夹豆子作文400字 篇一：
钟紫倪
美好的一天开始了，泡泡老师带着我们玩了有趣的“夹豆子比赛”
泡泡老师撒了一把豆子在我们蓝色的桌子上，我嘀咕道：亲爱的小黄豆，我为你准备了一张柔软的大床，你一定要通过筷子楼梯爬上来啊！
我用平时拿筷子的姿势拾起筷子，双眼直直地盯着那颗最大的黄豆，想着：我用筷子夹起过滑溜溜的弹珠，这小黄豆应该简单多了吧？，我看向我的对手黄姿诺，她的姿势好像不怎么样，不太适合夹豆子这样的比赛，她的双眼像看见了金子一样盯着豆子，我想豆子肯定不会跟她走，这句她输定了。
倒计时开始了，“十……九……八……”我紧紧握住筷子，不让它从我手中掉下，“七……六……五……”我的手心开始冒汗了，我要坚持，“四……三……二……”顿时，我屏住了呼吸，“一，开始！”
我赶紧夹住那颗最大的，真是颗乖乖小黄豆，我把豆子顺利放进器皿里，我又发现了一颗圆溜溜胖乎乎的小黄豆，我伸出右手，筷子对准，顺利夹了起来，“哎呦”，调皮的小黄豆，又跑回桌子上了，我调整战略，向一颗大号的黄豆发起了进攻，用速度取得了胜利，哈哈。我真是太聪明了。
最后，整理战绩，我和黄姿诺夹的黄豆竟然是一样多，平局，这么有趣的游戏真想再来一次！
夹豆子作文400字 篇二：
今天早上，作文老师让我们进行了一场紧张的夹豆子大赛。
她从她的工作包里拿出了几双筷子，一袋黄豆，还有几个杯子。这场比赛有三轮，每轮胜利的队伍得五分，最后哪队总分多哪队就是“夹豆子大王”。
比赛开始了，第一轮30秒内右手夹豆子。每组一人来挑战。挑战者走上讲台，拿起筷子，再把筷子伸进装了黄豆的杯子里。他盯着杯子里的黄豆，似乎很紧张。其他人低下了头开始笑起来，但是参赛者却笑不出来。老师说：“预备！开始！”他们夹着夹着，一位同学的黄豆突然跳了出来。那个同学赶紧弯腰下去，捡起黄豆，继续比赛。另一个同学继续全神贯注地夹豆子，台下的同学都在喊加油。最后时间到了，参赛者放下筷子，裁判看了一看，是我们队胜利了！
第二轮40秒左手夹豆子有点难度了，因为用左手夹豆子有点让人不习惯。所以我们这一组连连失误。*乖乖作文 guaiweng.com*
第三轮接龙夹豆子考验的是配合度，但是我们这组因为失误太多，所以没有得到最后的分数。这让我们感到很失落。
但是我们还是从中明白了，做任何事情都要互相配合，否则就完成不了。
夹豆子作文400字 篇三：
今天，我来到教室，没过多久就上课了。我们坐得端端正正地等老师来。可是我们等了很久，老师依旧没有来教室。正当我们垂头丧气的时候，我们听到了老师的脚步声。老师来到教室看到我们坐得整整齐齐，说：“同学们，老师今天要给你们进行一场夹豆子比赛。”
老师拿出了一袋豆子，几双筷子，几个纸杯。准备好后，老师又说：“比赛一共三轮，比一比最终哪组夹的豆子豆最多！”
第一轮游戏要开始了，我们第四组的组员都紧张不已。“开始了吗，老师？”第二组的金思涵问。“开始了！同学们，每个小组都要选一名代表来参加比赛。”我们组选的是林佐炫，第一组选的是金思涵，第三组选的是王茂楠。我们组的林佐炫拿起筷子，连续夹了57颗豆子。杯子里的豆子快要填满了。意外的事情发生了，一颗豆子蹦到了地上，林佐炫从笑脸变成了苦脸。比赛结束了，老师宣布道：“林佐炫夹了56颗，金思涵50颗，王茂楠72颗，叶锦添38颗。第三组获胜！”
在一阵欢呼声中，我们组获得了第二名。虽然没有当成“冠军”，但是大家都十分开心，因为游戏的过程十分有趣。我真想多参加这样的游戏啊！
