什么吸引了我作文 篇一：
“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没说错，我也不知道我什么时候喜欢上看书了，时时刻刻不愿分离。新的一学期，第一件事就是把语文书看完，不知要看完，还要读通句子。
今天刚刚放学，施老师就千叮咛万嘱咐：“小蕊，老师知道你爱读书，没错，爱读书的确是个好习惯，可是不可以一边看书，一边走路呀！”这话都快成为施老师的口头禅了！，况且，我耳朵都要听出茧子啦！“施老师，您不怕磨破自己的嘴皮吗？”我心想。我装作乖巧的样子点了点头，可施老师难道忘了我有个特点吗？那就是“左耳朵进，右耳朵出”呀！
虽然听过上千次、上万次，但我还是屡教不听，死性不改！依然是边走路边看书，这时，要过马路了，我只顾着埋头看这那本《雷锋的故事》居然被一辆电瓶车撞了，撞我的人没想到肇事逃跑了，脚上关节那起了一个大“红豆”但是我来不及管这些啦！我立刻起身，拍拍书，长舒一口气到：“幸亏书没事，否则学校就不许我借了！”说完，便继续看书了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书让我们学到了许许多多的知识，看书不可以看得太痴，稍稍过瘾一下就行，可不要像我一样哦！
什么吸引了我作文 篇二：
《书籍吸引了我》书籍吸引了我 山东省平邑县平邑街道中心校五年级一班 徐帅 我爱书，因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言，沉醉于那或扣人心弦，或平缓感人的故事情节，更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力！我爱书，书对我有莫大的吸引力。 我爱读书，能随着书中的人物而去喜怒哀乐，为故事中的英勇之士落难而愤愤不平，也为人物的幸运来欢笑。我就是这样，读一本书，我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情，我对各种人物的命运遭遇尤为关注，常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊！ 我爱读《安徒生童话》，它语言生动活泼，构思极为精妙，情节真情感人，似乎是真的，但虚构、夸张地厉害，似真似假，它立足于现实生活，寓意深刻，我爱读它！它那令人激动而含义深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！ 我爱读《笑猫日记》，它是以笑猫作为第一人称“我”的，以日记形式记下了笑猫身边发生的故事，语言流露真情，但并不华美，让人感到流畅感人，我爱杨红樱阿姨的这本书，是因为它贴近生活，灵动感人。它吸引了我。 我追求读书时的乐趣，向往书的震撼，在潜移默化中，我不知不觉便成为了“小书迷”，因为书籍吸引了我。 指导老师：程庆芳[www.guaiweng.com]
什么吸引了我作文 篇三：
春光明媚，在生机勃勃的春天中我迎来了新的班主任——正值不惑之年的周老师。
她有着一头乌黑亮丽的秀发，以及强大的气场，如同高贵的女王，使人不敢违抗她的命令。
初次见面时，她的要求十分严格，整天都不苟言笑，凶巴巴地上课，使同学们不禁叫苦连天。然而，当与周老师相处之后，就会发现她也并不是整天板着脸，也有一颗仁慈之心。
当新学期开始时，变化最大的老师莫过于周老师，她学习了别的教师的优点，舍己之长，补己之短？再不像以往那般冷酷无情，而是多了一份幽默。在课堂上与学生亲近自如，但严师出高徒，于是他有奖有罚。引导着学生走向知识的海洋。
最近，当一天的任务都完成时，周老师也带着同学出去散心，毕竟学习也要有张有弛。看，那空无一人的操场上为何突然涌出了一大帮学生？没错，那正是我们班。正由那位，雷厉风行的语文老师，带领着同学们锻炼身体呢。
老师，是我人生道路上的指南针，为我指引那条通往成功的神秘道路；又是一条若有若无的通道，将我遥不可及的梦想变成了挂在嘴边的一块肥肉，又是一个精致的号角，给予着我精神上的安慰，让我坚定不移地追逐梦想。
什么吸引了我作文 篇四：
无论是城市中、小区中、大山中，都有着美丽的景色。但是，城市中空气不好，小区栋楼耸立，但是容易发生火灾，大山更不用说了，苍耳到处都是。我最喜欢乡村，啊！它春天春意盎然，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。
