校园里的酸甜苦辣作文 篇一：
生活就像一个百味瓶，充满了酸甜苦辣，让我的生活更加丰富多彩。
发酵一个母亲节，我要去给妈妈洗脚。我叫了一盆洗脚水，刚开始给妈妈洗脚，才发现妈妈的脚上结了厚厚的茧。原来我妈为了让我开心快乐每天都很忙。我看着妈妈的茧脚，鼻子酸酸的。泪水在我眼中打转。这时妈妈发现我坐着不动，很奇怪，问我:怎么了，宝贝？我赶紧说:没事。我继续给妈妈洗脚。晚上，我睡在床上。一想到妈妈的脚，我就忍不住哭。
甜蜜有一次我考了100分，我妈带我去超市挑礼物，看着货架上的各种礼物，真的.是眼花缭乱，眼花缭乱。这个时候我总是选择父母喜欢的。即便如此，我还是很开心，因为我让父母开心了。
苦的有一次，表哥来我们家玩，不小心摔坏了一个盘子。我妈回来，我姐跟她说是我弄坏的。太不对了。
热的有一次，我一个人在公交车上，突然觉得很无聊，就拿了本书，因为故事太精彩了。结果，我错过了站。回家又被骂。
生活中的起起落落让我的生活更加丰富多彩。
校园里的酸甜苦辣作文 篇二：
呀，病真是让我又喜又恨！这回，病这个恶魔，又附在了我身上——害得我又一次尝“酸甜苦辣”。哎！
酸大汗淋漓的我在空调房里待了一小时后，便觉得头晕脑胀，天旋地转，连走路都变得摇摇晃晃，犹如一个大醉汉。一量，令大家大吃一惊——39度！看着弟弟那幸灾乐祸的样子，我心里暗暗叫酸：完了！我的`巧克力饼干！永别了！酸！倍儿“酸”啊！
甜生病了，可以睡大觉，啊——这回就是倍儿爽！还可以喝上清凉的粥！看着弟弟吃干饭时一副愁眉苦脸，难以下咽的样子，就知道他别提有多羡慕了！哈哈！随意拿起一本书，悠然自得！惬意！甜！甜！
苦啊！呜——这老妈，都发高烧了，还抱回这么多中药！苦死我！——苦死了！望着浓黑的药，我真是难以下咽，即使有甜甜的冰糖降苦也是无济于事！因此，每次喝药时，我总是故意拖延时间，不过，老妈总在一旁催我喝药，面对这大半碗药，我——苦啊！
辣这次，妈妈给我找了个高个子的医生。奇的是，这医生说话出奇的大声——震天撼地！坐在他面前，我都快耳聋了！当他问起我的年龄，我迟疑片刻，支支吾吾道出：“12岁。”可这医生耳朵也够好了，瞪圆了眼：“12岁？！”顿时，四周万道目光紧紧地盯着我，大家对我指指点点，议论纷纷“〔www.guaiweng.com〕
12岁才这个子……”
“啧啧，矮中之矮，12岁人家大多有一米五几了呢！”
“……”
我无地自容，恨不得变成一只蚂蚁，找个地缝钻出去——可我又不是神通广大的孙悟空。辣！那个辣！
掐指一算，病这个恶魔，也不太好，名副其实，大概是作恶一番，无恶不作的那一类吧！
为了赶走这个烦人的恶魔，我下定决心：兄弟们喝呀！喝下苦药，赶走病魔！
校园里的酸甜苦辣作文 篇三：
我学了快四年钢琴。在这四年中，我有过酸甜苦辣的经历，我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧！
学钢琴的酸：我初学钢琴的时候是九岁。我的钢琴老师对我很严厉，我每次弹琴时，老师都要拿着一根竹鞭，如果有错音，老师就拿着筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上两三回。上完课了，我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看，但爸爸却说我不好好练琴！那时候我实在是太讨厌钢琴了！
学钢琴的苦：一年一晃而过，我的琴技慢慢上升，老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过，可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀！
学钢琴的辣：我的钢琴老师可是恐怖啊，每一节课老师都要给我布置许多作业，如有一项作业不完成，老师就要罚我把没完成的作业弹10遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子一天弹5遍，每次弹完琴时我都心情烦躁，再也不想看到那讨厌的钢琴！所以我的这段经历应该是辣的！
学钢琴的甜：经过三年半的学习，我的`琴技已经快赶上老师了！以前严厉的老师，现在对我是说说笑笑的，我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的朋友来了，她都会“推荐”我，让我演奏一曲。演奏完了，老师的朋友都会表扬我，这时老师笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可爱！这时我也笑了，笑得很灿烂，笑得很开心，笑的很自豪！
