第一篇:那段难忘的逝去时光作文1000字
6月28日那天对我来说是崭新的开始还是悲怆的结束,也许我都不知道下一刻会发生什么,就因如此我度过了可喜可悲的一天返校时光。
今天是我返校的日子,刚进校门,我又能感受到这里的欢声笑语,同学们都互相打着招呼。大家容光焕发,没几天从紧张的考试中走出,在我们面前的是快乐的暑假生活。8:30到了所有人集中来到教室。老师前几天让每个人都带一样自己亲手做的食物来学校,我带的是我“亲手”做的三明治,同学们带着五花八门的美食,感觉今天可以享清福了。
大家都在桌上摆上了各自带的东西,经过漫长的10分钟,没有一个人来吃我的食物。这时,一只手从我的手下穿过,是小潘同学,她一口咬下我的三明治,情不自禁地说:“真好吃。这时信心倍增,男同学们听到小潘同学说的话,于是纷纷来品尝,最后我的三明治一抢而空。当我吃到小张同学的焦糖布丁时,我才真正能够感受到他的用心与努力。我真想为他点个赞。
短暂的休息时间结束了,现在是正式的休业式。王老师带着一打一打的试卷进入教室。同学们议论纷纷有的说定是作业,有的说惨了暑假会疯的,有的说我可不想写那么多作业。王老师说:“这些都是暑假里你们要遵守的准则和告家长书。”这下我们悬着的心终于平复了。
老师对我们这次考试进行了一个分析并且布置了大家的暑假作业。但我隐约能够感受到老师的心情不好,正是如此……
唐老师走向了讲台,开始了他的讲话:“今天将会是我在七(2)中队的最后一天了,我就不给大家布置作业了。希望你们能够在接下来的两年初中生活中学习天天向上,我会看好你们的。”语音刚落老师就走出了教室。他是要和我们分别了吗?唐老师走出教室的背影是失落的,还是不舍的,带给我却是那种陌生而又熟悉的感觉。陌生是唐老师的离开是意想不到的,熟悉是上学期我们同样送走了一位语文老师。是我们,是我们这群不懂事的学生送走了一位又一位好教师的。当我看到老师走时,我的眼泪像断了线的珍珠流下。我哭不是因为难过,而是因为内疚与不舍。内疚没有听老师的话,总让老师伤心,不舍的是这段有两年时光的师生情。“为什么,那个教我们如何做人,如何与人相处的他离我们远去?为什么他留给我们的却是一句猜不透的话?”≤guaiweng.com≥
我很感谢唐老师。在这两年中,您陪我共度我的低谷期与高潮期。低谷期,您教我要从坚硬的道路上爬起勇敢前进。您从未严厉批评过我,但您的教诲会牢记于心,有时因为受不住批评会流泪,您擦干了我的泪水,就像孩子般的疼爱我。高潮期,您鼓舞我继续行走在平缓的道路上,让我不骄傲,做最好自己。我真的要感谢您,您比起别的学生更照顾我。您也十分的相信我,把许多艰巨的任务交给我。有时我会让您失望,您依然相信我能够成功,谢谢您的支持。
无数的眼泪是无法挽留那段逝去的时光。当时的我并没有珍惜起有你这么好的老师的时光,现在想留都不能留住。没有您的教导,我是否还会那么懂事。没有您的指引,我是否还会迷蒙无助。没有您的鼓舞,我是否还会那么有冲劲。你的离开是一个警示,告诉我们要用好的成绩挽留与老师的时光。
现在的我无法挽留那段逝去的时光,以后的我会认真学习与老师度过初中学习生活的点点滴滴。不要以伤感的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的方法,就是好好对付你的现在,现在正握在你的手里,你要以大气概去迎接如梦如幻的未来。我还想说:“唐老师真的很感谢您。您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。我会继续前行在你为我照亮的的道路上。”
第二篇:那段难忘的逝去时光作文1000字
孔圣人曾说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。就连伟大的毛主席在《水调歌头·游泳》中也感叹到了时光的潺潺流逝,日夜不停。在我们的生命历程中,绚烂多彩的校园陪伴了我们学生生活的众多时光,其间会有欢歌笑语,会有悲观沮丧……这些都是路过的时光。但在这路过的时光中总会有些让我们珍藏终身的往事,总会遇到些让我们难以忘怀的人。在我路过的时光中,有这么一个人,至今想起都让我感觉到阵阵暖流激荡心间。
那是在我上小学三年级的时候,我那时还是一位无忧无虑的顽皮小孩,一到下课就会跑到西操场和同学们踢球,或到乒乓球台前抢个位子,经常忘了上课或放学回家的时间。
在一个晴空万里的下午,我和同学们在一个小凉亭里玩跳棋。由于我们玩得十分开心,不知不觉天上已是乌云密布,天色瞬间就暗了下来,像玉帝打翻了墨水瓶。我想:不好,要下雨了,快跑……突然一声炸雷,紧接着一道闪电划破长空,随之而来的便是倾盆大雨,哗哗地往下倒,仿佛是一曲豪迈的乐曲到了高潮的篇章。花坛里的绿植都受到了惊吓东倒西歪,凉亭的屋顶好像要被砸漏。难怪人们常说有一种热情叫骄阳似火,有一种发泄叫暴雨倾盆呢!夏季的老天爷说翻脸就翻脸,电闪雷呜吓得我们几个哇哇大叫,不敢越凉亭半步。
“叮……”“完了,上课铃响了,这回就等吴老师的‘暴雨’吧。”我的同桌不知所措地说。雨发疯似得越下越紧,好像要将人世间的所有哀伤与不幸全盘倾出。正当我们急得像热锅上的蚂蚁团团转时,忽然一道撕裂地闪电中出现了一顶黑色的大伞。拿着那把伞的人正冲我们大声叫着,一只手抓着伞,伞好像要被大雨拽走似的,狼狈地翻来翻去。另一只手则向我们拼命地招着,身体在雨中打着趔趄。定睛一看,呀!这不是吴老师吗。她一头乌黑的头发已被雨打湿,雨水顺着她的脸夹往下流淌,衣服全湿透了。
我们像要归巢的小鸟看见鸟妈妈一样呼喊着,刚刚还在担心吴老师的“暴雨”变成了现在的“及时雨”了!吴老师在暴雨中为我们撑着那把黑色的伞,艰难地走向教室。伞虽然不能帮我们把雨全部遮挡,但我感觉那把伞此刻变得真的很大,大到无边。
当我们到达教室时,吴老师就成了一只“落汤鸡”了。“快进教室,我来去办公室拿毛巾,把你们的头发擦干,防止感冒了。”吴老师语重心长地说。此刻,我们几个同学的脸上不知是泪水还是雨水哗哗顺着眼眶往下流……。
在我美好的小学时光中,遇到的事、遇到的人宛如是天空中的繁星,但我觉得她就是其中的最亮的那一颗。每当我抬起头,仰望璀璨的星空,我都能想起她,想起那把“偌大”的黑伞。
小学时光悄悄地从我们身边溜走,她带走了我们的童真,但她带不走我们的记忆。我们现在能做的就是珍视当下,珍惜我们身边的人。我们要以更积极的态度去学习,以更大的热情投入到初中生活中。只有这样,我们的生活才不会感到空虚,才不会感到寥落。