春天到了，这里到处都是开的正艳、万紫千红的各种小花，它们成群结队地从茎中探出头来，慢慢地张开它们一瓣瓣花瓣，最后形成了一个小小的笑脸，在明亮耀眼的太阳下成长，还有一些枝干上长出了一簇又一簇的叶子。
夏天跟着来临，在烈烈炎日下，阳光通过浓密的树叶洒下斑斑点点的日影，如同一个个小小的黄精灵在跃动，树下还有许多乘凉的人们，在下象棋。
象征着丰收的秋天来临了，稻穗成熟了，人们在“稻穗海”中收割稻穗，一阵秋风吹过，人们被“稻穗海”吞没了。叶子枯黄了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一个个紫葡萄，紫得发光，一个个灯笼似的柿子，红得耀眼。
冬天来了，寒风凛冽，狂风猛烈地刮着，大人冻得不敢出门，而小孩却在漫天飞雪中，打雪仗，扔雪球，沉寂的冬天充满了欢声笑语。
我无比眷恋的乡村景色，你像磁石一样吸引着我。
什么吸引了我作文 篇五：
很多小孩都听说过马小跳，当然也包括我。
马小跳是杨红樱笔下的一个活泼天真的小男孩。“马小跳系列”真实的讲述了小男孩马小跳的四年级生活：有快乐的、也有郁闷、有兴奋的、也有苦恼的。那时，我上小学三年级。放暑假时，我每个星期都会抽出三个晚上去书店看书。
一次，我看累了，想到处走走，到处看看。我不由自主地来到了马小跳的书栏旁，那时我还没看过马小跳的书。知道吗？从我第一眼看到马小跳的画像时，就觉得他身上有一种天真、乐观、活泼的气质，自然我被他深深地吸引住了。我马上打开书看，里面的内容都十分精彩。我越看越开心，最后忍不住买了下来。可没想到回家后，我花了不过十分钟就看完了。
一个故事讲马小跳有一个同桌冤家叫路曼曼，她是中队长，是班上的尖子生。老师认为马小跳是最调皮的学生，就把路曼曼调去和马小跳同桌。好让马小跳变乖一点。每次，马小跳做一个小动作，路曼曼就把情况写在一个小本子上。放学后把所有抓到的错误都想老师汇报。……他们俩发生的故事可想而知。想想看，现在想马小跳这样天真快乐的小孩还有几个？我想已经不多了。功课和作业已经把许多小孩的童心都扼杀了，使许多孩子都变得像路曼曼那样了。我在书店把所有马小跳的书都看完了。
马小跳深深地吸引了我。
什么吸引了我作文 篇六：
星期天，我和妈妈一起去买新衣服，不一会儿，我们来到了步行街，我们走进了一家童装店，一进门，我看见一件连衣裙，这件连衣裙就好像有一种魔力，紧紧地吸引着我的眼球。
它黑白相间的，上白衣像雪花似的，腰部卡着一条金闪闪的腰带。下半部分是黑白相间的条纹。真是美丽如画呀！我想，穿上它一定很漂亮吧！如果告诉妈妈，妈妈会同意给我这件漂亮的连衣裙吗？我的心砰砰直跳，小心翼翼地说：“妈妈，我觉得这件连衣裙很好看，可以给我买下吗？”“你先穿上看看再说。”妈妈慢斯条理的说。
我来到试衣间，迅速的穿上衣服，“ok！轻松搞定。”我满脸微笑的走出试衣间。“妈妈，怎么样？”我兴奋地问道。
“太棒了！真是太棒了，女儿，你的眼光太好了！”妈妈的脸多云转晴。“买吗？”“能不买吗？”“小坏蛋！”妈妈说着还挂了一下我小小的鼻子，我开心地笑了。
回到家里，爸爸说：“去屋里，把你的漂亮裙子穿上让我看看。”
“可以出来了吗？”我迫不及待的问，“ok！”妈妈干脆地说。
“小公主，生日快乐！”爸妈异口同声的说。“啊！今天是我生日呀！真高兴！”
谢谢你，连衣裙。你让我像个天使，为我的生日增添了无限快乐！
文章明白如话，通俗易懂，多用口语，富有生活气息，有节奏感，抒情性很强，在结尾处进行了深化，感情在结尾处得到了升华，首尾圆合，结构严谨，是一篇很好的文章。
什么吸引了我作文 篇七：
很多东西都很好，都很受大家的喜欢，可我对那些都不感兴趣，唯独只有书吸引了我。
高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟；如果说书是人类进步的阶梯，那我愿做走在阶梯上的人。
在书的面前，我自愧不如，因为书里的知识太多了，所谓学无止境啊！
书使我知道了同学之间应该团结友爱，互相帮助；书使我知道了我们以前受人的侮辱；书使我明白了要热爱祖国，好好学习，长大做祖国的栋梁之才。
书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次，我和好朋友吵架了，我赌气不和她玩了，星期天无聊去了图书馆，看了一本书，我明白了同学之间应该互相帮助，我不应该为了自己的面子而不去道歉，看了这本书后我就去给好朋友道了歉，我们的友谊又加深了。
