鸡蛋沉浮实验作文400字(精选8篇)

鸡蛋沉浮实验作文400字(精选8篇)

时间:2023-06-09 13:29

  第一篇:鸡蛋沉浮实验作文400字

  今天,我做了一个神奇的小实验,它的名字叫“鸡蛋沉浮”。

  首先,我需要准备材料,要用到一个透明的杯子、一些盐、一杯清水、一根筷子、一个鸡蛋。准备好材料后,我兴奋极了,迫不及待的想开始做实验了。我小心翼翼地将水倒进杯子里,生怕水会漏出来,然后我将鸡蛋放入水中。这时,我发现鸡蛋沉入水底。我挠了挠脑袋想:“鸡蛋怎样才会浮起来呢?”

  接着,我将盐倒入水中,立刻拿筷子快速的搅拌,让盐完全溶解。“哇,奇迹出现了!”我兴奋地大叫起来,“妹妹,你快来看,鸡蛋浮起来了。”妹妹飞快地跑了过来,我和妹妹目不转睛地盯着杯中的鸡蛋。妹妹非常好奇,忍不住按了一下杯中的鸡蛋,鸡蛋被妹妹按到杯底,转眼间,鸡蛋又浮了起来。妹妹又按了一下,结果鸡蛋还是浮了回来。妹妹奇怪地问:“哥哥,为什么鸡蛋会浮起来呢?”我说:“刚刚我看的试验视频里说的,它与水的密度和浮力有关,液体的密度越大鸡蛋就会浮得越高,盐加的越多,水的密度就越大,最终鸡蛋就浮在水面了。”“嗯,我知道了。”妹妹似懂非懂地点了点头。

  这个实验真有趣啊,既增强我的动手能力,又丰富了我的科学知识。

  第二篇:鸡蛋沉浮实验作文400字

  刘泽慧

  昨天下午,老师突然说:“明天带鸡蛋、塑料杯、盐这几样东西。”我听老师这样说,应该是要教我们什么吧!但是学什么呢?不会是教我们煮鸡蛋吧?

  上课了,老师来了,她首先拿鸡蛋、塑料杯、盐,接着在塑料杯里倒入水,然后把鸡蛋小心翼翼的放进去,再加上盐,最后用筷子沿着杯壁搅拌起来,可鸡蛋纹丝不动,于是老师又加了一点盐。不过老师这次加了更多盐,所以接近了它的实验一点,但搅拌了之后那鸡蛋更是稳如泰山一样,动也不动。不过老师还有秘密武器,那秘密武器就是盐!再加了一些盐后,奇迹发生了!那鸡蛋竟然浮起来了!我心想:“老师竟然让鸡蛋浮起来,真是不可思议!老师不会是用了什么神奇的魔法吧!”我想着想着,老师就说起话来了:“有一种海叫做死海,那种海很奇特,因为进了死海的人,嗯,都不会淹死,因为……老师说着说着就被同学们打断了。之后我们做起了实验,然后我们按老师的方法做了起来。≤guaiweng.com≥

  我竟然做成功了!我惊奇的发现,我竟然做成功了,班里的人也跟着尖叫起来。老师还真神奇的魔法啊!我自认为是这样说起来。可老师却说:“这并不是魔法,这是一种什么分子元素的原因,才使鸡蛋浮起来的”。哦~~原来是这样!这天可真是神奇啊!

  第三篇:鸡蛋沉浮实验作文400字

  吃完晚饭,我从冰箱里挑了一个又大又圆的鸡蛋。妈妈问我拿鸡蛋干什么,我对妈妈说:“老师给我们布置了一个任务,我要做个小实验。”

  首先,我把这个鸡蛋放在装有大半杯温水的透明杯里。鸡蛋在水中下上颠簸了一下,稳稳地沉在了水底,一动不动。接着,我往杯子里先加入一勺盐,我用根筷子小心地搅拌,鸡蛋随着水流也旋转了起来,过了一会儿,又在水底纹丝不动了。我又加入一大勺盐,继续用筷子搅拌。不久之后,奇迹出现了:鸡蛋的底端离开了杯底,整个鸡蛋悬浮在了水中。我往水中继续加盐搅拌,鸡蛋就这样一点一点地往上浮,直到露出了小尖头。它好像在呼吸新鲜空气,又好像看这个五彩缤纷的世界。我把它摁下水去,它又弹上来了,像装了弹簧一样,真有趣。