这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦，但我还是会坚持下去！因为第一步已经迈出，为何不再迈出第二步呢？所以我以后在学钢琴的路上，我要一步一步地铿锵有力地练下去，直到最后的成功！
校园里的酸甜苦辣作文 篇四：
“酸”“你身上好大一股酸臭味儿。”暑假里，爸妈常指着我的鼻梁戏谑地说。我听了这话，心里泛酸哎，也别怪我不讲卫生，我不是每天都在洗澡吗。这鬼天气……
“甜”在暑假里，我早早的就把弟弟接到家中来跟我玩。我们一起玩扑克，一起玩电脑，一起做游戏，一起做作业等等。尤其是弟弟那一声声“哥哥”，叫得我心里真像喝了蜜一般甜……
“苦”该做的作业都做完了，能玩的游戏也玩腻了，屈指一算，还有漫长的`日子。于是就只有傻坐在沙发上望天花板，或者站到阳台上看碧天云。时间像蜗牛般行进。难熬的假期，好“苦”啊……
“辣”暑假里，太阳一出来，就像一团火。天地如同一个硕大的蒸笼。无论走到哪，都热不可耐。鼻子里，呼吸的都是热乎乎的气儿。身上，老像烤着似的，烦躁着，总想钻进冰箱里算了！实实在在地领教着这暑天之“辣”……
校园里的酸甜苦辣作文 篇五：
“酸、甜、苦、辣”是四种各具特色的味觉体验，而在我们的日常生活中，也有着“酸、甜、苦、辣”味儿的事儿。而在学校这“第二个家”中，我又经历过怎样“味味俱全”的难忘的事呢？
上学期5月，我在楼道里行走时，不慎滑倒，将左脚摔出了一个大口子，缝了九针，在家中光静养，整整三个星期没有上学。
当时可是临近期末啊！虽然自己也在家中复习、巩固，可是赶不上学习的进度，心里又紧张又烦恼，只怕考不到理想的成绩。
终于，熬过三周，当我拄着双拐来到班门口时，同学们全都震惊地停下了手中的事情，瞪着眼睛望向我，就这样对视了几十秒，有眨眼睛的，有揉眼睛的，有掐胳膊的，有拍脑门儿的，最终似乎都相信这是真的了，不知是谁喊了一声：“你回来了！”那声音中的'惊喜、意外与兴奋我听得真真切切。一瞬间，同学们也不管老师了，纷纷跳下座位，左一个、右一个地搀着我回到了我告别已久的座位。我刚就座，后面的，前面的，左边的，右边的，都伸直了脖子，扭过来脑袋，嘘寒问暖，问东问西，“你好了吗？”“脚怎么样？”“你终于回来了！”……我一一应着，一瞬间，酸味溢满了鼻头……
回想起来，学校中是有苦有辣，可当这份“酸”、这份“甜”真正爆发出来，感染到你时，那些苦苦辣辣，又算什么呢？
珍惜在学校里的美好时光，享受着有限的“酸、甜、苦、辣”吧！
校园里的酸甜苦辣作文 篇六：
我的暑假酸甜苦辣全有。现在我就给大家讲几件暑假里的故事。
酸便民超市有花种卖了！于是，我快速地前往便民超市。我买了薄荷、萝卜、五彩南瓜、含羞草、葫芦、小番茄等六样种子。回到家，我就把含羞草、薄荷和葫芦种了起来。并开始写《观察日记》。真希望它们能快点发芽。从第一天到第五天，泥土都没有动静。第六天，营养土里冒出了一个小芽芽。这芽芽十分可爱，还没有头发丝粗的小竿上拖着两片超迷你的小叶子。等我第七天再去看时，小芽芽没了。我想，它是枯死的。因为它太细小了。小芽芽的死让我很心酸，所有的种子都没有发芽成功，这次种植失败“唔唔唔……”
甜暑假里，我去参加写作班。老师讲课讲得可好了。我也认真地听讲。一次，老师布置的作文是《夸夸我的还习惯》。我写的'是夸我爱劳动
的还习惯，我还写了劳动带给我的快乐。老师说我这篇作文写得不错，给我打了A加五颗星。虽然我脸上不好意思笑出来，但心里可甜啦。
苦平时，我体育不好，所以暑假去少年宫学习跆拳道。白天练得动作，我晚上回家练习。练“里合”动作的时候，一不小心，重心没有掌握好，把腿蹭破了一层皮。每天练前滑、后滑、外摆……练得腿上青一块、紫一块的。所以我觉得练跆拳道很苦，但也有收获。
辣虽然，少年宫学习项目快结束了，可暑假也过去了一大半，我还要去参加学校的金话筒培训，每天还要练习毛笔字、钢琴。我们的暑假本该开开心心地玩，但我们却……每想到这儿，我的心头就有点火辣辣、毛毛的。
我猜想，同学们的暑假也和我一样有酸甜苦辣的故事吧！
校园里的酸甜苦辣作文 篇七：
有人以为当上了中队长，就是天大的荣誉，以为会得到家长的称赞，老师的信任，朋友的羡慕，同学的尊敬。
可是又有谁会知道我当中队长的'酸甜苦辣呢？为了当好中队长，我赔进许多宝贵的时间和精力。为此父母常常责怪我，我曾流过泪水。
