校园里的记忆作文600字(精选4篇)

校园里的记忆作文600字(精选4篇)

时间:2023-06-06 11:55

  第一篇:校园里的记忆作文600字

  我心中的春天发生过的事总是美好的。那个春天我来到了这所小学,看到了一张张新面孔,却感觉特别亲切,我很快交到许多新朋友。直到现在,那一张张犹如鲜花般的脸,还是那么清楚,我们在宿舍玩闹着,各有各的特长,老师拦都拦不住。

  夏天,来了吗?快了吗?这个燥热的季节,一天天在爬作业山,看谁爬的高,谁爬得高,摔得惨。但我们努力争第一。夏天,不一定都是烦躁的,我们考了年级第一,老师一高兴,全体大解放,带我们玩儿了一下午。这时我明白了先苦后甜。

  秋天是收获的季节,然而对我来说,倒不如说是梦想的季节。许多知识已经烂熟于心,还轻松了很多。我们一起在那个教室拼搏,一起努力,想考入理想的初中,各有各的去处。我们已经面临的分别,那时却天真的以为,我们永远会在一起,永远不会分散,依然没心没肺地一起说说笑笑,打打闹闹,想干嘛就干嘛。

  冬天,不止寒风呼啸,这在我心中不算什么,可那个教室里却已经空无一人。曾经,都被大雪覆盖了,只剩下满满的回忆,曾经的我们是那么自以为是,可毕业考试完了,那一张张同学录,记载着我们的思念,一场考试就像一场大雪一样,一下子都化成了水。

  下一届的学生,同样的教室,同样的桌椅,同样的老师,坐满了学生,老师还会用他同样的方式讲课吗?那些学生却早已不是我们。这些都是那么熟悉,如果时光可以停留,我希望停留在那一刻,永远不要过去,过去终究是过去了。

  曾经是那么熟悉,四季却在不停地变换,你们还会记得我吗?

  第二篇:校园里的记忆作文600字

  不知不觉,慈祥的冬天爷爷就向我们告别了,而春天与它的朋友们将会陪伴我们,它们当中最调皮的一个——春风,也悄悄地来到了我那亲爱的学校里玩耍了。

  首先,春风躲到了茶园里,茶叶见了,纷纷发出一阵阵芳香,热烈地欢迎新来的客人,可春风有点害羞,只是摇了摇树儿。不久,我们这些充满活力的孩子过来了,春风看见后可开心了,它轻拂着水儿,只见水儿上漾起了一道道涟漪。我一看,便开心地说;“春风,你可真厉害!”

  春风笑了,飞上天际,也不知去哪里了。我们连忙向着它的方向追,到达了上操场。在上操场上,春风变得顽皮了起来。它在上操场上又蹦又跳,它拂过树丛,树丛害羞地发出了“沙沙”的声音,春风又跑到了竹林旁,它对竹子们讲了个笑话,竹子开心极了,左右摇摆,让人觉得很是可爱。[本内容由 乖乖作文 wWW.guaiweNg.com 整理]

  之后春风又来到了玉兰花前,与它们共同起舞。而花朵也兴奋地跳到了树丛上,跳着优雅的舞蹈……此时此刻,我觉得自己像是一位观众,正观赏着一场由树丛、竹子、花儿、春风所表演的舞台剧。我不禁站起来,为它们鼓掌,并与它们一同起舞,享受这场充满生机的舞台剧。过了一会儿,表演结束了,我激动地跳了起来,向“演员们”深深地鞠了一躬。

  随后,风儿开心极了,飞往了下操场。下操场上,春风不再害羞,而是开心地四处飞翔。它一会吹吹草坪,一会吹吹松树,一会又与国旗一起飘扬。而校门口的老松树呢,也用它那高大的身躯,慢慢摇着,要知道,它可是很久都没有这么开心地摇过了……

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这句诗一点也没说错。可在春天里,我最爱的不是春雨也不是别的,而是春风——因为它给人一种快乐、暖洋洋、充满活力的感觉。