夹豆子作文400字 篇四：
三年级谭书琴
星期六，我在金笔作文班玩了一个非常有趣的小游戏，那就是夹豆子，听到这里我们一个个非常开心，老师看到我们开心，自己也笑了起来。
老师开始说，游戏规则，首先老师，给每一小组的第一个人发一双筷子和里面还装满了小豆子的杯子，然后，用筷子夹起豆子住后传，直到最后一个同学。游戏开始了。我们一个个很紧张，手忙脚乱的。怎么也夹不到。于是我找到了夹豆子的方法。那就是一定要静下心来，不紧张，然后再一个一个慢慢地夹。突然后面的同学都在催我：“你快点儿夹啊！你快点儿夹，你看男生组夹了好多呢！我们都快要输了。”我想：为了我们女生组能赢，还是快点儿夹吧！可是，我一夹快，豆子就不听话了。到处东跑西跑，还掉在地上。真是调皮。这时他们又叫起来了。我后面的同学被我急得满头大汗。很快，时间就到了，老师喊道“停”我立马停下手中的筷子。老师去后面拿过杯子一看数了数说：“男生组赢了。”哈哈，哈哈哈，男生组一边叫一边笑，真是好不得意啊！而我们女生组非常伤心，都垂头丧气地趴在桌子上。
这次夹豆子的游戏给我们女生组，留下很大的阴影，可我们虽然输了，但是，在玩游戏的时候还是很开心的！
夹豆子作文400字 篇五：
今天我来海伦培训中心上课，我们上了一次活动课。
这次我们玩的是夹豆子比赛。规则是这样的：首先，老师把我们分成三组，每组发放一个放有黄豆和绿豆的杯子，一双筷子。大家只需要用筷子把豆子加到碗里，且每次只能夹一颗豆。每人限时三分钟，夹到黄豆可得一分，绿豆可得三分。
第一次比拼开始，我就上场了，我一颗一颗的夹着，非常的稳，可是速度比较慢，这时我遇到了我们班的对手，人称“夹豆高手”张泓。
只见他站直身子，它夹的比我还要稳，还要快。豆子一个又一个。这听见旁边的同学赞叹说：“哇，张泓的好快呀！”虽然他夹的都是黄豆，但夹假的快，有可能会胜出。我看了一眼张泓。他丝毫没有骄傲，不但稳且多，反而越来越快，杯子里的黄豆也越来越多。我开始急了，最后一分钟了，他加大马力，开始夹绿豆。没想到他夹绿豆的时候由于操作不当，中间就掉了一个。我窃窃自喜，可是一会儿的功夫，张泓又调整好状态，眼看着绿豆都被他夹到碗里去了，他的队友可得意了！可怜的我，却什么都没有夹到。
这就是我们班的夹豆子高手——张泓。
夹豆子作文400字 篇六：
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师从桌子下面拿出一个黑袋子。我们满怀期待地看着老师，只见老师从袋子里变出一袋豆子、几个纸杯、几双筷子。老师微笑着跟我们说：“今天我们要来跟豆子做游戏。”话音刚落，全班同学高兴得一蹦三尺高。
第一轮比赛开始了，只见小红小心翼翼地夹，皇天不负有心人，经过不断地尝试，小红终于掌握了夹豆技巧，接着小红全神贯注地夹着豆子，不一会儿，豆子都乖乖落到了杯中。
第二轮比赛换成左手夹豆子，左手夹豆子可比右手夹豆子难多了。小明颤抖地拿着筷子，慌慌张张地夹着豆子，可是左手夹豆子并没有想象中那么简单。豆子太顽皮了！像调皮的小男孩，一会儿跳到这边，一会儿蹦到那边，看得出来，小明越来越紧张了。费了九牛二虎之力，小明才夹到可怜巴巴的五颗豆子，他灰心丧气地回到座位。
第三轮的夹豆子接龙也很精彩，在大家的密切配合下，顽皮的豆子几番周折，还是被夹到了杯子里。