朋友，多看点书吧，你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。
这么多好玩的东西，只有书吸引了我，因为我从书里发现了金子，我要继续挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？
什么吸引了我作文 篇八：
我说的风景在珠三角的江门市，它在江门市中心，就像一颗耀眼宝石。
它就像人间仙景，那左边有一个舞台节假日吸引了无数人，就像蚂蚁。那前面有一排罗马样门，欢迎人来仙景玩。那里的晚上８点有音乐喷泉。歌唱家，时高时低，那水也跟着。那公园里有玫瑰园、天鹅湖……我先为大家介绍玫瑰圆，那冬天玫瑰盛开，有红色，就像一个热情却害羞的姑娘。有白色的，就好像让人觉的无比的天真、纯洁。有的红里带黄，就像一个热情却带着一丝害羞……这五光十色的花儿让我眼花僚乱。在观赏的人变成拉美丽的蝴蝶仙子，有的在与花儿捉迷藏、有的谈话。还有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲劳时与花仙子谈自己昨夜做的美梦，让自己忘记疲劳，还能让花儿高兴……那是多么美的景色啊！给安安静静的白天添加不可数的生机。小朋友们，听了我的介绍你们得美丽优雅吗？天鹅湖里有国家稀少的白天鹅。它们白天自由自在地玩耍。
这就是家乡的吸引我的风景简介，如果你们要来完别忘找我当导游，我可是小主人，欢迎你看这颗宝石哦！
什么吸引了我作文 篇九：
这是一个炎热、沉闷的星期二下午。但大家一看到图书委员叶晓芳把图书馆里的书借了回来，就争先恐后地去抢图书委员还没有放下来的书了，刚才炎热、沉闷的气
氛被看书的热情一扫而光。
我走了上去，拿起了一本小巧玲珑的书，一看这本书的名字就深深吸引了我，它叫做《国宝档案之谜》。一看到这书的名字，我就向叶晓芳借回来了，因为书的名字太吸引人了。我聚精会神地观察着这书的封面：封面的上半部分是《清明上河图》，下半部分是各种各样的铜器、瓷器、陶器、与青铜器等。这些经历了多少风风雨雨的物品却不失当年的巧夺天宫和金碧辉煌。
我突然回过神来，翻开如此吸引我的书的第一页。扉页上写着“真相娓娓道来，神秘层层揭开，全方位展现国宝档案，让您掌握开启神秘国宝的金钥匙。”这句话是多么的神秘啊，一下子就勾起了我对这本书浓厚的兴趣。
我迫不及待地翻开这本书，第一章写的就是震惊世界的国宝“北京直立人”也就是我们习惯叫的“北京猿人。”这本书介绍了北京猿人是在周口店附近发现的，知道了这是给人类历史发展史上的重要环节“从猿到人”的理论提供了有力的证据。看完了这一篇文章，使我明白， 原来历史是这么的有趣，也使我本来对历史一问三不知，一窍不通的普通小学生有这么大的帮助，我便继续地看了下去……
这本书里介绍的国宝是我们中华民族悠久历史的精粹，承载着伟大民族的文化象征，是民族智慧和灵魂的结晶，具有无比的价值与珍贵。这本书从音乐，雕刻，陶器，青铜器的国宝来描写了我们祖国的历史悠久。
这本书深深地吸引了我，从封面到文字层层深入都无不吸引着我这个普普通通的小学生，我相信它将会吸引更多的读者。
什么吸引了我作文 篇十：
蜘蛛吸引了我六年级二班：廖李雨一天，我在回家的路上发现了一张蜘蛛网，我捉住一只蚂蚁放在网上，随着蚂蚁的挣扎，蜘蛛网有节奏地摇晃起来。这时，从墙角爬出了白色的蜘蛛，它爬到蚂蚁面前，吐出一种白色的丝将蚂蚁缠起来，然后，就回洞里去了。
第二天，我路过此地，发现网上的蚂蚁只剩下空壳。
蜘蛛怎样吃了蚂蚁呢？为什么网上只剩下空壳？它自己为什么不会被粘住呢？围绕这些问题，我查阅了许多资料并通过仔细观察，终于发现了其中的奥妙。原来，蜘蛛爬行时，它的八条腿会分泌出一种消化液，注入猎物体内，将虫体内的组织完全变成汁液后，再大口大口的进行吮吸。
过了几天，我又去观察蜘蛛，正巧，一阵风拂过，蜘蛛网便摇晃起来。我想：小虫沾在网上摇动时，蜘蛛会出来，可出人意料的是蜘蛛并不为之所动……我又将蚂蚁捉起来放在蜘蛛网上，这只蚂蚁每分钟振动一百次左右，这时蜘蛛很快从洞里爬出来。我更加迷惑不解，通过查找资料我终于明白了其中的奥妙：原来小虫和风使蜘蛛网震动的频率不一样，比较小的虫子使网震动的频率是几百至几千赫兹，比较大的虫子的振动频率是几十赫兹。探求蜘蛛的奥秘真是有趣啊!
