关于作业的作文600字(精选9篇)

关于作业的作文600字(精选9篇)

时间:2023-08-12 14:20

  第一篇:关于作业的作文600字

  你知道吗?“作业”这个词在英语中是不可数的。你信不信?作业堆起来会比珠峰还高。今天,我领会到了作业的恐怖。

  今天中午,在上完一节英语课后,老师丧心病狂般给我们布置了如山一般高的作业,我望着“作业山”,馒头冷汗。

  写作业如同打仗,你现在只有一把匕首和一面盾,望着不仅数量多而且“装备”优良的敌军,便满头冷汗。但我突然发现了老师不在,也就是说,我抄答案也没人看见,我便拿起手机,迅速抄起了答案,也许是天意吧,手机居然没电关机了。我只能以己之力来面对这作业大军。面对这堆积如山的作业,只有两个字来形容我的心情,那就是“复杂”,在我不断挥刀砍杀作业大军之下,作业大山以缓慢的速度渐渐消耗着。

  我的左手持盾——知识,右手持剑——笔,在不断地写。突然我心中萌生出一个邪恶的念头——全部乱填,以这样的速度,应该可以在两小时内写完,但我从心底拒绝了这个念头——因为我不能欺骗自己,欺骗老师,这样既没有好处,还会在诚信方面失去一大笔财富,在诚信面前,我依然选择了诚信。

  我重复着挥剑的动作,右手十分酸痛,但我依然坚持着,这样,才能按时完成老师布置的作业。

  时间如流水,已经从我笔尖流走了4个小时,我的手酸痛不已,身体疲惫不堪,眼神已经有些迷离,我咬住舌尖,强行打起十二分精神,在我的努力之下,已有接近一大半的作业被我写完,我还在坚持着,努力着,只为了完成作业。

  还剩一点作业了,我加快速度歼灭一个个残兵败将,作业在我手中一点一点写完,终于,我完成了所有作业。

  通过这件事,我明白了,做事时,一定要持之以恒,尽全力来做,这才会成功。同时,我也获得了一笔无法估计价值的精神财富。

  第二篇:关于作业的作文600字

  每每看到数学口算本,我总会想起那顿批评和那次屈辱。

  那天傍晚,我在校门口值周。至于黑板上的作业,我也就草草地看了一眼。

  第二天清早,我高高兴兴地背着书包去上学。早读刚结束,黄乐怡交给了我一本口算,我问她:“你给我口算干嘛呀?昨天老师没有布置这项作业呀!”“怎么可能?”她拉开黑板,完成数学口算本的作业映入眼帘,“你看,老师昨天明明布置了呀!”“啊?!”我失声叫了起来。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]

  怎么办,怎么办?第一节可是数学老师的课啊,如果被发现了,那后果岂不是不堪设想?我对黄乐怡说:“你先帮我去收一下数学作业,口算本借我一下。”我赶紧从书包里拿出口算本,火急火燎地开始抄作业。真是不幸中的万幸啊!我刚抄完,上课铃就响了,我平安地渡过这一劫。可万万没想到,该来的总会来。

  那时,我正在座位上看书。黄乐怡跑过来跟我说:“沈以轩,数学老师叫你过去一下!”听到这个消息,我的心里“咯噔”一下,该不会是露馅了吧!我拖着沉重的步伐朝办公室走去。

  我前脚刚迈进办公室,还没到数学老师的办公桌旁,应老师就劈头盖脸地骂了起来:“你身为数学组长,作业乱做,昨天布置的口算作业几乎全错,是不是本子上的红叉叉多一些你心里很开心啊?”当时,老师的火气很大,声音很大,全办公里室里的老师和同学都听见了,他们的目光织成了一张密密匝匝的网掷向了我,罩得我有点喘不过气来。

  我看了看口算本,上面布满了红叉叉。我发现第三题空着,也就是说从后面开始我都抄串了!我心里暗暗叫苦,早知如此,我又何必当初啊!

  我后悔了,我当时就应该老老实实地向老师说明实情,只可惜世上没有后悔药啊!

  第三篇:关于作业的作文600字

  终于放假了,一放不得了,还是连放八天假!

