我的路我选择作文600字 篇一：
“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足”，弗罗思泰的诗句在我脑海中盘旋眼前却是对未来的迷茫。
曾几何时，我也像个孩童一般欢笑；曾几何时，我也无忧无虑；曾几何时，我也为对人生的道路沉思。终于，我还是要面对人生的选择。
“留下来”以后面临的还是落榜，与心仪的高中失之交臂。
“离开”面临的是重重困难，但努力的结果也许还是不如人意。
留下来，上的是最好的初中，接受最好的教育，但是离开，可能去不了最好的初中。我站在这路口久久伫立，却迟迟拿不定主意，机会只有这一次，选择错误了可能失去的将会是我曾引以为傲的东西——学习。
“大胆地去选择吧！”弗罗斯特的诗句渐渐变成了这七个字。是需要选择了，是需要大胆地选择了，青春不就是需要我们去选择的吗，去闯一闯吧，即使头破血流，那也是我的选择，至少自己不曾后悔过，勇敢地走我自己选择的路吧！
毅然地走向了“离开”这条路，是的，这是我的选择。在这条路上，我遇上了不曾谋面的你们，我们互帮互助，是你们帮我除去了太多的荆棘。是你们在我失意时，安慰我，鼓励我，让我重新拥有战胜困难的勇气。
时间渐渐地告诉我，我的选择是正确的，即使在这条路上困难重重，但正是因为有那些困难，我才意识到自己的渺小，才更加努力想要变得更加强大。
从此，不再畏惧选择，那些选择都是对自己的一次挑战，即使头破血流也要走下去。
曾在一本书上看到，选择并不可怕，当你闭眼用心感受，路就会浮现在你面前……
我的路我选择作文600字 篇二：
自己选择的路，含着泪也要走完。
——题记
花有重开日，人无再少年。选择无处不在，选择是一次又一次自我重塑的过程，我们在选择中不断成长，不断完善。
面朝大海，春暖花开是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；对我这样一个八年级初中生而言，即将面临第一个十字路口的选择——生地会考。
生地会考是考验我们的第一关。也是第一个十字路口，我们都有选择权，如果你选择挑战和变化那么你将会不断的完善自己。如果你选择放弃，也许你会后悔。毕竟这意味着你还没有开跑就已经输了。≤www.guaiweng.com≥
时间已经很紧了，任务却依然繁重，是坚持一把，拼上“双A”，为来年的中考减轻压力，还是随波逐流，顺其自然，不管是A还是B？每个人都在不断地走着自己选择的路。然而这一走，就不能回头，因为，生地会考一旦过去了，就不再重来。所以，只有不断地走上坡路，不断地提升自己，才能证明你选择的路是正确的，才能把好自己第一关，顺利进入下一关。
其实，生地会考并不可怕，让你选择的其实是一种心态，如何去面对的良好心态，你是不是有着选择的智慧。有一年，法国的一家报社举办了一个有奖竞答，其中有一道题目是，如果卢浮宫着火了，你选择救哪一幅画？最终，获得金奖的答案是，我选择离门口最近的那一幅。所以说选择也是一种智慧。在八年级这个最重要的环节，在八年级这道“坡”上，选择拼搏，不放弃。才是最智慧的选择。
如果你已经做出选择，就不要再更改，那就请你好好的遵循。你的选择。人生就如一道一道的选择题，如果你选错了一道，那么你人生的那份答卷上将不再完美。
人生再好像沿途的风景，一路走过，你会看见许多不同的景色，但最终留下来的，会是你选择的结果。
我的路我选择作文600字 篇三：
人生就像赶路，有的踏上平坦的大道，虽一生平安，却碌碌无为；有的人闯入充满荆棘的小路，虽一路伤痕累累，却在最后达到人生的巅峰。人只有选择一条合适的路，努力攀爬，才会有辉煌的一生。
“生当作人杰，死亦为鬼雄。”一代霸王项羽，在还是平民百姓的时候，就选择了自己的路，他指着秦始皇，对伯父项梁说：“这个位子，我能替代。”于是，他从此开始了传奇的一生，拉起八百子弟兵的他高呼着：“推翻秦朝的暴政。”便南征北战，将秦朝势力打的一蹶不振，却在最后被刘邦击败，在四面楚歌的危机下，他吟着“力拔山兮气盖世”与汉军拼死斗争，最后拒绝船夫的搭救，乌江自刎，舍生取义。
项羽选择了兵戎一生的路，选择了舍生取义的路，虽乌江自刎，却千古留名，世代相颂。
“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”一代名相王安石，不顾欧阳修、苏轼等名望极高的大臣的反对，毅然开始了变法，他选择了为民造福路，在苏轼入狱后，他念苏轼为百姓做过许多好事，是一个爱国爱民的好官员，不顾苏轼以前反对过他，不顾自己的面子，上书请奏皇上饶其死罪。直到最后，他被司马光推翻变法时也无怨无悔，退居山林，仍旧关心国家大事。
王安石选择了为民造福的路，虽被推翻贬为庶民，却无怨无悔。
若项羽没有起兵造反，那他霸王的名号将不复存在；若王安石没有实行变法，他正直、两袖清风的改革实干家的形象就不会留存于世人心中。
人只有选择合适自己的路，不断拼搏，才能达到万人瞩目之地。