什么吸引了我作文 篇十一：
暑假里的一天，我和亲爱的爸爸妈妈来到南京。一进入南京，这迷人的风景便吸引了我。
南京的风景可美啦！我觉得比较美的有：紫金山、九行山、玄武湖。
紫金山是一座高大的山。山上林深叶茂，好像给紫金山穿上了一件绿油油的外套，如同一位超大的树爷爷。
九行山是一座雄伟壮丽的山。它很宽阔，好像在张开双臂，笑眯眯地对我说：“欢迎来到我这儿作客。”
玄武湖清澈见底，波光粼粼。好似一面晶莹剔透的镜子，给太阳姐姐照镜子呢！
晚上南京最迷人的是—南京汤山欢乐水魔方。这里灯火通明、水花四溅。我觉得最有特色的是—高空滑滑梯。人从上面滑下来，水跟着流下来，人冲下来的时候，水就像肥嘟嘟的雨点娃娃，飘落在两岸，真有诗意感呀！这里还有表演节目的，有的唱歌，有的跳舞，还有的耍杂技，乐的人们哈哈大笑，这也是一种快乐的风景。表演完了，水就像海浪一样向人们涌来。
这次来南京真是来对了，让我看到了这么多迷人的风景。有紫金山、九行山、玄武湖、还有汤山欢乐水魔方。这些都很美，我和爸爸妈妈都很喜欢这里。虽然我离开了这里，但是我还会再来的。这里真正的吸引了我。我对南京说：“是你让我多么开心的！”
什么吸引了我作文 篇十二：
云，是大自然的一个顽皮而又美丽的孩子。它爱变，并且变得多姿多彩。无论是春天的纯洁，夏天的多变，秋天的多姿，冬天的洁白，它都是变幻无常的，美丽异常的。春天的云是纯清新的。
春天的云是一个纯洁清新少女。她朴素无华，但她清新可爱。她还是一幅善变图画，一会儿是一只长满白毛的山羊，一会儿是只可爱的小白兔，一会儿是一只洁白的骏马。
夏天的云是一个喜变的娃娃。刚还晴空万里，万里无云，可是刚过一会儿他哇哇的哭起来，真是“六月的天，娃娃的脸说变就变。”
秋天的云是一个多愁善感的少妇。她仿佛也被秋风吹得薄薄，但也透露出一丝凉气，一丝凄美。她像薄纱，一层层，一丝丝让人感到美丽，因为她是秋天的云。她带有秋天的几分苍桑、深沉，但也富有几分抒情的诗意。她不比春天的纯洁清新，不比夏天的多变，她给予了人多愁善感，忧愁的美感。秋天的云是美丽多姿的。
冬天的云是一个有着胡子，白眉毛，白头发老爷爷。他有着一股股寒气。冬天的云白得阴森，怪不得，雪也是那么白。它给大地披上了银装，到处都是粉妆玉砌的世界。冬天的云是洁白的。
啊！云这个大自然的结晶。它曾倾倒过多少古今文人墨客？它以它的纯洁清新，以它的多变，以它的多姿，以它的洁白，赢得了人们的赞美。它既是纯洁的少女、喜变的娃娃、多愁善感的少妇、白眉毛，白胡子，白头发的老爷爷。总之它的美丽永不褪色、永不消失。
什么吸引了我作文 篇十三：
暑假，妈妈带我去了一次张家界，那里的一切都吸引了我。
张家界的风景美不胜收，有天子山、贺龙公园、御笔峰、迷魂台……其中我最喜欢的两个景点是天子山和御笔峰。
天子山有几个重要的小景点，分别是神龟问天、四大伟人、秦始皇的仪冠……神龟问天这个景点有一个故事，以前有一只乌龟来到了天子山却出不去了，它问就老天“老天呀，请问什么时候能让我变成神仙，好早日离开这地方？”老天也不回答它，于是它一直在那等啊等啊等，后来就变成了石头，就是我们现在看到的神龟问天景象。
四大伟人这个景点特别有趣，远远看去四个高高的石峰并在一排，非常像旧版的一百元人民币上的伟人头像。
坐缆车下山时就可以看到秦始皇仪冠这个景点，据说是秦始皇打仗时把仪冠落在了一座小山上。
御笔峰也是个不错的景点，成千上万个石峰竖立着，好似一支支毛笔。可以说是“三千奇峰，秀水八百”。
天子山的景色可以说是三分长相，七分长相。还有各种美食、景色就不一一介绍了，总之，张家界的一切吸引了我！
什么吸引了我作文 篇十四：
很多人都喜欢绿意盎然的春天，不过，我喜欢硕果累累的秋天。
你看！田野里，稻子金黄金黄的，就像铺上了一层金色的地毯。棉花雪白雪白的，像一只只天鹅飞累了坐在田间休息。农民伯伯们看见了，都高兴得合不拢嘴。
瞧，果园里，苹果穿上了火红的衣服，像姑娘红扑扑的小脸蛋。小猴看见了，自言自语道：“如果我有一顶这样的帽子该有多好啊！”梨子黄澄澄的，像一个个不倒翁。蚂蚁看见了，说：“咦？我们的伙伴什么时候搬家了？我也去凑凑热闹！”等它爬上去才发现，原来是梨子先生穿了一件黑点外套。葡萄紫茵茵的，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。狐狸女士看见了，心想：如果把这些“紫珍珠”串成一条条项链该有多好啊！
哇！公园里的菊花五彩缤纷，千姿百态。小兔妹妹看见了，不由自主地摘下一朵戴在头上，显得更加可爱。桂花树上的花儿金灿灿的，香味扑鼻。它们有的大，有的小，个儿挨着个儿，都想把自己最美的一面展现出来。小花猫看见了，摇了摇桂花树，桂花便纷纷飘落下来。于是小花猫捡了一些，带回了家。