除此之外，中队长要以身作则，如果稍有一点儿不如其他同学，就会受到同学的讽刺。比如：一次语文考试，我只得了85分，课下同学纷纷议论我。有的说：“陶畅还中队长呢，考得还没有我好！”也有的说：“我看陶畅早就该‘下岗’了！”……听了这些话，我的自尊心被伤了一大半。
也许这也是千千万万个中队长所遇到过的烦恼的事吧！不过我们应该经受住讽刺，勇敢地去面对，这样才能将自己培养成一个有用的人。
校园里的酸甜苦辣作文 篇八：
国庆假期前，老师选我代表全班参加演讲比赛。我哪能胜此大任？我忙向老师推辞，谁知老师不领情，“No！”没办法，只好接下。
辣：放假了，我早早的写完作业，却没有找朋友玩，为什么呢？背稿呗！这个稿太棘手了，三天了！还没背下来！唉！
酸：我在第四天才背下来，面临又要接受动作，我一下子哭了。为了哄好我，爸爸妈妈这才放弃动作。
苦：我的假期都被演讲稿给占具了，开学了，演讲稿也没放过我。老师提仪中午去找骆老师指导。啊！我的午觉！
甜：比赛开始了，我迈着整齐的步伐上了场。我开始按着老师的指导的`方法开始演讲。终于，我获得了五年级级部“祖国在我心中”演讲比赛第二名。
看然，只有努力，什么事都能完成！
校园里的酸甜苦辣作文 篇九：
要说我们上学啊，那是酸甜苦辣四种味道了，今天就由我来介绍一下校园里的酸甜苦辣吧！
酸：在我们的教室里令我心酸的事有许多。一次，老师点名上台做题，点了我和班级的学神，让我们一起做题，做完后老师看看我的打了一个钩，看看学神的也打了一钩，我的心里美滋滋的，可是老师拿着他的题讲了起来，说这写的好，那写的好，我就不明白为什么不表扬我，我看这就是普通学生和好学生的区别吧！
苦：学习之旅上苦还不少呢，每天早上六点钟起床，开始大声读书，中午布置一大堆写也写不完的.作业，到了晚上开始连夜刷题，没办法，这些努力不都是为了能考一个好成绩吗？
甜：有苦就有甜，老天不负有心人，我的努力不是白费的，在五年级期末考试的时候，我的数学和语文考的都特别好，老师不仅给我发了奖状和奖品，把我的名字写在黑板上，特地表扬了我。那时候我不知道有多么的开心！那种甜甜的滋味一直激励着我。
辣：上六年级的时候，我分到的班级个个都是个子高高的，只有我和几个别同学很低，因此他们每天都会讽刺我，下课了，来我的位置上嘲笑我，我的心火辣辣的，十分生气，但生气又如何？谁叫我长得这么低呢？
这就是我上学时的酸甜苦辣，他又让我讨厌，又让我喜欢，但他们将伴我一路成长！
校园里的酸甜苦辣作文 篇十：
（一）酸说到酸，你们可能想到酸醋，酸菜，或者是“酸酸乳”，但此酸非彼酸也。记得刚开始学习奥数，我上课常常分神，作业没听清楚，回家又要问同学。很多题目难得让我无处下手，课上老师一问我问题，我也只能说：“Ah…Ah…”像个木头人一样站在那里，很迷茫。大家“刷”地齐齐把目光聚焦在我身上，我顿时成了“焦点”，多羞啊！我真想找个地缝钻进去，心里酸溜溜的感觉实在不好受啊！
（二）辣我一次又一次地不写作业，老师一次又一次地容忍我，我还是死性不改。最后，老师忍无可忍，我被迫请家长——叫妈妈跟老师谈话。
紧接着就是一场“单打乒乓球”，被妈妈和老师这个拍来那个拍去。妈妈的责骂，老师的批评，一起交织在我的耳际。妈妈说：“苏文康在家里都是草率地写完作业，大笔一成，出来说‘做完了’，我信以为真，就奖励他玩电脑。”老师立马抢着说：“以后不要给他玩电脑。”结果，遭遇了一场两个星期不给玩电脑的暴风雨，晴天霹雳，五雷轰顶，够辣！
（三）苦经过那次以后，我深深体会到“要认真完成作业”这个简单的.道理。真正用心思的我开始认真对待每一道题，把它们都弄得清清楚楚。有时候为了破解一道难题而花上一个钟头的时间呢！由于作业量很大，我常常做到午夜12点，第二天不想起床，起床时真是苦啊！
（四）甜苦尽甘来，在艰苦努力之下，我有了明显的进步，老师、父母赞扬声多了，如恶魔的奥数也变成了天使。我再次明白一个道理：一分耕耘一分收获。
现在，漫长的奥数课终于结束了。尝试过这种酸甜苦辣的滋味后，我知道，我在妈妈和老师的帮助下成长着……
校园里的酸甜苦辣作文 篇十一：
小学中有很多事，酸甜苦辣什么都有。最让我难忘的就是一年级时的两件事，使我尝到了酸甜苦辣。
开学的第一天，我踏进了学校的大门。我对一切都不熟悉。许多小朋友来和我搭话，他门和我一般高，但我却不敢和他们说话。一个个老师走过来，他们总是笑嘻嘻的'看着我，可我总是怕生生的，不敢正眼看着他们。上课了，教室了静及了，我像在幼儿园一样乖乖地坐在椅子上，眼睛不时扫来扫去，这地方多陌生呀！一会儿，门开了，走进来一个30多岁的老师。她满脸严肃，严肃的目光扫视了一下大家。我周围的同学立刻议论开了，我可不敢讲话，一声不响的坐在那里。老师拍拍手，让大家静下来。她还表扬我坐得正呢。