  八天假,作业大礼包是必不可少的,但没想到,老师居然大发慈悲——只布置了一点点。可是写还是要写的。这不,我已经开始了。

  只见我潇洒地从书包中掏出试卷,屁股往椅子上一坐,拿出一支黑色水笔,使尽浑身解数,在卷子的“姓名”一栏中写下了那带着几分英气的名字。一阵行云流水,小小的笔尖儿在试卷上仿佛跳着一支优美的华尔兹。结果没有神气多久,我就被一道题给难住了——卡壳了,笔尖迟迟没有落下去……我认真地思索着,漫不经心地抓了抓头发,可头皮都快抓破了也没有想出一招。于是三十六计走为上计,顺顺当当直接跳过了这道让我痛不欲生的“老大难”。

  自从绕过了那道难题,我的笔从就开始“放飞自我”地流泻起来,攻克了一道又一道的“世纪难题”,势如破竹。最终,在我的不懈努力下,作业大礼包中的语文军团被“打败”了。

  我愈战愈勇,把数学军团“请”了出来,然后先发制人,开始进攻。在茫茫的数学题海中,我小心地驾驶着“一叶小船”,突然一阵海浪朝我扑来,但我依旧不改女汉子的英雄本色,无所畏惧,一往无前,成功逆袭了一层又一层的滔天巨浪,最终数学军团是溃败而逃。

  胆怯的英语军团见我连胜两仗,此时已经劳累不堪,更无心恋战了。便自觉地躲到了第二天早上才向我发起进攻。但俗话说:“躲得过初一,躲不过十五。”最终它还是被我消灭得干干净净。

  唉——呀——呀——!我的作业“阻击战”打完了,世界也清净了!

  第四篇:关于作业的作文600字

  作业,是一种用来巩固、检测与复习知识的东西,有了它,我们可以看出一天知识的学习情况,检测检测是否真正的学会了,并把那些快忘记的知识重新巩固一遍,对我们的学习十分有帮助。

  语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物,这七门科目都是期末考试要考到的。要想完成这些科目的复习作业,我们必须学会合理利用时间去学习,否则则可能出现写不完的情况。

  在端午节假期的第一天,我想休息休息,放放风,就与妈妈一起回到了老家。往返、吃饭、摘菜……许多事情让我们几乎每次回老家都得花费五六个小时的时间。做饭、摘菜那些繁琐的事情一般都是大人来做,而此时我就有了空闲时间,可以用来写作业。受环境的影响,我写的不多,只写了一张政治卷子,但十分认真,大题密密麻麻写的都是字。到了饭后,我便与弟弟妹妹去玩耍了,这样,既完成了一部分作业,又得到了休息,多好呀。

  假期第二天晚上,我们一家出去吃饭了。我早早的吃完,但大人们还在吃着,聊着,也没空把我自己送回家去写作业。而每天一篇的随笔作业,我还没有完成。按目前的情况,大人吃完都到十点多了,我写随笔就又得熬夜。怎么办呢?我想了想,因为老师检查随笔是通过公众号检查,于是,我便直接在手机上打字。昨天的随笔,就是我在手机上打出来的,所以出奇的没有附上手写体的图片。

  “时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。我们应该抓住点点滴滴空闲的时间去写作业,合理利用时间,这样的话,那看似庞大的作业也能尽早的写完。

  第五篇:关于作业的作文600字

  你知道吗?作业这个词在英语中是不可数的,你信不信作业堆起来会比珠峰还高,今天我领会到了作业的恐怖。

  今天中午在上完一节英语课后,老师丧心病狂地给我们布置了如山一般高的作业,我望着作业山,满头冷汗。

  写完作业如同打仗,你现在只有一把匕首和一面吨王者不仅数量多的优良敌军遍满头冷汗,但我突然发现老师不在,也就是说我问问同学也没有人发现。谁知道同学们抱着手机,在玩游戏没有一个人理我,我只能用自己的力量,在面对这只作业大军面对这对堆积如山的作业,只有两个字来形容我的心情,那就是复杂,在我不断会到挥刀砍杀作业大军之下,作业大山一缓慢的速度渐渐消耗着。