  第三篇:校园里的记忆作文600字

  不知不觉又仿佛是在一眨眼间,我就已经来到了初三。犹记得,刚到校园的青涩。我的记忆仿佛还停留在刚到学校的时候,但是时光不等人啊,我已经快毕业了。

  我已经在这所学校生活了三年。三年,给了我无数的无与伦比的记忆。我记得刚到学校时的好奇,记得抢饭时的飞奔,记得同学们的互帮互助,更记得运动会时的奋力呐喊,甚至连它的一草一木我都清晰的记得。这一切的一切早已深深地印在了我的脑海里,三年的生活早已在我的身上打下了深深的烙印。无论在什么时候,无论我身居何处,无论我以后在做些什么,这些校园里的记忆,都会成为我生命中最美好的记忆。

  在这些校园里的记忆中,最让我印象深刻的,莫过于同学们的帮助,莫过于同学们的友谊了。晚自习下课,同学们互帮互助的情景让我记忆犹新;当同学身体不适时,主动突出帮忙打饭的热情还刻在我的脑海里;无论哪个同学生病,每个同学都会献出自己最真挚的祈祷。四人一个小家庭,八人一个小家庭,组成了我们的大家庭,三十一个兄弟姐妹和睦相处,互帮互助,这些情景,我相信我一辈子都不会忘记。

  校园里的记忆,是我一生中最美好的记忆。我多想在看一眼这里的花草,在亲吻一下这里的每一寸土地,在怀念一下我的过去。但也许这只能是一种奢望了吧!因为我马上就要踏上新的征程,这些美好的记忆只能被埋葬在过去,激励我前行。

  三年前,我踏上了这片土地,三年后我带这美好的记忆离开。三年只争朝夕,弹指一挥间,那记忆已遥远。三年后我已带着回忆站在了新的起跑线上:

  我是现实的,也是理想的,

  我是厚重的,也是轻盈的,

  我是理性的,也是热切的,

  我是成熟的,也是年轻的。

  我会带着微笑回忆过去也会迎着朝阳走向未来。

  第四篇:校园里的记忆作文600字

  众所周知,十一学校有很多的外教。他们来自不同的国度,性格也有所差异,但有一点可以肯定的是,他们都很热情。这种热情,不仅仅是与生俱来的,更多的实际来自于他们对于学生的关心和爱护。下面我就说说我和这些外教的故事吧。

  首先是寻求帮助。

  没有比“有求必应”更适合的词语来形容他们对于寻求帮助的同学的态度了。有一次,我要准备一个高难度的国际英语考查,带来了自己打印的试卷,来自美国堪萨斯州的Mr。Mac为我详细地讲述技巧。只见他全神贯注地看着我的卷子,看了一会儿,说:“这些题主要考察你联系上下文的能力但涉及到的语法点比较难,你先做些同类型的简单题。”说着,他像变魔术般变出一份同类型卷子,仔细讲解着诸如“从句”,“完成时”之类的字眼……最终,在他的帮助下,我成功掌握了该类型题的解法。

  其次是满足愿望。

  极少人才知道外教们每月会搞一次派对,请同学们吃冷餐、玩游戏。当我第一次去参加时,看到满桌都是巧克力饼干,感觉相当别扭,因为我不太喜欢吃巧克力。事后,我没仔细想,就对外教直截了当地说:“下回我更想吃些咸味的食物。”话一出口我就后悔了。客人嘛,哪能对主人家提这么过分的要求呢?更何况是学生对老师!万万没想到,人家爽快地答应了:“没问题!”语气之好爽、热情令我感慨不已。结果,他们第二回做了凯撒沙拉和墨西哥牛肉末卷玉米饼。

  我并没有说:“谢谢!”。并不是因为我没礼貌,而是我认为,“谢谢”已经不足以表达我对他们热情的感激之情了。

  那怎么表达呢?

  很简单,敞开心扉,做一个温暖的人,用渺茫的光亮,照亮别人也照亮自己。

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