在一片欢笑声中，比赛结束了。虽然我们输了比赛，但我也很开心，因为我体会到了参与的快乐，我永远忘不了今天的游戏，它将是我快乐的回忆。
夹豆子作文400字 篇七：
外面寒风刺骨，非常寒冷。教室里热闹极了，同学们在玩夹豆大游戏，大白老师讲完规则，游戏开始了。
第一场是小李和小仲的对决，小李笑眯眯的，还做了一个鬼脸，我感觉小李还有一点自信。小仲的嘴巴有点瘪了，眼神有点不对劲，可能还有点紧张。老师让我们倒数三个数，比赛开始了。小李拿着筷子开始夹了起来，小仲也不甘示弱，拿着筷子就开始夹。小李的动作很快，像风一样，一个一个的往盘子里夹，豆子“砰砰”地响着，像唱歌一样好听。小仲的动作也很快，小仲的筷子像吸铁石一样，牢牢地吸着豆子。小仲又夹了一颗，那颗豆子却掉到了地上。比赛结束了，小李夹了11颗，而小仲夹了10颗，小李赢了。要是小仲不掉的话，他们就打成平手了，真可惜呀！
然后是小王和小龙的战斗！小王上场笑哈哈的像花朵一样，而且还很淡定，像勇士一样勇敢。小龙非常崩溃，感觉夹不起来。我们又倒数三个数，游戏开始了。小王夹了起来，小龙也夹了起来，小王的动作很快，虽然很快，但是只夹一个豆子，小龙虽然很慢，但是比小王夹得多，游戏结束了。小王输了，小龙赢了。
我也夹了，虽然第一次输了，但是第二次赢了，我反败为胜，哈哈……今天我真开心。
夹豆子作文400字 篇八：
沈紫楠
今天上课，老师拿出一袋豆子、几双筷子和一次性纸杯。我们用好奇的眼光看着老师。老师笑了笑，说：“今天，我们来举行一场夹豆比赛，游戏分为三轮，夹得最多的一组获胜。”老师一讲完，全班响起一阵雷鸣似的欢呼声。
第一轮用右手夹豆。各组派一名代表上台参赛，把袋子里的豆子夹到杯子里，夹得数量最多的胜出。
第二轮换用左手夹豆。这下全班同学没一人举手，因为大家都不习惯用左手，最后老师不得不亲自点名，请了三位同学上去。站在讲台上的同学一个个看起来心神不安，老师还没说开始呢，台上的同学就已经迫不及待拿起筷子提前练习了起来。老师一声令下，同学们立马慌张起来，握着筷子的左手在空中晃动抖动，仿佛使不上劲，脸上的眉毛都挤成一团了。台下的同学也跟着紧张起来，有个别同学忍不住冲到前面来看。很快地，比赛时间到了，40秒的时间就算卫新同学夹得最多了——夹了7颗豆子。
第三轮接龙夹豆。各组需要用最短的时间来夹豆接龙，最后大家势均力敌，打成了平手。
这是一场有趣的游戏，我们组得到“冠军”。然而，更令人开心的还是游戏过程。我好想再玩一次这样的游戏啊！
夹豆子作文400字 篇九：
今天中午，老师对我们家说：“今天我们来举办一场夹豆子比赛！”同学们一听，一蹦三尺高，你看，讲台上放着大大小小的豆子，还有两对筷子，这些是不可缺少的。
比赛规则很简单，两分钟之内，把豆子夹到盘子里，不同品种的豆子对应不同的分数，最后，谁盘子里的豆子多，分数高，谁就赢得比赛。好了，废活不多说，开始比赛吧！
我们分为两个队，一个是黑豆队，一个是豆王队，第一轮，是黑豆队的小明，和豆王队的小红比赛。随着老师一声令下，他们都把筷子插入碗中，小红瞄准一个豆子，夹了下去，这叫一个准，一夹就上来了，接着两个、三个。而小明呢盘子里空空如也，筷子跟抹上了一层润滑油似的，明明瞄准了一个豆子，可是，一夹，却从筷子上滑了下来。“还剩一分钟！”老师提醒到，小红的盘子里的豆子比小明盘子里的豆子多，旁边的啦啦队大声喊着：“小明加油，相信自己能行！”小明突然冷静了下来，瞄准一个豆子，夹中了，随着啦啦队的鼓励，小明盘子中的豆子越来越多，“时间到！”老师说。小明盘子里的豆子是39粒，小红盘子里的豆子35粒，最终小明获胜了。