这就是美丽的秋天，你也被它深深吸引了吗？
什么吸引了我作文 篇十五：
放假了，父母准备带姥姥，姥爷和我去云南旅游。当我们下了飞机登上云南这片土地的时候，我觉得身上一热，一阵的热风就向我吹来了，当我们乘坐的计程车停在大姨的宾馆面前时，那好几层的宾馆是我顿时觉得是它第一个吸引我的东西了。妈妈带我去了云南最有名的小吃街去吃晚餐，夜晚来到了，小吃街上灯火通明，一路上香气不断，妈妈说：“我们先去吃什么呢？”“去吃烤肉。”我激动的说。
妈妈毫不犹豫地说了一声好。当我坐在这个石质的座位上时，桌子上的牛肉，羊肉，火腿------这么多的美食又吸引了我。当我们回到宾馆时，大姨居然叫我们住在二十三层上，但是，因为累的缘故，我们顾不得马上去房间休息，我们争先恐后的去了房间，舒舒服服睡了一觉。当第二天到来时，妈妈马上把我叫醒，说：“今天，我们要上石林去，你要再不起来的话，就赶不上去石林了。”我飞快的起了床，跟着妈妈进入了石林，一进石林就看见奇形怪状的石头进入了我的眼帘。
比如：牛郎、织女、桃子------这一美景又吸引了我。云南，这片美丽的土地，你吸引了我。
什么吸引了我作文 篇十六：
很小的时候，我就喜欢电脑了。直到今天，我还记得那时是怎样吸引了我。 我一周岁时，爸爸买来一台电脑。听妈妈说，那时的爸爸每天下班后都时坐在电脑旁，痴迷的上网。那不太大的屏幕里，变化莫测的画面和动听的音乐深深地吸引了我，我真想能亲手操作它。可那时候我太小，为了保护眼睛。爸爸妈妈很少让我到电脑桌前。 记得到两三岁，自己已经学会走路了，而且还能接触一些东西。 正时因为我喜欢电脑，爸爸每次使用电脑的时候，我都会意识的观察，在无师自通的情况下，我渐渐的撑握了基本的文件处理、打字等，后来我还有了自己的qq号，因为有这个号码我还交了许多朋友。 电脑真是一位好老师，它带给我无穷的信息量，让我在成长的过程中，不断的开阔视眼。
什么吸引了我作文 篇十七：
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃在一阵欢呼雀跃声中嘎然响起。未等老师走出教室，我就从课桌下抽出一本刚从同学那儿借来的《同桌冤家》，津津有味地品读起来。这是一本围绕我们小学生学习生涯来叙述的儿童小说，这里面虽不像名著那样哲理万般、包罗万象，却记载着我们周边的一些趣事，富有童趣。
忘了作介绍喽，我喜欢看课外图书，是一个典型的“书呆子”，不少同学亲切地称我为“小书迷”，理由就是：我一看起书来就忘乎所以，毫不理会周围的一切，忘了世界，也忘了自己。不信，听我慢慢道来。
有一次，下课铃刚响，我又同往常一样，从课桌里拿出课外书细细品阅，整个人沉浸在书的世界里，似乎全世界只剩下我一个人；旁人的所做所言，我一概不知，就连老师踏上讲台，我也全然不知，只顾自己看书。“陈格玲！”老师站在讲台上大声喝道。“啊！”我迷迷糊糊应了一声。“哈哈哈……”迎来的是同学们的一阵阵嘲笑。“陈格玲！你给我站起来，现在是上课时间，你竟然在看课外图书，你眼里还有我这个老师吗？”我这才回过神来，用力地捏着同桌的手，说：“喂，老师来了，你怎么没有提醒我”“我已经叫了你好几遍了，只是你自己没有听到罢了，还赖我！”“陈格玲，在下面嘀咕什么呢，给我站好了！”就这样，我一直罚站到下课，还被老师请到办公室教育。
没办法，我就是这样一个“书呆子”，老师也为此批评了我多次，爸妈更是没少说我，可我还是“戒”不了书。课外图书，你就像一块磁铁，深深吸引着我，汲取我的灵魂，捕捉我的智慧，让我痴迷，让我疯狂。
啊！课外图书，你深深吸引着我！
什么吸引了我作文 篇十八：
"小白兔，白又白，两只耳朵竖起来"我小时候经常唱这首童谣，如今，我终于如愿以偿拥有了一只小白兔。
我家的小白兔两只眼睛红通通的像两颗小樱桃；长长的耳朵竖起来，带着柔柔的粉色；它的毛软软的，白白的，总是让我忍不住去触摸。每天放学，我都要和它玩上一会儿，一天的疲倦就会消失得无踪影。
我家的小白兔如此的吸引我，不仅是因为它外形可爱，而且它的行为的行为也很有趣。
记得有一次，我放学回家，发现小白兔不见了，便急得大哭起来，楼上的阿姨见了便告诉我，小白兔跑到顶楼去了，我听了急忙向楼上跑去。可怜的小东西，蜷缩在角落，不时地伸出舌头舔着唇瓣。它转头望见我手中的青菜，便兴奋地跳下楼梯扑到我脚边，仰着头，两只红眼睛闪烁着，巴巴地望着我手中的青菜。我笑了笑，蹲下身，将青菜递给它，小家伙立刻毫不客气地吃了起来，两只耳朵也摇了起来，好不惬意。周围的邻居见了都纷纷笑了起来，我望着小白兔开心吃着的样子，心里像吃了蜜一样甜。
