弯处,我才发现小吕他一直跟着我跑了一圈,当时我也没管,突然因为天气太热,所以我中暑了,直接晕倒了,他看见我晕倒了,就立马跑过来把我抱起来跑向医务室,等我醒来才发现小吕他一直陪在我身边,我退烧了,这都是因为小吕,要不是他,我现在应该在操场上躺着,交朋友一定要交好的,因为他可以在困难时帮助你。

  还有一次上数学课,因为课提前讲完了,所以老师布置了几道题,我数学本来都不好,前几道题我还会写,但是越往后越难,马上要下课,我心急如焚,看着同学一个个把练习本交上去,我更是急了,越是急,我就越做不出来,小吕把本交上以后看到我很急,进来问我,明明你是不是不会做了?来我给你讲讲,他给我讲了一下思路,我立马知道怎么做了,立马写完交给了老师,看着老师给我打对号,我笑了。

  我与我的朋友作文600字 篇二:

  朋友,它是一个多么温暖的字眼;朋友,它就是在“植物”幼小时的一滴甘甜的水珠,没有了它,“植物”也很难存活;朋友,它也是茫茫大海上迷路船只的灯塔,没有它,人也很难存活。在生活中,我也有这样一位好朋友。

  记得那次运动会……

  那是一次阳光明媚的运动会。一切都使我很开心,我的心情也是那么的“美丽”,因为马上就是我的专场——“两人三足”了。

  主持人在主席台上眉飞色舞地说:“下面是两人三足的比赛………”这时我的心里像有一只小兔子乱撞。→www.guaiweng.com←

  我在好朋友的催促下三步并做两步自信地走到了操场上。一切的准备工作都完成了。“砰”随着老师的一声枪响,所有的队伍都像离弦的箭一样“飞”了出去。

  我和我的朋友也“飞”了出去。我们正享受的时候——眼看我们已经走了一半,只剩另一半时,我的脚下被什么东西拌了一下。这时,我的心凉透了,像被冰冻住的水,一种罪恶感涌上了我的心头,在那一瞬间,似乎全世界的心情都被我尝遍了。

  我刚想哭出来,我的好朋友关心地说:”没事了,别哭别哭,一场比赛没什么的……你要是现在起来,还有机会拿冠军哩!”这番话像一团烈火,把我心里的冰融化了。于是我赶快爬起来,开心地完成了这一比寒,而且还是冠军呢!

  其实这位善解人意的朋友就是小赵。她无时无刻都在鼓励我,甚至在我考试时,我也会感觉她就站在我后面,慢慢鼓励我……人的一生中会有许多朋友,同时你们自己也要把友谊的小船搭好,他们可能会陪你一直同行……但无论何时何地,都要与朋友同行,不要孤身一人。

  我与我的朋友作文600字 篇三:

  人们常说,“如果一个人没有了朋友,他就像失去了整个世界一样。”朋友在我们的人生旅途中再重要不过了,我们可以倾听各自的心声,可以碰撞智慧的火花,也可以增进彼此了解。

  “加油!”你是在学校最理解我的人,有一次我被老师批评了,我并不知道老师为什么批评我?你就过来告诉我,我哪里做得不好,哪里需要改正,我这才明白了自己的错误。也是因为你给予了我理解和关心,我很少再犯同样的错误了。

  “说吧,你开心的事!”你是一个很守诚信的人,有一次我遇见了一件非常高兴的事情,想与你一起分享。我们就约好4:30在广场上相聚,我一共约了五个人按时到的只有你一个,其他的不是迟到,就是放了我们鸽子,只有你一次都没有让我失望过。

  “我家也有过这样的情况。”记得有一次我家发生了一个让我悲伤到极点的事情,我在家里头疼到不知道怎么解决?在学校的某一天,我对你说我们家发生事情的经过,你听我说了一大堆话,没有打断我,还帮我分析事情的错误的错误点,教我解决问题的方法,还时不时地拍拍背安慰我,让我想开一点,有这样的朋友真好。

  “这次我原谅你,下次我就不会再原谅你了。”那天放学我把她告诉我的小秘密告诉了她妈妈,她很生气,因为她给我说过不让我告诉任何一个人。那天晚上我约她一起去读书城,她一副闷闷不乐的样子,“不会是因为我吧!”我在心里想着,内疚不已!到了书城,我买了一本,她最爱的书送给她。她脸上那份闷闷不热的表情,瞬间烟消云散,取而代之的是一副开心的面孔。她乐了,我也乐了!

  她几句简单的话语,却可以给我最大的安慰,谢谢你朋友!