当然，我也吃过苦头。一天轮到我做值日生，做完以后，大家争着去倒拉圾，我也和大家一起争着，老师就让我去倒了。我喜滋滋的提着拉圾向教室外走，可我却不直道拉圾该往哪到，一个人走来走去，急得我差点哭了。后来，我看看四周没人，干脆吧一堆拉圾往走廊上一倒，慌慌张张的就往楼上跑，我刚背起书包想回家，康老师到教室来了。她让我跟她走。我不安的跟着她来到走廊上，她要我把那堆拉圾扫干净。不直怎么我“哇”的一声哭了出来。老师拿出手帕给我擦眼泪，和蔼可亲的说：“不知道的事情，可以问老师，也可以问高年级的大哥哥大姐姐，不能自作主张，乱来一气！”然后她帮我扫好了拉圾，领我到拉圾桶前，我掂起脚，吃力的把拉圾到在拉圾桶里。
我背着书包，回家了，康老师对我微微的一笑，我也笑了，这一笑，好像刻在了我的脑海中，现在想起来也十分的清析！
校园里的酸甜苦辣作文 篇十二：
我从二年级就开始学书法，现在才学完。学书法可真是有“酸甜苦辣”。
“苦”，这个苦可是非一般的苦，以前练字的时候还好，是坐着写的，可是现在是站着写，这一站就是几个钟头，这个脚不是痛，而是都麻了，而且手也很酸，写不好还要受皮肉之苦。
这“酸”可是心酸，如果写不好不光要在家受皮肉之苦，在老师那里被批评了同学们都用异样的眼光看着你，这心可不好受啊，当然，我也有被老师表扬的时候，那时同学们又向我投来羡慕的眼光，这可真舒服，这就是我心里的甜。
但是，我是一个脾气火暴没有耐烦心的人，我的字写不好，心情也不好，我写不好的`都被我“粉身碎骨”了我写不好又写，写不好又写，把手写软了，可我还没有写好，这是我就拿一些小东西来发泄，这就是辣，非常的辣，把我的胃都给辣疼了。你想不到八，学书法这么有趣，而且还有“酸甜苦辣”，哈哈！
校园里的酸甜苦辣作文 篇十三：
时间飞逝地极快，令我们措不及防，六年的小学生活就要过去了。
五年级时，和同桌一起偷偷传纸条，本以为很小心翼翼了，绝对不会被老师发现。可谁知老师的眼睛便要如同猫头鹰的眼睛，时时刻刻都会发现“老鼠”，老师盯着我们好一会儿，我低着头，脸和耳朵瞬间变得通红，所有同学都盯着我们两个，一节课下来，我的心里不知是什么滋味。
语文课上，老师在讲作文，身为A的我一个劲儿地捂住作文，不想让老师看见。可老师偏偏拿谁的不好，硬是拿我的，所有同学从前往后的'目光一起转向了我，我的脸红了，红得像个苹果，慢悠悠地走了上去，低着头将作文递给了老师。原以为老师会对同学说我写的作文一般般，可没想到老师竟然夸我写的好，我把头再往下拉了拉，开心地笑了起来，心里像抹了蜜一样甜。
“你太让我失望了，你妈妈对你的期望也是很高的！”老师说的话重重地敲在了我的心上，十分不甘心，明明桌布给了我们，那就是我们的了，凭什么不能乱涂乱画，眼眶里的泪水在打转，我低着头沉默不语，把眼睛睁得大大的，生怕泪水会不由自主地流下来。
到期末结束时，老师说：“还有一年，我们就要毕业了，毕业之后，我们就要各奔东西了，很少时间能相聚，希望你们在小学的最后日子里，能够开开心心的。”我听完之后，心里不知什么滋味，让我想哭。
在小学中，我尝尽了酸甜苦辣。
校园里的酸甜苦辣作文 篇十四：
今天，我从我姑姑家玩。姑姑让我，我和她各骑一辆自行车。我是第一次骑出去嘛！可是在途中遇着了麻烦！唉！由于别人推我了一下，我自己一下用车轱辘压着了别人的甜瓜，裂了一条大缝。哪个人死活说：“咋办？啊？”我被问的哑口无言。姑姑为了“救我”而卷入吵架的“行列”之中……
是我压得甜瓜，姑姑对不起！我知错了！这时心里酸酸的。
呵呵，太棒了！姑姑我要谢谢您，谢谢您替我吵架！我不用白白费一翻口舌了！
要是他像家有儿女的那一对夫妻，陪精神损失费、损失费，这费那费的……呜呜，赔不起呀！
有哪么多的围观，有的'人说：“发生了啥事？快过去看看！”呜呜，这一下我姑姑的形象毁了！我的面子也毁了!于是我开始诅咒它们。
统而言之，总而言之。我每次酸甜苦辣味味俱全。呵呵。
校园里的酸甜苦辣作文 篇十五：
我小时候就对音乐特别敏感。因此，我就这样与音乐结下了不解之缘。爸爸见我这么喜欢音乐，便给我买了一把小提琴，还给我报了一个培训班。我得知后，高兴得一蹦三尺高。不过，学了琴后，我便知道了学琴并不是件容易事。我也就这样饱尝了学琴路上的酸甜苦辣。
说到酸，我在学琴路上还真有一段心酸的往事呢。那是一个风和日丽的星期天，楼下有许多好朋友叫我去玩游戏。我多么想去玩呀，可是我得练琴。我极不情愿地走到小提琴旁，听到好朋友那一阵阵的欢笑声，我多么想冲下楼去与他们玩个痛快呀，但是不行。就这样，我度过了不知多少个这样的星期天。