现在小白兔已成为我的好玩伴，她陪伴我度过了无数个快乐的日子，它的可爱，它的机灵，它的有趣深深吸引了我，有了它，我的生活不再孤单，我的未来将更加精彩！
什么吸引了我作文 篇十九：
书给了我智慧和知识，也给了我力量和勇气。我从小就十分喜爱书籍；和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。在我的房间里，放着一个大书柜，上面放的都是我喜爱的书。每逢我取得成绩时，父母亲问我要什么礼物，我都会脱口而出‘‘书，送我喜欢的书。’’
读书的时候，我会沉浸其中。
读书能让我成为一个博学多才的人。有一次语文课上，老师在给我们将悠久的历史文化。冷不丁的问了一个问题，中国古代的四大发明是什么。原本十分热闹的教室，瞬间变得鸦雀无声。而我却清楚的记得我看过一本书《中国历史》上记载着四大发明分别是：造纸术、火药、指南针、活字印刷。当我响亮地回答出后，老师问我你是怎么知道的。我回答道：我是从书中了解的。老是最后说：好好读书，是很有益的。
读书不仅能增长知识，对我们的写作也很有帮助。读了几本优秀作文大全，写起作文来也轻松了许多，作文水平也提高了。读好书还能让我树立正确的人生观，遇到困难不退缩，要有毅力去战胜困难，这是我从《钢铁是怎样炼成的》一书中受到启发。
“书是知识的海洋”。书里五彩缤纷的世界吸引我们走近它，亲近他！
什么吸引了我作文 篇二十：
绘画，对我来说好像充满了魔力，不知不觉一直吸引着我，成了我生活中不可缺少的一部分。
很小的时候，妈妈给我买了很多绘本，精美的画面总是比文字更能吸引我，我总是盯着画面反复的看呀看呀！后来，我能拿笔了，最喜欢的事情就是涂色，妈妈又给我买了很多填充颜色的书，我每天就拿着蜡笔涂啊涂啊！等到上幼儿园了，老师开始教我画点、线、面时，我觉得这是最有意思的课，每天都盼着上画画课，一有空就画呀画呀！等到上一年级了，学校一周两次的绘画课已经不能满足我对绘画的渴求，我主动央求妈妈给我报一个绘画课外班，我太想学习关于绘画的所有事情了。就这样三年过去了，风雨无阻、坚持上课的我在绘画的道路上学呀学呀！
从开始画得“四不像”，慢慢地画得有模有样了；从开始小小的蜡笔涂色，渐渐的学会了水粉、线描、彩铅、水彩、国画和素描等许多不同的绘画方法；从开始的红、黄、蓝等单纯的色彩，到现在一种红色就可以分辨出玫红、朱红、大红、深红等细微的色差……
绘画就是这样深深地吸引着我，越学越觉得有趣，越画越喜欢绘画。我希望我可以用我手中小小的画笔画出我心中的美好世界！
什么吸引了我作文 篇二十一：
有雄阔眼界，便有星光入你镜头。
——题记
生活中，许多难忘的经历让我们充满欢乐，吸引我们去发现。它就像藏在花丛中的缤纷蝴蝶，也像躲在云后的调皮太阳，还像藏在草丛中的无名野花……
星期六，天气晴朗，风呼呼地吹着，张开血盆大口吞噬一切。我和表妹来到希望广场放风筝，一到这儿，我们看到了漫天的风筝，有黑色蝙蝠，它张着硕大无朋的翅膀，鸟瞰大地；有五彩飞碟，翩翩起舞，十分优美；还有金色鲤鱼，挥动鱼鳍，漫游天空……我和表妹拿出小燕子，准备大显身手。表妹一拉一扯，燕子就乖乖地飞上天，在放线，它很快就争气地超过了其它的风筝……
放风筝放累了，我们准备收拾回家，这时一个人扔下一个瓶子，它滚了几圈，孤零零地在路边停住了。我一瞥发现了它，心中正纠结要不要拾起它，这时，一双手轻轻地拿起它，放入了它的家——垃圾桶。
那一刻，我呆住了，既为我的犹豫而惭愧，又为那位女孩的行动而感动。虽然那只不过是一个微不足道的瓶子，但她的行为却不只这些，还包含了其中的“善”，因为她是残疾人……
生活就是生动地活着，不要让身体束缚你的心灵，努力去行善，让自己更加充实，美好，不管你是什么人。从那位女孩身上我懂得了这些。虽然她很普通甚至渺小，但她的精神却让她多了一层美丽的光晕……
学习她吧！不管你们怎样，但我会这样做！
什么吸引了我作文 篇二十二：
自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服……但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神的粮食——书。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我正在津津有味地看着书，妈妈叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到妈妈不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。