我们每个人都应该选择顺应本心，适应自己的路，在这条路上发光发亮，实现自己的价值，照亮别人，活出一个精彩灿烂的人生。
我的路我选择作文600字 篇四：
翻看以前的照片，稚嫩的我笑得好开心，可近期的照片却一张都没有。不知是什么原因我不喜欢拍照，更不喜欢对着镜头笑。
长大了么？我渴望快点长大，小学我是这样想。那时，我只希望体验初中的新环境，对于小学，有一点厌倦。天天，我总幻想踏入初中的门，是多么快乐。因为那意味着我不再是小孩。我一直往前看，在期盼中，我的小学生活结束了，离去了，不再有了。拿到毕业证书那一刻，我丝毫没有再对小学有留恋，只是校园里那七月的风吹拂着，与我告别。
毕业后的暑假，我无意看到以前捧在我手中的书静静地躺在书架上。翻开一看，我的笔记看似杂乱却在我心中排列得整整齐齐。老师讲课的样子清晰地在我脑海浮现。吵吵闹闹的课间也让我觉得鼻子酸酸的。再也不会到过去了，不能像以前那样和熟悉的同学一起上课。可我却在那享受美好的瞬间不知道珍惜。与同学结伴出去玩，本想为枯燥暑假增添一笔色彩，可才一个月的时间，我们之间话少了，大家都已决定去那所初中，但各不相同。每个人都必将独自面对陌生的一切。我不禁想回到小学。哪里的花开得正旺，公告栏又换了新的内容，不知是哪个调皮的学生，又把风筝钩到树梢了，只得踮起脚，用扫帚试着去挑下来。我的座位上，坐了一位新同学……
对于我来说，渺小的世界也有伤痛，只不过对小学说再见，我便马上明白了一切似的，懂得珍惜了。留在过去，或者往前冲，每个人都会选择奋勇向前吧！可是，我选择让心中的美好一半留在过去，一半则是向自己的梦想前进。记住从前，我会想起应该珍惜现在所拥有的，而同时，我也可以为未来做准备。我要不浪费今朝，踏实的走好每一步，在这条路上，留下我坚实的足迹。
我的路我选择作文600字 篇五：
穿过缭绕的烟雾，我站在一个森林中的岔路口，看着眼前的两条路，不知如何选择，恰如16岁的我迷茫的走在路上……
小舟从此逝，江海寄余生。谁不曾渴望可以像苏轼那样洒脱的人生，但我们总是被一些东西所束缚，来自于生活的，学习的，感情的，朋友家人的等等。连庄子《逍遥游》中的鲲都要依靠自然之气来飞翔，这般通天通地的生物都被束缚，更何况我们。我们理想的生活很美好，每当迷茫，找不到前进方向时，就会幻想今后的生活，但是只想而不努力，它凭什么实现呢？人生就像一条每走一步就会塌下去一部分的一座桥，我们只能不停的奔跑，一停下来或者放慢速度就会掉进深渊，万劫不复。
人是一种奇怪的生物，它可以创造你，也可以毁掉你。我们在学习中的偷懒最终都会变成巴掌抽回来的，而且我始终坚信的是，你所付出的会和你得到的成正比，如果你努力了，没有得到回报，那么不要放弃，它不是不到，是时候未到，我们现在正处于学习的巅峰阶段，如果你不努力，那么你要青春干吗？现在拿着大好时光干着上了岁数的老人都可以做的事，挥霍了自己，放纵了自己，那么以后必将后悔，后悔现在不努力的自己。
恰同学少年，风华正茂，现在的我们以为自己是大人，可以处理那些看似我们可以做的事，只有经过无数次碰壁之后，才会明白自己还差的远，有可能会头破血流，也可能第一次之后就赶紧收手。谁不向往世外桃源，其实你内心可以种下世外桃源的种子，用书籍来灌溉，用素质来栽培，腹有诗书气自华，我们现在不应该迷茫，应该坚定一个梦想，并且不松懈的朝他努力奋斗，让他实现。
愿生活不会拥挤，愿微笑不必刻意。青春年华，只适合奋斗！
我的路我选择作文600字 篇六：
人生之路，来匆匆，去也匆匆。
——题记
生命是短暂的。老师曾经为我们分析过，人生顶多能活三万多天，除去儿童时期的玩耍时间，除去老年时代的修养时间，再除去睡觉休息的时间，我们可支配的时间真的是少之又少的，我们真的应该去珍惜它，去领悟生命的价值，去在有限的生命中实现无限的价值。不是有这样一句话吗，我们不能改变生命的长度，但是我们可以改变生命的宽度。未来的路，对于我来说还漫长，对于我这个刚过起点的幼者来说。我应该选择哪一条人生之路呢？
鲁迅说“直面人生！”，古人说“舍我其谁？”，现代人说“潇洒走一回！”，他们对人生之路，各自有自己的见解，而我却很迷茫，不知道该怎样面对我的人生之路，但我会直面人生的，尽管我的路还很长，但我会拼搏，会进取，会为未来而战。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥当年的雄心壮志，是令人钦佩的。只有不断追求与不断奋斗，才会使自己的人生更加绚丽多彩。生活中的酸甜苦辣、喜怒哀乐，也是对我们的最好的考验，因为只有这样才能战胜自我。
现在的我已经站在了第一个去往未来的门口，我要开启自己人生之路的大门，所以我是否跨越它，是否会选择它，只有我自己才能决定。时间是有限的，岁月是不会等待任何人的，我只有努力加上奋斗，才会开启这道大门。
生命的价值，在于拼搏，所以我必须要选择它，战胜它，只有这样才会使我的未来、我的人生更有价值，只有我才能掌握我自己，向未来发起挑战。
我的路，我选择！我选择，我无悔！