我的漫画老师的作文400字 篇一：
袁景琦
她中等身材，有点偏瘦。她很喜欢穿T恤，她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师
邓老师，一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏，让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时，还会让我们听英文歌，一起和她跳舞。
记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学看见了，举手告诉了老师。老师知道了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书？让你下课看，非要等到上了课。你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗？那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”
还有一次，老师的心情很好。一进教室就说：“上课。”我们全班同学起立说：“老师好。”老师回答：“同学们好，请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说：“猜猜我今天给你们带了什么好东西？”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨天考的试卷还可以，所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师，你喜欢吗？
我的漫画老师的作文400字 篇二：
我们班的刘老师有一门武功叫“如来神掌”，在一次练习跳长绳的时候，老师看我们的练习的时候马马虎虎，实在看不下去了，所以脱下了外套，自己亲自上阵，那个气场就像天上下来的神仙一样来惩罚我们这些凡人，刘老师用她的“如来神掌”一手抓住产生的一端，而另一个甩绳手也在对面甩着绳子。
可是刘老师的要求特别严厉，如果有人半神超过两次，就要被赶到另一个练习的地方，可是那样子谁又敢去呀？那惊人的速度实在让人害怕，我们谁也不敢落后，只见一个个人影刷刷刷地往里跳。还没来得及反应，就让我往里头跳，只要是跳过去的人都感到惊叹，主要还是那刘老师的“如来神掌”吗？还有刘老师那可怕，而又严肃的眼神好是眼睛里，带着一股浓浓的寒冰，原本夏日炎炎的夏天好似变了一个季节一样。
时间过久了，以后，我们班上的大部分人都逃之夭夭到了另一个练习的地方，这个地方身轻如燕没有任何压力。[本内容由 乖乖作文 wWw.guaiwenG.com 整理]
过了好几天老师中中的把她那如来神掌一声，拍下去，像体育教练一样，叫着一大群同学回来。
我们只好乖乖地回去，当然下次我们只求，刘老师别用哪招如来神掌！
我的漫画老师的作文400字 篇三：
作者：徐欣怡
她就像一位导游，带领我们在知识的海洋徜徉；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血。她的温和，再一次洗刷每一个同学心灵的灰尘。
她有一头乌黑发亮的短发，浓浓的柳眉下，有一双慈祥的眼睛，她就是我们的数学老师彭老师。
彭老师对我们十分严肃，她有一双明亮的火眼金睛，凡是做小动作的同学见了她也就怕了。
记得有一次，一位同学，趁老师没注意时，在课桌下偷偷画起了小人漫画，老师站在讲台上，静静的看着那位同学，班上的同学见老师的目光，都沉静看着那位同学，那位同学似乎也感觉不对劲，平时吵闹的教室怎会如此安静？他便悄悄抬头，看见老师与同学们都正在看着自己，也便沉静了，装作什么也没发生。几秒后，老师说：“在下面干嘛呢？拿上来！”那位同学把东西拿给了老师，老师把照片发给了他家长，然后对那位同学说：“这么喜欢画？那你下课给我画100个！”
从此以后，在彭老师的课堂上，同学们再也不敢做小动作了。
老师是知识的传播者，无论我们走多远，我们的身后，总有老师，注视的双眼。老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。
我的漫画老师的作文400字 篇四：
最早我认识老刘是在一年级的时候。当时，我们初入校园，对一切事物都充满好奇，我们的第一节世博课堂就是由老刘上的。老刘表演的魔术十分精彩，让我一下子就喜欢上了我的学校。没想到，在五年级的今天，他居然成为了我的电脑课老师，我高兴得手舞足蹈。
老刘肥肥胖胖的，走起路来像一只鸭子。他的嘴巴小小的，两个脸蛋圆嘟嘟的，眼睛眯成一条缝，头发数量屈指可数。别看他慈眉目善的样子，要是你上课不认真，老刘就会奶凶奶凶地望着你，让你一定会变得更加认真了呢！
一次，老刘带着我们去电脑机房上课，我们几个男同学就悄悄地打开了游戏界面，正当我们在下面玩得尽兴的时候，突然，我们的电脑被老刘控制住了，变成了他的电脑界面了。我们一下子懵住了，吓得不知所措。只见老刘“噔”的站了起来，给了我们一个具有杀伤力的眼神，我们立刻乖乖坐好听课了。
不过，说实话，老刘上课我们还是很喜欢听的。他非常了解我们10后，网络用语张口就来，常常引得我们哈哈大笑，我都怀疑他跟我们是一个年代的，只是长了一张略显沧桑的脸。
这就是我的漫画老师，马桥河边吴彦祖——老刘。
我的漫画老师的作文400字 篇五：