通过这次游戏，我明白了一个道理：做任何事情必须要冷静，沉着下应对，越是心急越做不好事。
夹豆子作文400字 篇十：
今天是个特别的日子，我们今天进行了夹豆子比赛，比赛十分激烈……
第一轮首先是一组一组来，我们组首先是我上场，我把筷子伸进了碗里，看准了一个豆子，用力一夹，那个豆子像一个淘气的孩子一样，怎么也不愿意出来，我心里的火燃了起来，再一次把筷子伸了进去，这时，豆子仿佛被我心中的火给吓到了，被我夹了上来。接着是小叶，他把筷子伸了进去，一会儿夹这个，一会儿夹那个，豆子发出叮叮当当的声音，好像在嘲笑他一样。到另一组上来了，对手非常强劲，用肉眼可见的速度夹着豆子，一颗又一颗，最后我们输了。
第二轮是两个最厉害的人进行比赛，我们组是我做代表，对方组是小晏。我先夹，我又一次把筷子伸进了碗里，可是开局不利呀！豆子一次一次从筷子上滑落，对方发出阵阵笑声，那笑声像一把火，让我有了斗智的火，我把握好力度，豆子一颗一颗被我夹了上来，“五、四、三……”老师开始倒数了，我夹得急了起来，最后我的成绩是十二颗，对方是五颗，我们组终于成功了。
虽然两组打了平手，但是我也懂得了一个道理，什么事都不要着急，心急夹不了豆子啊！
夹豆子作文400字 篇十一：
月光下，星闪烁，道路上空无一人，人都去哪儿了呢？哦，原来在那星光点点的屋子里，让我们走进去看看吧。
肖老师带领同学们来到一个陌生的地方，拿出一大把筷子给每人发了一双，再把同学分了两组，每组第1位同学都发了绿豆，同学们一脸疑惑，在台上议论纷纷，七嘴八舌的。
老师走上了讲台，所有的问题一一解答，同学们的问题也一一消失了。原来是夹豆子呀，我望着碗里的绿豆，绿豆配上了一件淡绿色的衣服，中间有一条短短的白线，像裂开的小嘴。321比赛开始，我拿起筷子用力一夹没夹到，我又试了一次，用力夹紧，终于我夹起了一个绿豆，
急急忙忙的向后桌走去，眼看着终点就在眼前，哎呀，我的绿豆又掉了，同学们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，绿豆幸灾乐祸，哈哈大笑起来，“哈哈哈哈，抓不到我，抓不到我，”这时我稳住心情，筷子微微打开，我挑了个最胖的夹住了它，全神贯注秉着呼吸，小心翼翼的放到后桌。
游戏依然继续，笑声也没有停，一直传到了很远很远。
夹豆子作文400字 篇十二：
今天老师在作文课上让我们玩了一个游戏——夹豆子大赛。这个游戏一共有三轮，每一个游戏都可以获得分，最后哪一组的分数多哪组会获胜。
老师从包里拿出一套黄豆，几个杯子和几双筷子。我们激动得差点要忍住翅膀飞起来了。
接龙夹豆子开始了。大家手上拿着筷子。第一个同学把筷子伸进了杯子里，紧皱眉头，似乎很紧张的样子。“预备！开始！”裁判说到。我想：千万不要有失误，失误了我们对就会输了！有的豆子像个调皮的孩子，在筷子上滚来滚去，有的豆子像是在玩滑滑梯，有的豆子像听话的孩子好像又知道我在想什么。慢慢的，大家都变得严肃起来了。当我们掉豆子的时候，听见了有些人在嘲笑我们，而我们还在认真地夹着豆子。等我们把豆子夹到裁判的桌子上的杯子里面时，大家高兴得不得了。
后面两轮，我们又凭借这样的默契和耐心胜利了。