  我与我的朋友作文600字 篇四:

  经典,来源于博大精深、源远流长的中国优秀传统文化,读懂经典,与经典为友,对我们的方方面面都有帮助。

  《唐诗三百首》,虽然只有唐诗的一小部分,但却凝聚着精华,带给我深深的触动。我爱上唐诗,就从这次开始。

  小时候,我第一次读到唐诗时,是在春天。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”当时的我感到这句诗的意境,就跑到树下,倾听着虫鸣清脆悦耳的声音。我身处在诗人所处的环境之中,我仿佛变成了诗人,沉浸在这一片欢乐之中,我认为,读懂唐诗,与唐诗为友,首先要融入其中。就这样,唐诗陪我走过了许多个春秋。

  在唐诗中,我还能感受到诗人的傲气与傲骨。“十步杀一人,千里不留行。”李白他那桀骜不羁的性格与洒脱,实在是令我佩服。我也曾想和李白一样,拥有一身傲骨,在那样污秽的世界中展现出自己的风采。不慕名利,不追求荣华富贵,只追求自己的内心。重视唐诗,阅读唐诗,给了我丰富的想象空间与发挥空间,就像一位朋友,带领我去闯荡江湖,干出一番属于我自己的天地。

  在唐诗中,我还能感受到诗人那细腻的感情,无论是忧愁与悲伤,还是快乐与欣慰,都给予我独尊的感受。“七八个星天外,两三点雨山前。”,“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”诗人们把自己的情感融入景色之中,不仅给人一种优美的感受,也会让人们更能读懂他们的心情。而我却喜欢随着自己的心情去读唐诗。当我感到忧愁悲伤时,我会去读读诗中抒发忧愁的语句,感受到诗人在悲伤中仍保持乐观和释然的心态,就会使我轻松下来享受这份快乐。读懂唐诗,就像把自己和诗人连成一条线,与经典为友,使我心情愉悦。

  我们要读懂经典,与经典为友,把我们的文化传承下去。

  我与我的朋友作文600字 篇五:

  朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。在这个人生中的第一个转折点,我将要与他告别。

  初见

  我和朋友的第一次相遇是在那年夏天。他长得很帅,有着茂密的秀发,个子很高,有聪明的才智,我很欣赏他;他不爱说话,如果没有和他交往过,只看他的表情,就感觉他一脸不耐烦。

  认识到他,是因为他是我的第一个同桌,当时的成绩我们双方都不知道,单纯的想个小孩。直到在摸底测试后,才知道他是一个如此努力的人。他经常主动的去改变我,去改正我身上的缺点。我想可能我们友谊就是从那里开始的吧。

  改变

  周末的早晨,他约我一起去晨跑。这也是想要改变我的方法之一,我也勉强跟着他去了。在跑步的时候,我思考了很久才问他:“你为什么想要去帮着改变我?”他毫不犹豫的答到:“因为我们是朋友啊!”我的内心受到了震撼。“我也觉得你身上的优点很值得学习,把缺点改掉可能会更完美一些。”我们谈笑着,笑得都很灿烂。那天清晨的对话,让我一直铭记这心中。我想这可能就是大人嘴里的挚友吧。

  告别

  中考将临,我与挚友的交往也即将走到了终点。在初一到初三,我从体重减下来因为他,我的成绩提示因为他,我与人的谈笑也因为他。感谢你朋友,谢谢你陪我走过这三年光阴。我将要与你告别,希望与你分别后,我们还是朋友。

  友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。我与朋友告别,也让我有一个新的开始。

  我与我的朋友作文600字 篇六:

  朋友,是人生中最宝贵的精神食粮,没有了朋友就没有的精神食粮,也就说是没有了一个依靠、读懂自己的知心朋友了。

  我从小就有一个好朋友,她姓汤,挺独特的姓,自从上小学以来,我就很孤独,直到有一天,有一个小女孩,走到了我的座位前说要和我做朋友,我惊得一下抬起了头说:“是我吗?”我不敢确定,她再次说了一遍:“是的,就是你,我想要和你做朋友。”我毫无意识地嗯了一声。在以后的日子里,我天天与我这位好朋友在一起上学、放学。

  就这样,一晃我们度过了漫长的好几年同时也是快乐的几年,几乎每年都充满了欢声笑语。真快乐啊!