  我的左手迟钝,也就是真是右手时间,也就是比在不断地写,突然我内心中我们出一个邪恶的念头全部乱,且以这样的速度,应该可以用两个小时内写完,但我从心里拒绝了这个念头,因为我不能欺骗自己欺骗老师这样既然没有好处,而且还会在诚信方面是吃一大笔财富,在利益面前,我依然选择了诚信。

  我重复着会见的动作右手十分酸痛,但我一然坚持着这样,才能按时完成老师布置的作业。

  时间如流水已经从我笔尖溜走了四个小时,我的手酸痛不起身体疲惫,不堪眼神有些米粒,我要助舌尖长兴打起12分精神,在我的努力之下,已经有接近一半的作业被我写完,我还在坚持着努力着,只为完成作业。

  还剩一点作业,我加快速度歼灭一各个残兵败将作业在我手中一点点写完,终于我完成了所有作业,可是我现在已经累得不行了。

  第六篇:关于作业的作文600字

  “我说你怎么这么粗心呢?要我说几次你才懂?……”耳边又响起了妈妈的“紧箍咒”。老天,我是遭了什么罪呀?

  17:10分,放学了!大家一蜂窝地冲出教室,外面乱哄哄的。而我安静坐在位置上静静收拾书包,一边碎碎念。

  “科学阳光课堂,语文书,创优……”如山一般地塞满我书包,我拉上拉链,准备回家。没想到一场大战拉开了序幕……

  到家后,我拿出一本本作业检查,就是不见《数学阳光课堂》!我的心开始扑通扑通乱跳,像有一头小鹿在乱撞。

  “该不会落学校了吧?”我不敢往下想。

  把时间前移一个月,当时也发生了这样的情况,妈妈说了一句:“下次你再这样你自己看着办!”虽然只有短短一句话,但我感到了浓浓的“火药味。”

  我的心有两给个小人开始争论——

  “林泛,告诉爸妈吧!”天使在警告。

  “说什么呀!明天到学校补就OK了!”恶魔在一旁打岔。

  ……

  终究瞒的一时,瞒不了一世,正当我纠结万分时,妈妈进来“质问我”:“你数学作业给我看看?”妈妈的平淡却是我的恐怖。

  “没带回来。”我用比蚊子哼哼还小的声音回答。

  “有什么大声说!别哼哼唧唧!”妈妈变得严肃了。

  “没带回来!”我不知哪里的胆儿。但我知道屁股“不保”了。

  “没带回来时是吧?你就想办法带回来!”妈妈一怒,走出了我的房间,门“啪”地关了。我开始伤心地抽泣,泪珠不住地往下掉……

  自从这次“冷战”后,我终于知道了落下作业就是落下“和平”,我永远铭记着这次经历,那不和谐的一幕。

  第七篇:关于作业的作文600字

  随着年龄的增长,我们逐渐进入了高年级。进入高年级后,我们的作业也多了不少。而正因为我们的作业增多,导致许多同学写作业总是要写到深夜才能把它们写完。因此,同学们常常都睡不好,因为睡得太晚了,精神都不好。而下面则是我深夜写完作业后第二天起床的情况:

  “叮铃铃”“叮铃铃”,我的闹钟铃声响了起来。“啊?怎么闹钟怎么这么快就响了?我记得我刚睡不久啊。”我揉着惺忪的眼睛,疑惑地说道。结果,我一看表,原来已经七点钟了。“我记得我是在今天凌晨一点钟睡的觉,可是怎么感觉闹钟响的这么快呢?”我疑惑地猜测着。

  我穿好衣服后,就无精打采的去洗漱了。在洗漱的过程中,我一边刷牙一边眨着自己的眼睛,身子也不住地往一个方向偏去。“不能睡不能睡。”我自言自语道。洗完漱后,我就去吃早餐了。在吃早餐的过程中,我的头时不时地就会朝地面偏去。“啊!好困啊!”我不住的说道。“今天晚上一定要早早的去睡觉,这样我才能有一个好的精神!”我一边打哈欠一边说道。吃完早餐后,我拖着疲惫的身体去上学了。

  结果,事与愿违。今天老师又布置了许多作业。哎,我今天写作业又要写到深夜去了。

  你瞧,这就是我。你是不是觉得我很可怜呢?为了不让我的这类事情再在大家的生活中发生,我为大家提出以下建议:

  1、建议大家每天写作业时不要一边写一边玩,这样会降低写作业的效率与质量。

  2、建议大家有一个合理的写作业计划,这样能提高我们写作业的速度与写作业的质量。

  3、如果作业太多,你可以尝试与老师沟通,说明作业太多请求老师减少一些。

  这就是我给大家提的建议,如果你写作业也经常写到深夜,不妨试试我的办法。

  第八篇:关于作业的作文600字

  “灾难”

  我背着千斤重的书包,回到家中。

  一到家,我放下书包,开始“搬砖”。我一点一点地消灭作业,“咔嚓”的一声,老大进来了,命令我:“你老师说,写好数学作业要给家长批改,你写快一点!”听到这句话,我整个人的心情都沉了下来。然后,我打开数学作业,开始刷题,这难度高低起伏。

  最后一个字了……写完了!就在这一刻,妈妈又进来唠叨了:“写好了没有?群里有好多人都上传了!”我不耐烦地回答:“写好了。”说完,她就抢走了我的专属座位,周边的空气似乎瞬间冷了下来,我不禁颤抖了一下。只见妈妈拿起手机,拍了拍我的作业,开始找茬!

  我心里就像住着亿只小鹿,左冲右撞。见证奇迹的时刻到了,窗外的乌云似乎告诉我不是一件好事,希望不是这样。一、二、三……居然错六道,我真是“六”了,打破平时记录。我想到了,身旁这位又要开始滔滔不绝。她就像唐僧,我就像孙悟空,唐僧念紧箍咒给孙悟空听,一勾一叉,绝配!

  “你这道题是怎么写的?这么简单还会错!你数学是体育老师教的吗?……”这语速,一字一字,脱口而出,不给我任何机会。说完,她又在我的草稿本上乱画。就不能写好一点吗?这我也看不懂啊!如果是上好的草书,倒应该能卖一百多吧!

  她写完又讲,讲完又写,数学中是“无限循环小数”,到她这变成“无限循环话”,这讲话的时间比我写作业的时间还长,可见,她生气了。她讲完一段,我就要回复“好的”。我变成了复读机,真人复读,质量好!

  直到“话唠”不讲之后,我才能恢复到原来的状态——刷题。这个夜晚不是背书,就是刷题,一切都变得很枯燥。

  痛苦的夜晚,灾难般的夜晚,请你远离我!

  第九篇:关于作业的作文600字

  这是一个风和日丽的日子,背上小书包,上学去喽!

  来到班级,我放下书包,开始收作业。先收数学同步练。

  我来到一个个同学面前,向她们要作业,但我走到小Z同学面前时,我停住了……

  “小Z同学,请把数学同步练交一下。”我面无表情地说。

  小Z同学慢悠悠地把同步练拿岀来。“快点!”我不耐烦地说。她看我这么不耐烦,便把数学同步练拿出来,放在我看不见的视角里,一页一页地翻到了老师要求做的那一面,并缓缓地交给我。我下意识地翻了翻她前面的作业,竟都没写!我看了看在讲台批作业的数字老师,又看了看小Z,小Z用肯求的眼神看着我……

  我是组长,我大步走向讲台,准备告诉老师。可……我如果告诉老师,我在小Z的心里就会大大“打折”。这个学期成绩好不容易爬上来了,在期末,陈老师会用无记名投票方式来选“三好学生”和“品学兼优”,到时有14位同学和我竟争。为了这件事,我的“私心”和“责任”打了起来。

  “别告诉老师,要不然小Z在期末可能会让你评不上‘三好学生’和‘品学兼优’的!”

  “必须告诉老师,你是组长,你要以身作则!”

  …………

  我想了许久,走向了讲台,把小Z没写作业的事告诉了老师。老师大发雷霆:“让她赶紧补起来!”我让小Z去老师办公室。小宋说:“别让她出去了,她会哭的!”“哭又怎么样?如果写好了作业,她会哭吗?”我严肃地说,“小Z!你给我马上补作业去!”

  小Z泪两行,带着哭腔说:“我……我给你一包糖,你……你让我留在教室补行吗?”

  “不行!”我看着她说,“你给我马上出去!”

  小Z同学拿上铅笔,慢慢地走出了教室……

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