说起苦，冬天，下雪了。鹅毛大雪纷纷飘落下来，寒风也呼啸着。在这么冷的早晨里，谁不想在暖和的被窝里睡个舒服的懒觉呀。可是我不行。我得一大早起来，把小提琴收好，不能委屈了小提琴老弟。再背着小提琴，冒着鹅毛大雪，一步一个脚印去上课。其中的苦楚只有我知道。
辣像夏天的太阳。炎炎夏日，谁又不想在开着空调的房里凉快凉快。可我必须在没有空调，没有电风扇的`教室里，听着枯燥的课，拉着无味的琴。那滋味可真不好受，连我自己都不知道那段时间是怎么熬过来的。
苦尽甘来，经过了这么久的学琴，我觉得自己拉小提琴有了一点进步。于是，每次家里来客人时，妈妈总让我表演给客人们看，我每次都听到了热烈的赞扬声。这时，我才知道自己有了成功，得到了收获。
有辛勤的付出，就会得到收获。通过这次学琴，我才第一次感到自己的汗水没有白流。
校园里的酸甜苦辣作文 篇十六：
活，犹如万花筒般五彩缤纷，在我金色的童年生活中，我尝到了酸甜苦辣，尤其是当“官”以来，更是感触颇深，让我把这滋味和你分享一下苦吧。
自从我当上了数学课代表后，可够辛苦的，天天为同学们服务。同学们不但不领情，反而还挖苦我！跑来跑去，对于我这个“加菲猫”体型的人来说，可是中药加黄连-苦上加苦！这还不够，有些组长好像故意呛我一样，收了两三个人的作业就交，还说交齐了。我相信他们的说话，就把作业报到了老师办公室，我行不知道酸就要来临了。
“你这么这么不负责？为什么不仔细检查？这么小的事情都做不好，这么做“领导”……”，我听到这些话时，心里很委屈，本来这些批评应该是有那些组长来承受，可是我却要提他们顶着，唉！真是哑巴吃黄连-有苦说不出。谁叫我是一名数学课代表呢。那时我心中的怒火在燃烧，我要让那些不负责任的组长尝到辣的滋味。
“看我的.火星大力拳！”我气冲冲的冲进教室，边走边叫。由于愤怒，我把那些组长个个都打哭了。这时我的心情才好受一点。过了一会儿，班主任问我：“为什么把他们打哭了？
校园里的酸甜苦辣作文 篇十七：
我的人生是酸甜苦辣的，因为我的生活是多姿多彩的。
酸：当我在小提琴教室里学习小提琴时，我心里会默默的说：“老师真残酷，我手都酸了，还不快点下课。”
甜：当我上完课后，我遇见了我亲爱的'爸爸，我问爸爸：“你去哪里？”爸爸说：“去开会”，我说：“祝你早去早回”。爸爸就说我的小嘴真甜。得到爸爸的表扬，我心里又是甜滋滋的。
苦：放寒假后，我每天除了写作业，还是不停的写作业，没有时间玩了，这时我就感觉自己很苦闷，心里想：“放假了还是这么辛苦”。
辣：跟我南昌表姐在一起的日子里，有一次我和她在闹矛盾，大家争吵的很厉害，我觉得我头上正在冒火，就象吃了世界上最辣的辣椒似的。
这就是酸甜苦辣的我！
校园里的酸甜苦辣作文 篇十八：
一个个毽子如同不听使唤的小孩朝着天上冲，几对紧张的目光同时聚集在那忽上忽下的毽子上。当毽子成为那个同学能够随意操控的“宠物”时，他的脸上便会浮起那得意的笑容。
当我拿到毽子时，信心满满，“哼，那些浑身是‘老骨头’的大人们都踢得顺畅如流。”我跃跃欲试，“我如此灵活矫健，才不会输给他们呢！”我扔下毽子，可是毽子在我的脚上弹了一下，飞出了好几米远……
比赛开始了，我刚才骄傲的心顿时像变色龙瞬间变得紧张。其它组一位胖乎乎的同学上场了，他紧握毽子，显然是踢得不好。他将毽子举高，眼睛紧盯着那关乎他自己和团队的毽子，果然，那毽子从他手中滑落，转了个完美的360度，他连忙用脚去踢，却没沾到一丁点儿就“砰”地掉到了地上。
我们幸灾乐祸，那个胖得像个肉包的同学却紧蹙眉头，好像找到了什么窍门。重新从地上拾起毽子，手在发抖，冷风飕飕吹过，整个操场安静下来。只见他的手一松，毽子落在他脚下，如同装了弹簧从他脚上有力地弹起，我们都目瞪口呆，他的嘴角微微扬起，但是那颗毽子在他脚尖一碰，飞了出去。
我们盯着那个毽子迎风而去，如同一个小孩脱离了大人的手掌。我瞄了一眼那远走高飞的毽，心想：“面对这种情况，他肯定无计可施了吧？”但他却一个箭步赶上，用鞋面一勾，挽回了这一次劫难。
轮到我了，我面对着大家，拳头捏得紧紧的。虽然这是在寒冷的冬天，但我不断地出汗。我把毽子一抛，毽子迅速飞落在我的`脚上，我猛地一踢，那毽子在空中旋转，然后又坠到我的鞋子侧面，如同一只欢乐的小兔一蹦一跳，随后重重地摔到了地上。
摔到地上的声音十分浑浊，我的心也被重重摔了一下。
踢毽子也是一门学问啊！
校园里的酸甜苦辣作文 篇十九：
一转眼，我已经是一名六年级学生了，一想到小学毕业后就要离开我的母校，心中就会有很多的不舍。