但是在夹豆子的有些过程中，我们明白了一个道理：做任何事情都要认真去对待，不然就不能把这件事情做好。
这只是一场有趣又刺激的游戏。
夹豆子作文400字 篇十三：
——虞子妍
周四，老师在课上邀请我们玩游戏，这个游戏叫夹豆子，顾名思义，在限制的时间内，谁夹的豆子最多，谁就获胜。我们一个个兴高采烈，有的希望被抽中，有的不敢“参战”。最终，王美涵和王昊洋被抽中。
游戏前，一号选手王昊洋自信满满的走上台，而二号选手王美涵呢？她忐忑的走上台，好像心被什么吊了起来俩者的神态真是显而易见。游戏开始！王昊洋目不转睛的盯着豆子，我在台下想：筷子这么细，豆子能被夹起来吗？在我冥思苦想时，一阵欢呼声直冲我耳边，原来王美涵成功的把第一颗红豆夹起来了！再看王浩洋，本来把一颗红豆夹起来的他，因为紧张，红豆逃脱了筷子，这让我们全班发出了一阵惋惜的叹息声。再来看王美涵，她眼珠子快成斗鸡眼了，目不斜视的盯着红豆，同学们看得都哈哈大笑，可王美涵并不理会，聚精会神的夹着豆子。我可真佩服她，在这么吵闹的情况下还保持专心致志。“叮铃铃……”一分钟的比赛时间到了，最终的结果是俩人打成了平手。
这个游戏告诉我，玩游戏要玩得好是需要认真的。
夹豆子作文400字 篇十四：
今天上作文课，老师说要进行一场夹豆子比赛。
“夹豆子这也太简单了吧！”我嚷道，这等小事对于已经是三年级的我，岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟！老师看了看自信满满的我，笑着说：“别小看夹豆子哦，它可是很考验人的准确力和耐心滴”！
我和对手各就各位，我虎视眈眈地盯着盒中的豆子，只等老师一声令下。三、二、一开始！我迫不及待地举起筷子就往外夹，可是小豆子就像长了脚一样东躲西藏，我左夹右夹就是夹不起来，我气急败坏，真想丢掉筷子用手去抓！
我看了一下对手，她已经夹了好几个豆子了，我有点懊恼。老师看到心急的我，说：“不要着急，沉住气，看准了夹”。之后我小心翼翼看准了夹，终于夹起了一颗，见这种方法有效，我就慢慢地夹。
比赛进行中，我看到了对方盒子的豆子比我多，我的内心像有一座小小火山似的，在胸腔乱串，终于还是爆发了出来。我用筷子在豆子盒里乱搅一通，这样阻挠的对方也夹不到一颗。老师立刻阻止了我，说如果这样就算我犯规。
结果可想而知，没错，我输了！呵呵，这就叫心急夹不到小豆子！比赛是输了，但我也懂得遇事要冷静，做事要有耐心的道理。所以，我依然很开心！
夹豆子作文400字 篇十五：
一袋黄豆，几双筷子，几个杯子，还没有上课，我目光就被这几样东西吸引了，这时要做什么呢？接着向下看看吧！
当我走进教室时，教室十分安静，只有老师的说话声和风扇发出的“呼呼”声，认真的听。原来，老师正在讲我们今年要举行的活动的游戏规则，游戏规则是这样的，要将学生分成四组，然后用筷子传递豆子给另一个人，一直传给最后一个人，哪组在2分钟内豆子运的最多，哪组就赢。
我们每个人各拿一双筷子，兴奋的走出教室，来到了大厅，随着老师的一声令响：“开始，每个人原本兴奋的心情忽然变得紧张万分，我们组的第一位同学——陈妍心，他稳稳地把杯子里的一粒黄豆夹了起来，传给了第二个同学，第二个同学伸出手，接过了黄豆，可她的手一抖，黄豆掉了，但她并不慌张，捡起黄豆，继续往下传，慢慢地传到了我，我把黄豆放在了最后一个杯子里，”叮铃铃”2分钟到了，我们一共夹了9粒黄豆，哈哈！我们赢了。