  我思考了很长时间,也想不通,为什么水中加盐后,鸡蛋会浮上来。带着好奇心,我去问爸爸,爸爸告诉我,鸡蛋的密度比清水大,鸡蛋在清水中就往下沉,而盐水的密度比鸡蛋大,所以才会让鸡蛋浮上来。

  科学真神奇呀!

  第四篇:鸡蛋沉浮实验作文400字

  晨希

  今天谢老师说:“明天要做一个实验,要拿一个鸡蛋一个塑料杯一包盐一支筷子。”我想是要做什么实验?是孵小鸡吗?

  实验开始了。我看见谢老师首先把鸡蛋小心翼翼地放入作料杯中鸡蛋,沿着卑鄙一点一点地落到杯底,我想:我想是要把鸡蛋吃了吗?接着谢老师把水倒倒塑料杯中。我又想:是要水煮鸡蛋吗?然后谢老师又加了一点点盐。我不知道谢老师要干什么了。然后谢老师又加了一点点盐,可鸡蛋是纹丝不动的坐在飞机上,我看着谢老师又加了一点盐可鸡蛋是稳如泰山的,像个老大爷似的坐在杯底。只见谢老师毫不客气的加了半袋盐,奇迹发生了,鸡蛋居然扶了起来。大家尖叫起来说:“谢老师,你是用了神奇的魔法吗?好神奇呀!”

  结果谢老师说:“不是什么神奇的魔法,而是食盐增加了水的密度,水的浮力也跟着增加了,人们说的死海不死也是这个原理。”

  我喜欢做个这个实验,因为我不但学到了一个科学小知识,而且还收获了许多的快乐。你喜欢做这个实验吗?

  第五篇:鸡蛋沉浮实验作文400字

  今天,我格外开心,你知道为什么吗?因为我要做一个神奇的实验——鸡蛋沉浮。实验材料有:一个生鸡蛋、一袋食盐、一根筷子和一只碗。听说鸡蛋在盐水里可以浮起来呢?我迫不及待地想要一探究竟。

  首先,我在碗里装满清水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中,然后我半信半疑地加入几勺盐,用筷子搅拌均匀,可是鸡蛋像是睡着了一样,躺在碗底一动也不动。我生气地把碗放在一边,像一个泄了气的皮球一样。这时,妈妈走过来语重心长地跟我说:“做实验要有耐心,不要急于求成,你再加点盐试试。”听了妈妈的劝告,我又往水里加了几勺盐并充分搅拌。神奇的一幕发生了,鸡蛋竟然慢慢地浮上水面了,它就像个调皮的娃娃,从水面探出头来,好奇地张望着这个美丽的世界。我欣喜若狂,心想:为什么水里加了食盐鸡蛋就会浮起来呢?

  晚上,我在一本科学书上找到了其中的奥秘,原来,因为鸡蛋的密度小于盐水的盐度,所以随着盐的加多鸡蛋会慢慢浮起来,我恍然大悟。

  生活中真是处处有科学,同学们,只要我们留心观察,积极探索,认真思考,就会发现生活中存在着很多科学的奥秘呢!

  第六篇:鸡蛋沉浮实验作文400字

  宸淩

  今天,老师说要做实验,让我们带鸡蛋,塑料杯、盐、筷子。我想,鸡蛋能做什么实验呀?也许是教我们煮鸡蛋吧?还是写鸡蛋的作文?