记得刚刚进入小学的时候，一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望，遇到以前的小伙伴儿，就会很高兴的跑去和他（她）说话，对陌生的环境有一点点害怕，但更多的是期待与兴奋。慢慢的，认识了班里的同学，也熟悉了老师，开始学习课本上的知识。后来，我们面对了第一次考试，开心的跑回家，与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。
从二、三年级开始，学校就开始变得有一点“苦”了。考试考不好就会被骂，一个个卯足了劲儿的向前冲，也体会到了友谊的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家长与老师对自己的期望。
五、六年级是重要阶段，变得很刺激，充满了“辣”味。每一次测验都是一次冒险，与卷子上的每一题“打仗”，一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了，多了一份心计，也多了一份理智，能正确的判断出“对”与“错“。
回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里，我们由一个懵懂无知的`孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的校园，心里很不是滋味。
五彩的校园里，有酸甜苦辣各种滋味，让我们快乐的成长。
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十：
校园里的酸甜苦辣，都是促进我们成长的“酵母”。比如我的一次酸涩经历。
我是女汉子，在“那件事”之前，我从来不哭，因此在全班女生中树立了一个不倒的“无泪”神话。可是那一次，我哭了。
我学习好，工作效率快，于是班主任把统计分数这担重任压到了我身上。我也自认为干得很好。可是事情偏发生了。
快期末时，老师让我把总分排名前十和其他所有排名整理好上交。我当然全力以赴。在美术课和音乐课上，当大家都在看电影时，我硬是抵制住了电影的诱惑，低下头奋笔疾书。整整两节课加两个课间的时间，我把名单抄完了，便将名单放在讲台上。
第二天，老师命我将名单上交。可我并不知道的是，昨天值日生为了查看分数，把名单弄丢了。于是我奇怪地问：“名单我交了啊，就在讲台桌上。”老师见我如此无礼，一拍桌子，吼道：“我这儿什么也没有！”我只好在书包里找。可是书包翻了几遍，连名单的影子也没有。到了下课，老师发火了：“你到底交了没有！这么点小事都干不好！”我只好忍气吞声，也只能再在讲台上翻找，一遍遍地对自己说：“一定会有的.……一定会有的……”终于，泪流了下来，我赶忙用手揉眼睛掩饰。泪却越揉越多，我只好向同桌借纸巾。
唉，那时，我真像吃了一个柠檬，心里很酸涩。我觉得我真比窦娥还冤！同时我也在这件酸涩的事中，得到成长的经验：以后做任何事，一定要面对面交接清楚！
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十一：
我一生中有着快乐，悲痛和酸甜苦辣，成长中的酸甜苦辣。
以上的滋味我都经历过，它让我感到开心和快乐，也让我感到悲痛。每当寒假或暑假，我看到邻居的小朋友在外面玩耍，我心里直发痒，放下作业就想下去玩，可大人们说：外面的`人太多，太复杂了，很容易被坏人骗走，你在家里做作业，看书多好呀！干嘛要到外面去玩呢？就这样我每天在家里做作业，看书，觉得很枯燥，无味极了。有时候作业没做完，我就偷偷的看电视和玩电脑，也不知为什么，我的眼睛慢慢地近视了，现在我看什么东西都很模糊，要走的很近才能看清东西，这使我感到很悲痛暑假里，爸爸和妈妈带我去动物园游玩，走进动物园我一眼就看到了几只胖乎乎的大熊猫，正津津有味地吃着竹笋。再往另一边看，是一只小猴子拿着西瓜正要吃，有人丢给它桃子，那猴子放下西瓜去抢桃子，又有人给它花生吃，它又放下桃子去抓花生吃，真有意思。我看了以后想起一个歇后语，就是猴子抱西瓜——顾此失彼，总之，我每一次跟父母出去游玩，都觉得好开心，感到甜和无比的快乐！
瞧！我经历过这么多事情，而且每一种都有着不同的味道，可以说，它就是我成长中的酸！甜！苦！辣！
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十二：
最近，爸爸让我学小提琴，我起先是很高兴的，可是到了后来，我却慢慢厌烦了，下面是本人学小提琴的“酸甜苦辣”记事本，一起来看一下吧！