通过这次比赛，我明白了一个道理“团结就是力量。”
夹豆子作文400字 篇十六：
上课了，老师拿出一袋黄豆、几双筷子和几个纸杯。同学们疑惑地望着讲台上的老师，老师随后解释到，今天我们来进行夹豆大比拼，一共三轮，比比最终哪组队伍夹的豆子最多。
第一轮游戏开始了，所有同学都跃跃欲试，首先上场的是赵一天，赵一天激动地拿起筷子，两眼放光的盯着豆子，一幅老鹰找到猎物时的样子。随着老师一声令下，赵一天飞快地夹起豆子，连续成功了很多次，可就在他得意洋洋时，意外发生了——一颗豆子掉到了地上，他的眉头皱了起来，连忙去夹下一颗，可是因为上次意外，赵一天没了先前的勇气，手抖得很厉害，自然后面的几颗一颗也没进，比赛结束了，看着赵一天懊恼的样子，大家都来安慰他。
第二轮难度加大，要用左手夹，那些不会用左手的同学，笨手笨脚的样子让人看了哭笑不得。第三轮更难了，是接龙比赛，考验了组员之间的协作能力，我们组一听，立刻商量对策，第一个人横着夹，第二个人就竖着接过来……这轮我们组表现优秀，排在第一。
比赛结束了，我们组获得了第一。大家都开心极了，我真想多参加这样的游戏！
夹豆子作文400字 篇十七：
今天，老师让我们夹豆子比赛，同学们个个跃跃欲试，就连我也恨不得马上开始比赛。
老师讲了游戏规则后，首先是黄俊龙和一个同学比赛。比赛开始了，黄俊龙熟练地跑夹起一颗豆子扔进碗里，但第二颗似乎很“顽皮”，黄俊龙费了九牛二虎之力才夹进了碗里。那个同学夹得好像也很轻松，但还是抵不过黄俊龙。时间到了，黄俊龙夹了二十颗，而那个同学也夹了十九颗，相差不大。
终于轮到我和另一个同学了。我右手拿着筷子，飞快地夹起一颗小豆子，放入碗中，那颗豆子似乎很孤独，绕着碗的边缘跑了一圈。我想：“我这就给你找个朋友。”我又盯住一颗小豆子，向它夹去，它后面的那粒好像也想去似的，一下子就推着前面的那粒上了“飞机”，又跳进了我的碗里，我偷偷地看了一下对手那个同学，那个同学似乎很熟练，我又向一颗豆夹去，那颗豆好像很“机灵”，刚夹起来它又跑了下去，我好不容易才把它夹了起来，最后，我夹了二十四个，那个同学只夹了十八颗。这一局拉开了差距。
第三场，不用我说了，你们都应该猜到了，一个女同学PK另一个男同学，最终，还是男同学夹了二十四颗，女同学夹了十九颗。
我不是因为我赢了而开心，而是我感觉到了其中的乐趣。
夹豆子作文400字 篇十八：
小作者李泽
比赛开始了，我自告奋勇地走上台。面对敌人，我丝毫没有胆怯。老师发给我们武器——筷子。比赛正式开始，对手小绿的速度飞快，我还没夹几个，小绿的杯子里已经满是绿豆了，绿豆可是五分呢，我急得像热锅上的蚂蚁。
当我火烧眉毛时，一道金光从脑边闪过，我可以用“秘籍”上的方法。我把手一横，筷子紧紧合在一起，只见我一弯腰把筷子戳入豆子中，红豆绿豆乖乖地站在我的筷子上，这一下我的豆子数量增加了不少。小绿看了着急得筷子都拿反了，她也学着我的方法，但是技术远不如我。之所以她夹不上豆子，是因为她的筷子缝隙太大，好不容易夹上一大把，豆子好像要和她作对一样，都在半路上掉了下去。
我就像战场上的战士把敌人打得落花流水。叮叮叮，时间到了，老师与同学们数着豆子，我明显胜利了。从绿豆都能看出我26个，对方仅17个。最终我们获得了胜利，我和我的队友都很开心。
通过这个游戏我明白：做事情好的方法是成功的一半，你同意我的说法吗？