  实验开始了,老师把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里,只见鸡蛋沿着杯壁慢慢地沉到底。老师要发动魔法了!老师往杯里倒入少许盐,可是鸡蛋丝纹不动。我们也学着老师的样子倒入少许盐,鸡蛋一动不动,我急了又倒入更多的盐,鸡蛋还是稳如泰山。我觉得奇怪了:是水太多了?还是鸡蛋太重?还是盐倒少了?我又倒入比之前更多的盐,神奇的事发生了,鸡蛋摆起来了,就像在跳舞似的。因为我恨不得把盐都倒进去让鸡蛋飞起来,所以我又倒了一大把盐进去,鸡蛋慢慢地浮起来了然后又沉了下去,上下地浮动。这个叫鸡蛋胖小伙,又蹦又跳,我估计他想飞出水面去玩吧!他要是能飞上天也要被鸟吃掉。最后,鸡蛋就是一直浮在“死海”里。

  哇!实验成功,但是食盐真的有魔法吗?老师说:“同学们,世上是没有魔法的,鸡蛋为什么会浮上来?是因为食盐增加了水的密度,水的浮力也跟着增加所以鸡蛋浮起来了。”

  我特别喜欢这节既开心又科学的语文课!

  第七篇:鸡蛋沉浮实验作文400字

  黄依然

  今天,我在手机上看到一个小实验,名字叫做“鸡蛋的沉浮”。我疑惑起来:它是怎么沉浮的?鸡蛋这么重怎么能够在水上浮起来呢?水里面加了什么呢?我的好奇心越来越重了,于是,我决定来做这个科学实验。

  首先,我准备了以下材料:一个鸡蛋,一杯水,一根筷子和一些盐。接着,我小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里的水中,生怕打烂了鸡蛋,然后,我倒了一点点盐到水里,最后,我用筷子在水里搅拌,使盐充分地溶解。我仔细地观察着,咦?鸡蛋怎么没有浮起来呢?我有点灰心了,垂头丧气。这时候,妈妈看见了,走过来对我说:“再观察一下,是不是盐放少了呢?”听到这句话,我又充满自信了。我说:“一定是这样的。”我按照妈妈的说法又重新做了一遍。哇!一搅拌完盐水,我就看见鸡蛋就像一个被施了魔法的小仙女一样缓缓地飞到水面上,太神奇了!

  鸡蛋为什么会浮起来呢?这是什么原理呢?我查了资料才知道,原来是因为液体的浮力跟密度有关,密度越大,浮力就越大,随着不断的加盐,水的密度变大了,浮力就变大,最终鸡蛋就浮起来了。

  实验是科学的奇迹见证,也是趣味快乐的实践过程。生活中还有许多充满惊喜的科学实验。让我们一起去探索,一起去尝试做实验吧!

  第八篇:鸡蛋沉浮实验作文400字

  郑盛铱

  “啦啦啦,啦啦啦,我是小小实验家!”今天我和妈妈一起做了个小实验,名叫“鸡蛋沉浮”。听说这个实验十分有趣,我不信,今天我要亲自动手,去探索这个实验中的许多奥秘。

  做这个实验需要的材料有:一包食盐、一根搅拌棒、一个透明玻璃杯和一只又大又圆的鸡蛋。

  实验开始了,我生怕把杯子打碎了,小心翼翼地拿着玻璃杯去接水,水没有接满,因为等会儿鸡蛋放进去水就会涌出来。正式开始了,我把鸡蛋拿在手上,心里在想,如果我把鸡蛋扔下去,鸡蛋不会碎掉?碎掉了,会不会成一杯鸡蛋糊?正当我思绪在另一边的时候,只听“噗”的一声,我回过神来,发现鸡蛋已经从我的手中滑了下去。也没有碎,而是懒洋洋地躺在杯底,好像正在睡大觉。接着我开始撒盐了,盐就像雪一般落在鸡蛋上面。接下来开始搅拌了,我的心到了嗓子眼,使劲搅啊搅,但是鸡蛋没有浮起来,我有点失望。可当我再一次搅拌的时候,鸡蛋终于浮起来了!我太高兴了,因为我的实验成功了。

  虽然实验成功了,可为什么鸡蛋可以浮起来呢?原来是因为加了盐的水浮力大,所以鸡蛋可以浮起来。

  啊,做实验太有趣了,通过实验,我收获了了许多知识。

Copyright © 2019 www.guaiweng.com All Rights Reserved. 乖乖作文 版权所有 陕ICP备2022014531号-1

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。