酸学小提琴，首先就是要坚持不懈，不能半途而废，老师说了，要刻苦，才能学好。我一刚开始学的时候，好奇心很大，总想把小提琴瞧个够，而我的水平当然也是芝麻开花――节节高了。老师和爸爸对此很高兴，说：“伟倩长进了！”我也很高兴，但是，我哪知道后变得更苦呢，刚开始只是拉空弦歌，一点意思也没有，而且还要接受批评，所有的委屈自己都含在嘴里，只要一拉得不好就会被K，好惨哦！
甜每次我背着琴去姑姑家的时候，他们总是要我拉一首给他们听，拉完之后总是能得到赞赏，爸爸妈妈也为我而自豪，由此，我高兴极了。我从小提琴学到的真的很多很多，不仅仅是技术，还有持之以恒、坚持不懈、吃苦耐劳的精神，它使我快乐！
苦但是，谁能一学就会呢，每个人都是以汗水换来的劳动成果。而老师教我练琴的时候，右手只能前后摆动，不能左右摆动，另一手则不能动，下巴还要夹着琴，可苦了！我真不愿意学了，每天还要拉至少半个小时的练习，我每天都是抬着胳
膊去上学的，我真不愿意这样，但是我凭着一个信念：坚持就是胜利，终于学了下来。
辣学了几个月，终于有了一点起色，我会拉许多儿歌了。回忆起以前，我为了学琴，受了不少委屈，如今我终于有了一点“扬眉吐气”的.气势，我的信念是对的，相信坚持到底就是胜利，继续努力吧，我要走的路还很长，希望我能勇往直前，一路上斩六将过六关，平安抵达终点。
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十三：
“哎呀！热死了！怎么还没到呀？”我呻吟到。“就到了，别吵了！”麦老师说道。可怜的我只好继续坚持喽！终于到了——农科所。累死我了！
苦老师安排好位置后，我们就拿出早已准备好的食物，准备当一次“小厨师”。可是刚开始生火的时候，因为烟太大了，熏得眼睛好疼哦！妈妈……
甜啊哈，美味的菜终于全部上齐啦！我们正准备大吃一顿的时候，耳边却传来了“回忆组”成员的声音：“我以后再也不和第四组一起野炊了！”原来“回忆组”和“超越自己组”他们不但把锅给弄黑了而且还把火给灭了，柴也所剩无几！看到他们那么饿，我的爱心突然“冒了出来”把我们组带来的`面煮给他们吃！帮了他们之后，心里甜滋滋的！嘻嘻。
辣吃完饭，我们还参观了农科所，之后，进行了拔河比赛，可是因为各同学没有团结一心，导致比赛输了！唉！心里火辣辣的！
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十四：
现在，我已经是六年级的学生了。六年级的每个班都不知道我的大名，连老师都对我赞不绝口。但是在履行职责的时候，总有不听话的人，发生了很多起起落落。
1.香的
班长当然要带领学生好好学习，天天向上；这就是事件发生的地方。班上有一个有名的调皮大王。这个人坏了。有时回头看，有时带头说话，有时大声说话。更气人的是，我照顾他的时候，他居然说:我要你照顾他！滚出去！老子不要你管！我差点气死了。
2.先苦后甜
自从我和陈圆圆换了座位，我就失去了平静。调皮大王能让我喘不过气来，我还记得他的名言:会打，不会练！这对我来说显然是一个示范。看来我必须教他如何做人，让他知道我是什么！但是好景不长。他立刻活跃起来。我该怎么办？哦，我的上帝！看，他侧身坐着，和同学说笑；本来什么都没发生，但这是午休，却没有他的`余地！我和他打了三轮，他终于输了。我邀请他出去叫醒他。现在，他终于洗心革面了，我也受到了表扬，心里甜滋滋的！
当班长不容易，但我会努力的。我一定会带领六班(1)到第一名！
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十五：
“做蛋糕！做蛋糕！快一点啊！”一大早就听见了我大声吵闹的声音。为什么呢？因为今天我要去“绿姿”做蛋糕！
一到那里就看见了一排排的半成品蛋糕，只是需要我们去涂奶油点缀。
人都到齐了，一个年轻阿姨开始教，她给我们一人二个鸡蛋，把鸡蛋的蛋清取出，并用搅拌棒使劲搅拌，让它变成泡沫状，可以不倒下来，要很粘才行。这个说说简单，做做难。我费了九牛二虎之力也才把蛋清打得有点白而已。手却酸得快断掉了。哎！我以为做蛋糕有多好玩呢！原来这么累啊！终于在妈妈的帮助下完成了这一步。另一个阿姨把我们打好的奶油拿了进去，也不知她要干嘛。过了好久，我闻到了好香的味道，原来我们打好的蛋清已经变成了喷香的奶油！接着阿姨手把手地教我们抹奶油，可我涂得坑坑洼洼，好难看，于是干脆用手来抹，把多余的.奶油都吃了个精光，真是那个香啊！最后自由创作环节，想怎么点缀都行！我什么都不做，就一个白白的蛋糕，什么叫极品！这就是极品！