妈妈经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业时……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，而我家的书也是到处都有。
在书中，有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有足智多谋的诸葛亮，还有奸诈的曹操，有……书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……
书，是我们人生中的一盏指明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的朋友。书，深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！
什么吸引了我作文 篇二十三：
我喜欢冬天，更喜欢雪花！雪花深深地吸引了我。
啊！雪花，我喜欢你的美丽。你带着白色的六角形帽来到了人间，从高高的天上跳下来，你在空中飘舞着，旋转着。刹那间，银花满地，如果漫步在这个银色的世界里，真的是好美啊！雪花，你吸引了我。
啊！雪花我喜欢你的顽皮。你们上下飞舞，让大地沸腾起来，你们变成了孩子手中的大雪团；或是变成了一个个小雪人，咧着嘴开心地笑着。有事你们还贴在人们的脸上，引得人们加快了脚步，逃避你们。雪花你吸引了我。
正因为我喜欢雪花，所以我知道雪花的很多资料。雪花是什么形成的？雪花是空气中的水蒸气遇冷凝结成的，在一般情况下，水蒸气先凝结成水，然后才能结成冰，而雪花却是由水蒸气直接凝结成的。雪花是什么颜色的？我们看起来雪花是白色的，实际上，雪是冰的晶体，冰晶是无色透明的。可是她的每一面都想一个小镜子，反射光线的能力特别强，就显出了白色……
啊！我喜欢雪花，喜欢它的美丽，它的顽皮，雪花吸引了我！
什么吸引了我作文 篇二十四：
在寒假，我去了四季如春的云南大理，看到了别具一格的美景。
我看见过水天相接的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过大理这样的海。大理的海真蓝啊，像刚洗过的蓝宝石一样；大理的海真清啊，清得可以看见海底的小鱼小虾；大理的海真静啊，静得没有一丝波纹。船桨激起的微波才让你感到船在前进，岸在后移。
大理的海不光美，岸上的景物也很迷人。岸上绿树成荫，许许多多的鸟儿在唱着动听的歌儿，脚下踩着碧绿的草地，还有许多的花儿笑着向我们问好。闻着海水的气息，看着这迷人的风景，我感觉仿佛进入了人间仙境。
大理的小动物们唱着动听的歌儿，跳着迷人的舞蹈也来迎接我们，合唱团里有鸟鸣蛙叫，清脆的蝉声；舞蹈队里蝴蝶、鱼儿伴随着音乐翩翩起舞。
转眼间，夕阳为天边披上了艳丽的色彩，随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明，我们也是时候该回旅店了，于是我告别了这些小动物们，依依不舍地离开了海边。
大理，难道不美吗？
我爱这迷人的大理！
什么吸引了我作文 篇二十五：
在今年寒假的时候，爸爸、妈妈带着我去了我十分向往的海南。我们到了漂亮的海口市，这里给我留下了非常深刻的印象。
我们一进入海南地区，就马上看到这里很美丽，一排排绿油油的椰子树上长满了硕大的椰子，椰了树像一个个士兵一样，站立在公路两旁，仿佛在像我们招手。我们还看到一大片一大片的香蕉林，看着有这么多的香蕉，想到剥去黄澄澄的外衣，就看到了白乎乎的果肉，我直流口水，除此之外还有菠萝蜜、释迦。非常吸引人
我们来到海边，这里天空万里无云，天很蓝，在大海边我心旷神怡，看到了海鸥欢快地捕食鱼虾，鱼像箭头一样四处散开。沙滩在阳光的照常下，变成银黄色，有的人在玩耍、有的人在捡奇形怪状的贝壳，还有的人在海里游泳。我也捡了很多贝壳准备拿回去送给哥哥、姐姐留作纪念。在海边我们拍了很多照片留作纪念。
海南的街道很宽阔，也很干净，街道两旁开放着美丽的花，还有绿色的草坪，走在这样的街道上，心情都会美美的。那里还有海南独特的美食，吸引了全国各地的游客。
虽然从海南回来了有半年的时间，但我仍记忆犹新，美丽的海南深深地吸引了我。
什么吸引了我作文 篇二十六：
你是夏天的笑脸，你是夏天的舞裙，你是夏天的天使 ……你，吸引了我，这令人陶醉，令人向往，令人回味的荷塘。
夕阳西下，我和妈妈散步到荷塘。远远望去，一池的荷花在风中翩翩起舞，层层叠叠，挨挨挤挤。