  我们要分离了,要升初中了,到考试那天结束后,我和她一起走的,路上我们起初都沉默寡言,后来我开头说了一句,之后在短短的几分钟内我们不知说了多少一句又一句的话……

  我进入了中学,在随后的日子里,我在现在的班上也结交了不少的好朋友。有一次上信息课时,我才得知汤丽在一中读书,她说她很想我,我也回了同样的话,并且她跟另一个同学说让我们三人一起去玩一天,见个面。于是,就在期末考试完了之后,我们三个朋友就相约见面。

  我们在公园玩了一整天,彼此也说了许许多多的话,也说了现在在学校的境况和结交新朋友的事,聊着聊着不知不觉已快天黑了,我们又只有恋恋不舍地分开了。

  在回家时,我和爸妈说了我们三个今天在一起干了些什么,说了些什么。在那天傍晚就算是做梦也会梦见她们,梦到第一次与她们相见,第一次与她们一起玩,第一次与她们做家庭作业,许许多多的第一次。

  就算是与朋友团聚的这一天,哪怕就这一分这一秒,也应该满足了吧!

  我与我的朋友作文600字 篇七:

  大家一听“朋友”这个词,一定会想起友谊吧!同学间的友谊是多么的珍贵啊!在我无助的时候,总是有一些同学来鼓励我:“不管经历什么样的风雨,我们都会同你一起承担。”

  记得有一次,那是一个迷雾茫茫的清晨,因为刚过了春节,口袋里一定有不少的零花钱。我带了一百元钱来到学校,我起趁周围的人没注意把钱放进了书包里。直到下午,我打开书包一看,钱不见了,顿时,我大惊失色。眼眶里含着泪找了一遍又一遍,找了三次失望了,绝望了,热泪从眼眶里流出来,坐在周围的同学都来安慰我,但我始终不能接受这样的事实。下午上第一节课了,我谁也不理会只知道哭,就像是从天堂掉进了地域。下午整整三节课,我都是在哭泣中度过的。下午放学了,我呆呆地坐在教室里,我心已经碎了,不知道该怎么办。我泪水已经流干了,想哭也哭了出来了,在我眼睛有点模糊的时候,有一位同学放了一盒饭在我桌上,我什么都不肯吃,因为我精神很恍惚,那些对我来说是多么重要啊!要是让我外婆知道,非骂死我不可,想起这些,我感到更加迷茫,甚至想过死的念头。我不肯吃饭,不久,有很多班上的同学都来安慰我,但我很倔犟,怎么也不肯吃。

  第二天,情绪渐渐好了一点了,很快到了中午,我的好朋友肖敏也去给我打了饭,开始我是不肯吃的,但后来还是含着泪把饭吃了。经历这次我是多么感激我的同学。

  想想以前我是多么霸道,而现在他们对我那么好。同学们,感谢您们给我勇气和鼓励,珍惜我们在一起的美好时光,珍惜我们友谊。让我们手牵着手,一起去刻困难!

  我与我的朋友作文600字 篇八:

  漫步在青春的河岸,记忆里总氤氲起一朵朵浅绛……

  读王维的《鹿柴》时,年龄还小,想象不来“返景深林”的静谧,也不懂得“空山人语”的恬寂。母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义仍然不懂。青苔上的点点黄昏只是朦胧,而对摩洁的浅淡的佛意则更模糊了。

  “为什么我要天天背诗?我不学了!”带着这样的质问与反驳,我把诗高高的举起,重重的摔下,仿佛摔掉了一个沉重的包袱。因为“会背诗”已非儿时“炫耀的资本”。在没有鲜花没有掌声的日子里。“诗”成为了一种负担,那些“萧萧班马鸣”,那些“黄鹂鸣翠柳”,在一夜间都变成了不堪的聒燥。

  直到,那夜月光皎洁,细细地织在窗前,将地板点缀的斑驳陆离。百无聊赖的我,偶然间又拿起了久违的诗文,随手翻看:“明月随良缘,春潮夜夜深”“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”转念,细思,顿悟——那纸墨间响起的平平仄仄的音韵,不正是中天那一轮清丽洁白的明月吗?明镜似的月,被远方蓝蓝的高山托上天空,清清冷冷地,泻出了一地的冰一样的,闪闪烁烁的银辉。原来,原来,诗中也会有这样的美景!终于,重拾一份诗韵,重拾一份美好。

  爱上读诗。一句“曾经沧海难为水”是多少深情的留恋;一句“人生若只如初见”是多少无奈的叹息。“二十四桥明月夜”隐隐可见曾经的繁华;“巴山蜀水凄凉地”细细诉说人世的坎坷。

  爱上品诗。“白日依山尽”与简单的文字中透露出季凌的智慧;“落霞与孤鹜齐飞”于华丽的描摹中浸染子安的才情;“人生有味是清欢”于清新的表达中展现了子瞻的胸襟。

  就这样,我与诗做朋友,因了他的雄浑,因了他的优雅,因了他的深厚,因了他的博大……

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