我的“漫画”老师是谁？快来猜一猜吧，她看起来才二十出头，有着乌黑又明亮的秀发，还有一双像黑宝石一样大的眼睛，还有一个像樱桃的小嘴，我从来没有看见她穿过裙子，但是她笑的时候是最好看的，我喜欢这个老师。
在上课时，时而严厉，时而温柔。在课堂上，她有时会笑，她的笑容让我如同沐浴着春风。可是，假使我们上课讲悄悄话惹她生气了，她的笑容便没有了，她便变得严厉起来，用那双锐利的眼神在暗示着我们，直到我们安静下来。
她上课的时候认认真真地在讲课，她的声音清脆悦耳，像潺潺流动的小溪。下课时，她也很专心地在办公室批改作业，下课时铃声响了，她从不拖堂，从不占用我们课后的每一分钟，反而还会让我们多看看书，把时间留给我们自己。
你们猜猜她是谁？她就是我的语文老师，也是我们的班主任，她姓杨，我们喜欢叫她杨老师，一个七分严厉，三分温柔的老师。杨老师每天都很辛苦，我想对老师说一句：“杨老师，祝你天天快乐。”我喜欢我的语文老师！
我的漫画老师的作文400字 篇六：
说起她，可是让全班一半同学“闻风丧胆。”她出了名的严厉，学生们避之不及，她一发起火来，谁都逃不她的手掌心，所以我在心中悄悄地给杨老师取了一个特别般配的绰号“火鸡”。
“火鸡”拖着沉重的步伐，拿着她珍藏以久的“82”年祖传铁尺，说：“今天我们来学小数除法……”突然！她眉心一紧，望向了正在津津有味玩着弹力球的男同学，锐利的目光仿佛能杀死人一般，她扯着嘶哑的声音对男同学大声吼道：“你还玩！你还玩！一会不听课，又一会讲小话！我真不知道怎么形容你了！”说完，还用那“九阴白骨爪”揪着他的耳朵，我都瑟瑟发抖。
“火鸡”经常对那些画满红叉叉的作业指指点点，她瞪大眼睛，嘴巴微微张开，先是一愣，过了一秒，说：“错了这么多题，我明明早上讲过了，你今天就把知识还给老师了？下课来办公室一趟！”“火鸡”哭笑不得：“白教了这么多年。”
“火鸡”老师虽然很严格，但她也让我有了好习惯，在学习生活中，她也是我人生中的助跑人，正是因为有了这么一个“火鸡”老师给我们留下了珍贵的回忆。
谢谢您，杨老师！
我的漫画老师的作文400字 篇七：
在我们班上，有一位别具风格的老师，这就是我们的数学梁老师。梁老师的样子胖胖的，长得不算太高，走路却像一阵风。他的脸圆圆的，眼睛炯炯有神，让人感觉很有精神。在上课的时候，他总能第一时间把不认真上课的同学揪出来，数落一顿，然后向我们宣布：下课推迟一分钟。我们马上就会认真听课，不做小动作。这就是梁老师的小妙招，看来还挺管用的呢。
梁老师是个幽默风趣的人。有一次，他在课堂上讲题的时候，讲到了这样一题：小明每小时跑二十七点三千米，请问他三小时能跑多少千米？这时我们都快笑喷了。一个同学说：“小明跑这么快，他是猎豹吗？”一下子点着了全班的笑点。我们大笑起来，梁老师也在旁边笑起来。过了一会儿，梁老师说：“你们没看见插图吗？小明是一只狗！”顿时，大家又笑起来。这时，梁老师送出了法宝：“下课推迟一分钟”。我们这才安静下来好好听课。
怎么样，我的数学老师是不是很风趣呢？你也用生动的文字“画”出你的漫画老师吧！
我的漫画老师的作文400字 篇八：
我的数学老师——陈老师，他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，总戴着一副方形的黑框眼镜，眼镜后面一双眼睛炯炯有神。他经常穿那件浅蓝色衬衫，配上一条深蓝色的裤子。
陈老师是我们的良师益友，上课的时候严肃认真，下课后他总会陪着我们玩耍。同时他也非常有耐心，每个周天我们返校的时候，陈老师总会在教室门口，旁边总是围着很多家长与他谈论同学的事情。他总不厌其烦地一一回答家长提出的问题，并不时地抽抽眼镜，呵呵笑着。有时我们吃完晚餐回教室，他都还在与家长沟通，没有一丝急躁。我想，待会陈老师还要给我们上课喃，真是废寝忘食啊！
陈老师也爱给我们讲道理，希望我们能够好好学习。有一次数学课，陈老师见一位同学在讲话，他停下了讲课，脸上顿时没有了笑容，大声地说：“我的课堂是神圣的，不允许任何人说话！”陈老师这时的脸红得像苹果一样，说完又继续讲课。“你们该玩的时候就轻轻松松地玩，该学习的时候就认真学习！”过了一会儿，他又停下来说着。就这样，在老师讲的一句一句道理中，下课铃响了，老师真是用心良苦啊！
陈老师就是这样一个可爱可敬的老师，他对我们讲的那些道理深深的印在我心里，时刻鞭策着我，伴着我前行！
我的漫画老师的作文400字 篇九：
每每听见“太慢了，你们快一点！”、“你们这速度走一圈都到得了！”这些话时，我们班同学就像屁股着了火似的，拼命地向前冲去。你们知道这些话是谁说的吗？告诉你们，这些话出自我们既严厉又风趣的体育老师——孙老师之口，正是因为这样，我们班的同学就给他去了个名号——快快老师。
叮铃铃，上课了，这节课又是“快快老师”的课，在大家忘我地嬉闹时，不知是哪位同学喊了一声：“‘快快老师’来了！”于是我们火速坐端正，等待“快快老师”的到来。这时，只见他瞪着炯炯有神的眼睛，腋下夹着登记成绩的笔记本，精神抖擞地走进了教室。这时，我预感接下来会有重大的事情要发生，果不其然，从他口中传出了“噩耗”：“今天我们要测一组跳绳和50米跑……”后来我们一个个哭丧着脸走向操场。集合之后，全班同学在“嘟”的一声哨子声之后，个个像离弦之箭般“飞”了出去，紧接着操场上又响起了“快快老师”的吼声：“太慢了，你们一个个都快点……”
在“快快老师”的催促之下，我们班的体育成绩越来越好了，我的体育成绩也越来越好了，这是“快快老师”的功劳！今天是教师节了，在这里，我祝“快快老师”——孙老师节日快乐！您辛苦了！