我快步走进荷塘，淡淡的清香扑面而来，荷花有好几种颜色：白色、粉色、黄色、红色，也有一朵花就含有两三种颜色。有的张开灿烂的笑脸，露出黄绿色的小莲蓬，使我想到了哪吒的莲花台，几只蜜蜂在花朵间采蜜；有的开了两三瓣，像伸着小胳膊拥抱花朵；有的羞答答的等待开放，小脸憋的绯红，小小的蜻蜓安静的停在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
我坐在荷塘岸边的石头上，欣赏着密密层层的荷叶，有的叶子出水很高，有的叶子浮在水面上，你看，小蚱蜢在上面休息，夜深人静的时候，小青蛙是不是会登上荷叶歌唱呢？小鱼在水底吹泡泡，泡泡从荷叶的缝隙间透了过来，就像荷叶在吐泡泡一样。我从来都没见过有这么多种荷叶，有的像裙子，有的像碗，有的像帽子，还有的像两个蛋卷排在一起。我从来都没见过有这么多种荷叶，有的像裙子，有的像碗，有的像帽子，还有的像两个蛋卷排在一起……数不清的荷叶轻轻地随风飘动，像少女在跳舞。而一个个绿色的莲蓬像是话筒在歌唱，又像是在跟我们说话，整个荷塘就像个大舞台。
在夕阳的照映下，荷塘显得更加和谐了，她吸引着我，让我陶醉，让我惬意，让我不忍离开。
什么吸引了我作文 篇二十七：
我是个爱看书的人，书是我的精神食粮，爸爸的精神食粮是香烟，香烟让他整天吞云吐雾，妈妈的精神食粮是化妆品，化妆品让她整天浓妆艳抹，而我的精神食粮却是书，书让我时常废寝忘食，妈妈给我取了个外号“小书虫”，可以说没有书我就活不下去。
记得有一次，我正在做作业，有一道题目我怎么解也解不出来，正当我发愁的时候，我的目光看向了桌子上的《老鼠记者》，正要伸手去拿，脑海里出现了两个小人，小天使正义凛然地说：“妈妈说了，不写好作业不许看书的。”小恶魔一脸坏笑地说：“没关系，等听到开门声再合上不就行了？”两个小人你一言我一句吵得不可开交，扭打在一起，小恶魔战胜了小天使，我拿起书津津有味地看起来。嗒嗒嗒……一串脚步声钻入我的耳朵，脚步声越来越近，我正要合上书，妈妈已经到了，我还是晚了一步，妈妈气势汹汹地向我走来，恶狠狠地瞪着我，张开着她那血盆大口，仿佛要一口吞了我似得，大声朝我嚷道：“你作业做完了吗？没做完就敢看书，还看这种杂书，就算做完了你也去给我做些奥数题、看些作文书什么的，听到没有！”说着当场把我的书撕了个粉身碎骨。虽然那本书被撕了，但我还是要说：书是人类进步的阶梯，大家一定要多看书哦。
什么吸引了我作文 篇二十八：
蓝蓝的天空中飘着几朵白云，我喜欢看云，但是有时候同学们会说“云有什么好看的呀!”我以前也是这样想的，但是有一次我抬着头，望着天上那千姿百态的云，我被它给吸引住了。
我喜欢晴天的云。晴天时，抬起头，往天空上看，那白白的云和蓝蓝的天，看得十分清楚，没有一点儿杂质，白云有的像飞机正在等客人上船;有的像一只母狗，后面跟着几只小狗;有的像两只小兔子手拉着手，还一边说着有趣的话语;还有的像一匹马正蹲着，很听话，在等主人。
我喜欢阴天的云。那天非常得热，一团团云，都簇拥在了一起，好像大伙在商量事一样。
我喜欢傍晚的云。傍晚的云火红的，像被火烧了似的，其实是被晚霞给染红的。那时侯的云，有时像一对失散多年的鳄鱼父子。鳄鱼父亲正向鳄鱼儿子跑去，好像很亲热似的。突然，一辆飞机飞了过来，鳄鱼父子都消失了，只剩下了一条飞机飞过的路线，当时的云会告诉我们飞机往哪里开了。
我喜欢大风天的云。当时哪天风很大，我在房间里抬起头来看云，发现云飞得比平常快好多，我惊讶极了!我就目不转睛地盯着云。
云不仅进入了我的生活，还给我的世界带来了快乐。
什么吸引了我作文 篇二十九：
在我的脑子里有许多电影吸引了我。有一部电影深深地印在我的脑子里。
记得有一次，我和爸爸去电影院看电影，我们看的电影是《美人鱼》这部电影。我被那部电影吸引住了，里面的内容是：美人鱼救了王子，把王子拉上岸后，一位正在散步的姑娘看见了王子昏倒在那里，就急忙的跑了过去，把王子叫醒了。王子看到那位姑娘，就对那位姑娘说：“是你从海里把我救了起来吗？”那位姑娘不知道他在说什么，就对王子说：“王子，是我从海里把你救了起来的。”王子听了之后，就请那位姑娘去皇宫里坐，过了几天，王子的父亲就让王子和那位姑娘结了夫妻。美人鱼知道了王子和那位姑娘结成了夫妻后，美人鱼就去找魔法师，把美人鱼变成了人类。
后来，美人鱼的几位姐姐找到了美人鱼，就对她说：“妹妹，魔法师让我们告诉你得回到海里去，不然你就会消失的。”美人鱼听了几位姐姐的话后，美人鱼并没有回到海里去，最后美人鱼就消失了。
这部电影吸引住我的是：美人鱼救了王子这一段。
这部电影就是吸引了我。我觉得美人鱼为了证明是她救了王子，他的几位姐姐告诉她得回去海里，不然你就会消失的，但是，美人鱼并没有回到海里去，最后，美人鱼还是消失了。我觉得美人鱼消失了，真是太可惜了。