回到家以后，我才为蛋糕点缀，加西瓜，加苹果，加“费力罗”巧克力……和朋友一起分享这个“极品”。
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十六：
这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
酸我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的`头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。
甜六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。
苦快毕业了，同学们可真是苦啊！一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“哎呀！一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊！
辣到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天！
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十七：
暑假里，遇到了四件事，让我尝到了酸甜苦辣的滋味。
酸一天，像往常一样给我的宠物喂食，发现宠物身上一块白，一块绿，擦也擦不掉。难道这就是梦函妹妹所说的怪病？宠物摆了摆尾巴，好像在说：“主人，我好痒啊。”我听了心里酸酸的。
甜星期一，我去考电子琴，《蓝色熏衣草》、《小红帽》考了98分；，《小蜜蜂》、《溜冰》、《小星星》、《小羔羊》、和《吹号》都考了100分。我心里有一种说不出的甜蜜。
苦星期二，学绘画，我走在路上，看见一条狗追着一个小女孩到处跑。我大叫一声，把狗吓跑了。那个小女孩一直在哭。一会儿，她妈妈来了，说：“你为什么欺负我女儿？”唉！她妈妈误会我了。
辣一个星期天，爸爸带我去坐过山车，忽上忽下的'，太刺激了，一会儿我就晕了。
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十八：
在小学的时光里，我和我的同学们在一个屋檐下一起学习了五年。在这五年里，有酸，有甜，有苦，有辣。
酸一次体锻课上，我们举行的是往返接力跑比赛，我们班信心十足地走上比赛场地，打算一举夺魁，可是偏偏大家的`脚都不争气，即使跑得再快，也和其他班落下了很长一段距离。结果，我们输了。那是，我觉得鼻子酸酸的。
甜今天的体育课我们上得非常开心。原因是，我们的罗老师不知道又去哪里了，只好由赖老师代课。于是，我们和三班举行了一场长绳比赛，男生跳的是一进一出，而女生则跳的是一进二出。我们信心满满地排好队，等待老师“发号施令”。开始后，我们一个接一个地跳过来跳过去，把三班打得落花流水。那时，大家心里都甜滋滋的。
苦说到这个苦，那就不得不提起我们三跳队的了。我们哪个不是早早就来，练到很晚才回家的？可是，当老师宣布比赛名单时，却没有我们。那时，我们心里有种说不出的苦。自己练了这么久，全部付诸东流了。
辣这个……好像不存在呢！我们班很团结，应该不存在吧……
再过一年，我们就要各奔西东了。那时候，我们还会再见面吗……
校园里的酸甜苦辣作文 篇二十九：
一提起酸甜苦辣这四个字，许多人立刻就会想起餐桌上那些美味的佳肴。而我却认为，在生活中人们也会品尝到酸甜苦辣，我的读书生活就是这样：
酸我刚上学前班时，因为比同班人小一岁，所以经常被人叫成矮人，不但经常被同学欺负，还会被同学嘲笑；虽然老师会帮助我，可是心里还不是个滋味儿！
苦以前，我因为贪玩学习成绩一直上不去，家里经常被爸妈批评，放学以后还要上补习班，回家写完家庭作业后，还要再读半小时的英语和半小时课外书，好不容易熬到了周末，原以为可以去公园玩，没想到妈妈又安排我上补习班，回家又有额外的.作业，啊！苦，真苦！
辣上学的时候，我又胖又矮，一个个同学站在我面前就好像一座座大山，所以，我不仅会被同一个年级的同学欺负，甚至比我小一个年级的人也会来欺负我，还叫我“大笨猪”、“大肥猪”，我心中无比气愤，但也无可奈何，束手无策。
甜“先苦后甜”，在我读书生涯中也有许多开心的时候，比如：春游、运动会、艺术节、大课间、游园活动时都可以开开心心地玩，下课时我还可以和和我差不多大的人一起聊天，啊！好甜。
这就是我在校园中的酸甜苦辣，怎么样，我可觉得这比餐桌上的佳肴要好得多呢！